Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.811
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Cakrawala Pendidikan e-GIGI Jurnal Inovasi JURNAL PENDIDIKAN GLASSER Jurnal Keperawatan Silampari JIPES - JOURNAL OF INDONESIAN PHYSICAL EDUCATION AND SPORT Jambura Journal of Sports Coaching Bajra : Jurnal Keolahragaan Damhil Education Journal Indonesian Journal of Physical Activity Jambura Arena Pengabdian Jambura Arena of Physical Education and Sports Jambura Arena Sport Jurnal Riset dan Pengabdian Interdisipliner
Hariadi Said
Universitas Negeri Gorontalo
Humanities Dentistry Education Environmental Science Health Professions Mathematics Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 28 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 28 Documents
Search

 1   2   3 
Pengaruh Latihan Plyometric Medicine Ball Throw Terhadap Kemampuan Passing Atas Permainan Bolavoli Moh. Arif Budiman J. Laputi; Hariadi Said; Zulkifli Lamusu
Jambura Arena Sport Vol 1, No 2 (2024): July 2024. Pengembangan Keterampilan Olahraga Siswa
Publisher : Gorontalo State University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/jas.v1i2.23970

Abstract

ABSTRAKPenelitian ini adalah penelitian eksperimen. Berdasarkan data tes awal yang diperoleh menunjukkan skor tertinggi 43 dan skor yang terendah 30. Setelah dilakukan analisis diperoleh jumlah nilai 716 dan rata-rata 35,8. Sedangkan pada hasil penelitian tes akhir (post-test) menunjukkan skor tertinggi 52 dan skor yang terendah 34. Setelah dilakukan analisis diperoleh jumlah nilai 852 dan rata-rata 42,6. Ini menunjukan bahwa responden yang menjadi sampel pada penelitian ini memperoleh peningkatan hasil rata-rata dari tes awal sampai pada tes akhir. Dari hasil data di atas terdapat perbandingan rata-rata dari tes awal dan tes akhir yaitu 136. Sehingga dapat dikatakan bahwa penerapan latihan plyometric medicine ball throw terdapat pengaruh pada kemampuan passing atas pada permainan bola voli. Berdasarkan hasil pengujian yang telah dilakukan dapat diketahui pula seluruh variabel memiliki populasi yang homogen dan memiliki populasi yang berdistribusi normal. Hasil pengujian tes awal dan tes akhir dengan menggunakan uji t menunjukan hasil Thitung sebesar 7,933 sedangkan nilai Ttabel sebesar 1,729. Ternyata nilai Thitung lebih besar dari nilai Ttabel, sehingga Thitung telah berada di luar daerah penerimaan Ho. Jadi dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh latihan plyometric medicine ball throw terhadap kemampuan passing atas dalam permainan bola voli pada siswa kelas XI SMAN 01 Paleleh Barat.  
Meningkatkan Motivasi Belajar Pendidikan Jasmani Siswa Sekolah Dasar Melalui Implementasi Pendekatan Bermain Hendra Rukmana; Hariadi Said; Suriyadi Datau
Jambura Arena Sport Vol 1, No 2 (2024): July 2024. Pengembangan Keterampilan Olahraga Siswa
Publisher : Gorontalo State University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/jas.v1i2.23759

Abstract

ABSTRAKTujuan dari penelitian ini adalah, untuk mengetahui bagaimana upaya meningkatkan motivasi belajar penjas siswa sekolah dasar melalui implementasi pendekatan bermain. hipotesis pada penelitian ini yaitu jika implementasi pendekatan bermain diterapkan maka motivasi belajar pendidikan jasmani siswa sekolah dasar akan meningkat. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas (PTK) Berdasarkan hasil penelitian yang telah peneliti laksanakan di SD Negeri 4 Telaga dengan judul “Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Pendidikan Jasmani Siswa Sekolah Dasar Melalui Implementasi Pendekatan Bermain Pada Siswa Kelas IV SDN 4 Telaga”, dapat disimpulkan bahwa: Pelaksanaan pendekatan yang dapat meningkatkan motivasi belajar siswa kelas IV SDN 4 Telaga adalah dengan melaksanakan langkah-langkah pendekatan bermain sesuai dengan skenario yang telah dibuat dan dilaksanakan dengan sebaik-baiknya. Bukti bahwa pelaksanaan pendekatan bermain dapat meningkatkan motivasi belajar Penjas Orkes dapat adalah sebagai berikut: Pada observasi awal, rata-rata motivasi belajar siswa adalah 46,67. Pada siklus I, rata-rata motivasi belajar siswa adalah 68,61. Berdasarkan rata-rata tersebut, motivasi belajar siswa meningkat dibandingkan pada observasi awal. Pada siklus II, rata-rata motivasi belajar siswa adalah 81,67. Berdasarkan rata-rata tersebut, motivasi belajar siswa meningkat dibandingkan pada siklus I dan observasi awal.  
Pengaruh Gerakan Yoga Surya Namaskara Terhadap Kelentukan Pada Permainan Bulutangkis I Dewa Gede Ginada Darma Putra; Hariadi Said; Suriyadi Datau; Agung Prasetio
Jambura Arena Sport Vol 1, No 2 (2024): July 2024. Pengembangan Keterampilan Olahraga Siswa
Publisher : Gorontalo State University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/jas.v1i2.24839

Abstract

Kurangnya reaksi, kecepatan dan kelentukan (fleksibelity) sangat di pengaruhi oleh kurangnya ruang gerak sendi dan otot yang luas. Untuk mengkoordinasikan sendi dan otot yang terdapat dalam tubuh perlu dilaukannya gerakan-gerakan peregangan untuk memberi ruang gerak bagi sendi dan otot pada 7 atlet yang bertanding di turnament wonosari cupmetode penelitian ini adalah kuantitatif eksperimental. Untuk mengukur Pengaruh Gerakan Yoga Surya Namaskara Terhadap kelentukan kelentukan pada Permainan Bulutangkis. Jenis penelitian One group pretest-posttest design adalah desain pre eksperimental yang terdapat pretest (tes sebelum diberi treatment) dan posttest (tes sesudah diberi treatment) dalam satu kelompok rata-rata pre-test 5,71 dan post-test sebesar 10,57 dengan ini telah terjadi peningkatan kelentukan setelah dilakukannya treatment gerakan yoga surya namaskara. Dengan nilai Sig. (2-tailed) taraf signifikansi yaitu sebesar 0,000. Hasil penelitian ini menunjukkan potensi positif dari penggunaan gerakan yoga Surya Namaskara dalam meningkatkan kelentukan para pemain bulutangkis. Oleh karena itu, disarankan untuk mempertimbangkan integrasi latihan yoga dalam program pelatihan bulutangkis untuk meningkatkan performa atlet. 
Implementasi Pembelajaran Penjas Di MTS Negeri 1 Pohuwato Melalui Lembar Kerja Peserta Didik Abdul Aziz Iko; Hariadi Said; Ahmad Lamusu; Al Ilham
Jambura Arena Sport Vol 1, No 1 (2024): Maret 2024. Peningkatan Keterampilan Olahraga Siswa
Publisher : Gorontalo State University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/jas.v1i1.23372

Abstract

Rumusan masalah pada penelitian ini “bagaimana Implementasi Lembar kerja peserta didik (LKPD) pada pembelajaran Penjas di MT.s Negeri 1 Pohuwato” tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Bagaimana Implementasi Lembar Kerja peserta didik pada pembelajaran penjas di MT.s Negeri 1 Pohuwato. Berdasarkan hasil penelitian diatas mengenai Implementasi Pembelajaran penjas menggunakan Lembar kerja pesera didik di Mts Negeri 1 Pohuwato dapat disimpulkan pembelajaran penjas di sekolah sangat baik, hal ini terlihat dari hasil penilaian yang mendapat nilai rata-rata 90%. Pada kategori Sangat Baik berjumlah 18 orang dengan presentase 90% dan pada kategori Cukup Baik berjumlah 2 orang dengan presentase 10%. Implementasi Pembelajaran Penjas menggunakan Lembar Kerja siswa peserta didik di Mts Negeri 1 Pohuwato pelaksanaan pembelajaran baik terlihat dari proses pembelajaran yang sudah menggunakan kurikulum merdeka dan proses penilaianya juga baik terlihat dari instrumen yang disusun, penentuan KKM, dan pelaksanaan analisis hasil nilai, remidial, evaluasi, serta pengayaan. Dengan adanya hasil  Lkpd mencapai 90% h Hasil tersebut dapat disimpulkan Implementasi Pembelajaran penjas menggunakan Lembar kerja peserta didik adalah,baik
Pengaruh Latihan Beban Karet Bekas untuk Meningkatkan Tendangan Pemain Sepakbola Rifandi S Nggola; Hariadi Said; Joni Taufik Hidayat; Haerul Ikhsan
Jambura Arena Sport Vol 1, No 1 (2024): Maret 2024. Peningkatan Keterampilan Olahraga Siswa
Publisher : Gorontalo State University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/jas.v1i1.23244

Abstract

Pendidikan memegang peranan krusial dalam kehidupan manusia, merangkul semua individu sebagai penerima manfaatnya. Pendekatan ini menggambarkan pendidikan sebagai upaya terencana untuk menciptakan lingkungan belajar yang memungkinkan peserta didik mengembangkan potensi mereka secara aktif. Tujuan utama pendidikan adalah membentuk kekuatan spiritual, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, dan keterampilan yang relevan dengan diri, masyarakat, bangsa, dan negara. Dalam konteks pendidikan jasmani, aktivitas seperti permainan, olahraga, senam irama, dan kegiatan akuatik diakui sebagai bagian integral dari proses pembelajaran. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan eksperimental, dengan fokus pada pengaruh latihan tendangan menggunakan beban karet bekas dalam olahraga sepak bola. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan dalam nilai pre-tes (rata-rata = 7,1) dan post-tes (rata-rata = 11,95), dengan uji paired sampel t-test menghasilkan thitung sebesar 7,913. Latihan tendangan jarak jauh dengan beban karet bekas juga memberikan hasil positif, dengan thitung sebesar 7,913 dan nilai signifikansi 0,00 pada tingkat kesalahan 5%. Implikasi dari penelitian ini dapat membantu mengembangkan metode latihan yang lebih efektif untuk meningkatkan kemampuan tendangan dalam olahraga sepak bola.
Tingkat Anxiety (Kecemasan) Atlet Karate Sentra Pembinaan Olahragawan Berbakat Nasional (Spobnas) Gorontalo Riska Ayu Febrianti; Hariadi Said; Sulasikin Sahdi Kadir
Jambura Arena Sport Vol 3, No 1 (2026): Maret 2026. Pengembangan Olahraga Pendidikan
Publisher : Gorontalo State University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/jas.v3i1.37838

Abstract

This study aims to determine and describe the anxiety levels of karate athletes at the National Talented Athlete Development Center (SPOBNAS) Gorontalo before competing. Anxiety is a psychological factor that can affect an athlete's performance in competitive sports, especially in karate, which demands physical, technical, tactical, and mental readiness. This study used a descriptive qualitative approach to gain an in-depth understanding of the psychological conditions of athletes before competition. The subjects were 5 active karate athletes at SPOBNAS Gorontalo. Data collection was conducted through the Sport Competitive Anxiety Test (SCAT) questionnaire to determine initial anxiety levels, followed by interviews to explore the athletes' experiences and feelings in more detail. Interviews also aimed to strengthen the research results to make them more comprehensive. Data analysis was carried out through the stages of data reduction, data presentation, and conclusion drawing. The results showed that most athletes had moderate anxiety levels, with 60% in the moderate category and 40% in the low category. These findings indicate that athletes' anxiety before competition is still within normal limits and is not dominated by high anxiety. Therefore, athletes are advised to participate in structured mental training to maintain psychological stability and improve their readiness for competition.
MENINGKATKAN MINAT PERMAINAN BOLA VOLI DALAM PEMBELAJARAN PJOK MELALUI METODE MODIFIKASI PADA SISWA PUTRI DI SDN 1 BONE PANTAI Melisa Nuraini; Hariadi Said; Sarjan Mile
Jambura Arena Sport Vol 2, No 2 (2025): July 2025. Keterampilan Pendidikan Jasmani
Publisher : Gorontalo State University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/jas.v2i2.25301

Abstract

Melisa Nuraini. NIM. 831418186. “Meningkatkan Minat Permainan Bola Voli Dalam Pembelajaran PJOK Melalui Metode Modifikasi”. 2024. Program Studi S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi, Jurusan Pendidikan Keolahragaan, Fakultas Olahraga dan Kesehatan, Universitas Negeri Gorontalo. Pembimbing I Prof. Dr. H. Hariadi Said, M.S dan Pembimbing II Drs.  Sarjan Mile, M.S.Rumusan masalah dalam penelitian ini sebagai berikut “Meningkatkan Minat Permainan Bola Voli Dalam Pembelajaran PJOK Melalui Metode Modifikasi”. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk untuk mengetahui Modifikasi Permainan Bola Voli Dalam Penjasorkes Dapat Meningkatkan MinatSiswa Putri SD N 1 Bone Pantai..Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan terdapat peningkatan minat siswa dengan modifikasi permainan bola voli dalan pembelajaran PJOK pada siswa SD Negeri 1 Bone Pantai. Peningkatan minat siswa diketahui dari tes prasiklus, Siklus I dan Siklus II. Dengn nilai Rata-rata pada Prasiklus 49,29% termasuk dalam kategori rendah, sedangkan Nilai rata-rata Siklus I Mencapai 60,69% termasuk dalam kategori sedang. Pada siklus II rata rata yang dicapai adalah 84,16% dalam kategori Tinggi. Hasil pada siklus II tersebut telah sesuai dengan kriteria keberhasilan tindakan yakni nilai untuk pelajaran penjasorkes minimal 80% dari jumlah siswa yang hadir sudah melebihi Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM ≥70).
Analisis Gerak Tendangan Kuda Pencak Silat Kategori Tunggal Devi Triana; Hariadi Said; Sulasikin Sahdi Kadir
Jambura Arena Sport Vol 2, No 1 (2025): Maret 2025. Pengembangan Model Latihan Olahraga
Publisher : Gorontalo State University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/jas.v2i1.25283

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis gerak tendangan kuda pada kategori tunggal siswa SMK Negeri 1 Gorontalo dalam pencak silat. Metode penelitian yang digunakan adalah analisis gerak dengan menggunakan teknik pengukuran sudut dan observasi gerakan tubuh pada dua sampel siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persilangan kaki pada sikap awal sampel 1 membentuk sudut 109°, sedangkan sampel 2 membentuk sudut -33°. Pada tahap berbalik arah, kedua sampel menunjukkan posisi tangan di depan dada. Tahap bersiap menunjukkan tumpuan pada kedua tangan dan ujung kaki. Pada tahap angkat tungkai, sudut horizontal yang terbentuk pada sampel 1 adalah 64,5°, dan pada sampel 2 adalah 53°. Pada tahap eksistensi maksimal lutut, sampel 1 memiliki sudut 68,1°, sementara sampel 2 sebesar 42,4°. Pada sikap akhir, sudut tungkai kiri dan badan sampel 1 adalah 64,3°, sedangkan sampel 2 adalah 72°. Analisis gerakan menunjukkan adanya perbedaan sudut tubuh dan gerakan antara kedua sampel, yang memberikan wawasan tentang teknik tendangan kuda dalam pencak silat kategori tunggal.
Co-Authors Abdul Aziz Iko Abdul Haris PanaI Agung Prasetio Ahmad Lamusu Aisah R. Pomatahu Al Ilham Arwildayanto, Arwildayanto Asry Syam Bahtiar Gui, Jamaludin Bahtiar Juadi Bambang Budi Wiyono Bayu Hidayat Basuki Dama, Mohamad Alimun Daud, Serly Devi Triana Dlis, Firmansyah Dotulong, Rewi Eduart Wolok Ella H Tumaloto Elvie F Dungga Haerul Ikhsan Harianto, Arif Hendra Rukmana I Dewa Gede Ginada Darma Putra Ikhsan, Haerul Joni Taufik Hidayat Lihawa, Pardan S Melisa Nuraini Mirdayani Pauweni Moch. Asmawi Moh. Arif Budiman J. Laputi Mohamad, Adrian Muhammad Salahuddin Muhammad Salahuddin Ningsi, Sri Novaria Novianty Djafri Rifandi S Nggola Riska Ayu Febrianti Rusdinal Rusdinal Sari Dewi Sarjan Mile Sartika Sartika Sri Andriani Ibrahim Sulasikin Sahdi Kadir Suleman, Mohamad Indrawan Suriah Hanafi Suriah Hanafi SURIYADI DATAU Tumaloto, Ella Varun Ashokan Zulkifli Lamusu