Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.077
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Semantik : Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Al Ishlah Jurnal Pendidikan ABDIMAS SILIWANGI Parole (Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia) JLER (Journal of Language Education Research)
Indra Permana
IKIP Siliwangi
Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Social Sciences Other

Published : 33 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : ABDIMAS SILIWANGI

 1 
PELATIHAN PEMBELAJARAN E-LEARNING SOCRATIVE PADA GURU BAHASA INDONESIA KABUPATEN SUBANG Alfa Mitri Suhara; Dida Firmansyah; Indra Permana
Abdimas Siliwangi Vol 3, No 2: Juli 2020
Publisher : IKIP SILIWANGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/as.v3i2p%p.3576

Abstract

Teachers are the spearhead in conveying information (knowledge) in the world of education. The development and progress of information technology also influence the development of the world of education in achieving the desired goals. Thus, efforts are needed to improve and develop skills and knowledge possessed by teachers as provisions for teaching and learning activities. One of them is through e-learning socrative learning training for teachers, namely utilizing technology, information, and computers through networks (internet, LAN, WAN). The purpose of this training is to improve the ability, skills, and readiness of teachers to carry out and deal with learning in the era of the industrial revolution 4.0, especially Indonesian language teachers. The training method used is lectures and practice of operating (using) the social e-learning learning model in Indonesian language learning for Indonesian language teachers in Subang Regency, West Java. The results achieved in this training improve the skills and knowledge of teachers regarding ICT-based learning (Technology, Information, and Computers) in Indonesian subjects, fostering good motivation in teaching and learning activities. The conclusion is the results of the socrative e-learning training, for teachers learning becomes more effective, fun, and enthusiastic. In addition, it is one of the solutions for facing learning in the era of the industrial revolution 4.0
IMPLEMENTASI PEMANFAATAN LATIHAN TERBIMBING DAN PEMBELAJARAN MENULIS NASKAH DRAMA BERBASIS EKOLOGI DAS CITARUM Aditya Permana; Nunu Mahmud Firdaus; Dida Firmansyah; Indra Permana
Abdimas Siliwangi Vol 2, No 2 (2019)
Publisher : IKIP SILIWANGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (784.848 KB) | DOI: 10.22460/as.v2i2p103-112.3258

Abstract

Implementasi Pemanfaatan Latihan Terbimbing dan Pembelajaran Menulis Naskah Drama Berbasis Ekologi DAS Citarum. Daerah aliran sungai (DAS) Citarum menjadi salah satu perangkat utama dalam proses pembelajaran dengan tujuan untuk membangun kesadaran masyarakat terhadap upaya pemeliharaan kualitas lingkungan yang berada di DAS Citarum. Proses upaya penyadaran dilakukan dengan berbagai pendekatan yang saling berkaitan terutama dalam membentuk karakter utama masyarakat dalam pemanfaatan ekologi DAS Citarum secara bijaksana dan produktif. Pembelajaran bahasa melalui drama, diharapkan dapat menjadi salah satu upaya untuk menunjang pembelajaran terhadap masyarakat, dengan metode  yang tidak  terlalu  kaku,  namun  efektif.  Drama sebagai  salah  satu  bentuk  sastra populer diharapkan dapat membangun kesadaran masyarakat dengan komunikasi yang lebih menarik.  Pelatihan  terbimbing merupakan  metode pendidikan  sastra  yang lebih  fleksibel terhadap   kualitas   pembelajaran   bahasa   dan   sastra.   Landasan   utama   dalam   program pengabdian adalah hasil pengabdian yang dilakukan oleh A. Permana dan R. Hidayat (2018) yang berkaitan dengan latihan terbimbing dan pembelajaran menulis naskah drama. Metode pengabdian yang dilakukan adalah dengan program pelatihan terbimbing dan demonstrasi drama dengan memanfaatkan ekologi DAS Citarum
Pelatihan menulis kreatif sastra untuk siswa dan guru Madrasah Aliyah (MA) Se-Kabupaten Karawang Diena San fauziya; Suhud Aryana; Mekar Ismayani; Indra Permana; Heri Isnaeni; Via Nugrha
Abdimas Siliwangi Vol. 7 No. 2 (2024): Juni 2024
Publisher : IKIP SILIWANGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/as.v7i2.22734

Abstract

Pelatihan Menulis Kreatif Sastra untuk Siswa dan Guru Madrasah Aliyah (MA) Sekabupaten Karawang bertujuan untuk memberikan wadah bagi peserta untuk mengekspresikan kreativitas mereka melalui tulisan sastra, khususnya dalam genre puisi. Salah satu kegiatan dalam pelatihan ini adalah "Penulisan Kreatif Puisi Bertema Ramadan". Peserta diajak untuk mengeksplorasi makna dan pengalaman pribadi mereka selama bulan suci Ramadan, serta memperkaya karya-karya mereka dengan nilai-nilai spiritual dan budaya Islam. Melalui sesi diskusi, pembelajaran tentang struktur puisi, serta pembacaan dan umpan balik antar peserta, pelatihan ini menciptakan lingkungan yang mendukung untuk pengembangan keterampilan menulis kreatif. Hasil evaluasi menunjukkan tanggapan positif dari peserta terhadap pelatihan, dengan mayoritas peserta merasa puas dengan pengalaman dan materi yang diberikan. Pelatihan ini berhasil memberikan manfaat dalam meningkatkan keterampilan menulis kreatif peserta, serta memperkaya pemahaman mereka tentang sastra dan budaya Islam
Co-Authors Aditya Permana Ai Nurlaela Ajeng Rena Fujirahayu Alfa Mitri Suhara Anisa Kurniawati astriani indah pratiwi Badriah Badriah Dedi Irawan Deni Iskandar Dida Firmansyah Dikdik Nursidik Rahman Dina Amelia Nurhayati Fauziya, Diena San Fitri Agustina Fitri Nuraini Heri Isnaeni Heri Isnaini Himayatu Sofiah Inna Arsytania Intan Fitri Khairunnisa Kalellyna Meylawati Wijaya Lili Liana MEGA ASIH Meiyanti Melawati Putri Mekar Ismayani Mochamad Irfan Taofik Mustika, Raden Ika Nandya Putriani Asharina Nunu Mahmud Firdaus Octaviani Eka Saputri Puji Pamungkas Sari Putri Fiqriani Nurromdon Ratna Sariningsih Rian Sani Riana Dwi Lestari Ririn Gustari Luciana Sary Sukawati Sinta Nuri Siti Sarah Nuriah Sri Sitipuji Astuti Suci Lestari Suhud Aryana susi hardianti Syanti Oktaviani Via Nugrha Yeni Rostikawati Yusep Ahmadi Yusep Ahmadi F