Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.394
P-Index
This Author published in this journals
All Journal BERKALA FISIKA Jurnal Penelitian Fisika dan Aplikasinya (JPFA) Spektra: Jurnal Fisika dan Aplikasinya Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Abdi Masyarakat Jurnal Ilmiah Sarasvati : Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam (JP-IPA) DIKMAT: Jurnal Pendidikan Matematika Pendikdas: Jurnal Pendidikan Dasar PROSIDING SEMINAR NASIONAL FISIKA (E-JOURNAL) Prima Magistra: Jurnal Ilmiah Kependidikan Jurnal Material dan Energi Indonesia Jurnal Ilmu dan Inovasi Fisika Jurnal Ilmiah Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat
Sri Suryaningsih
Departemen Fisika FMIPA Universitas Padjadjaran
Aerospace Engineering Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Earth & Planetary Sciences Education Electrical & Electronics Engineering Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 44 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 44 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Application of the Project Based Learning Model to Improve Students' Short Story Writing Skills Misnawati, Misnawati; Arwan, Arwan; Ikra, Ikra; Suryaningsih, Sri
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 8, No 4 (2024): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (November)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v8i4.7570

Abstract

Writing short stories is one of the materials taught at the high school level, so short story writing skills must be developed using a learning model that supports this. The aim of this study is to improve students' short story writing skills after implementing the PjBL model. The method used in this research is quantitative experimental research pre-experimental design. Sampling using random sampling technique with a sample of 7 class X students of SMA Muhammadiyah Bolo. The data collection instrument used a short story writing skills test which was then processed using an n-gain test to see the improvement. The results of the study showed that there was an increase in short story writing skills in class X students of SMA Muhammadiyah Bolo after the implementation of the PjBL model with a classification of 28.5% of students in the high category, 57.3% in the medium category, and 14.29% in the low category.
Pelatihan Penguatan Numerasi Anak Sekolah Dasar di Rumah Qur'an Nurul Hikmah Dusun Rangga Nurwalidainismawati, Nurwalidainismawati; Ramadani, Nurlailatun; Suryaningsih, Sri; Hardyanti, Hardyanti
Jurnal Ilmiah Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol 1, No 1 (2025): Januari 2025
Publisher : STKI Harapan Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56842/diyamas.v1i1.293

Abstract

Tujuan pengabdian ini dilaksanakan adalah untuk meningkatkan penguatan numerasi pada siswa melalui pelatihan dan pendampingan agar bisa mengaplikasikan proses berhitung serta dapat meningkatkan kemampuan numerasi. Kegiatan Pengabdian Masyarakat dilaksanakan di Rumah Qur'an Nurul Hikmah dengan menggunakan metode ceramah, tanya jawab dan di akhiri dengan tes. Adapun tahapan dalam pelaksanaan pengabdian terdiri dari tahap persiapan, tahap pelaksanaan, dan tahap evaluasi. Hasilnya menunjukkan bahwa 65,04% anak yang yang mengenal dan memahami angka dan bilangan, menyebutkan besar bilangan satu dengan bilangan lainnya, membandingkan besarnya nilai dari suatu angka, namun belum lancar dalam melakukan operasi hitung aritmatika kompleks terutama dalam bentuk soal cerita. kesimpulannya kegiatan pelatihan penguatan numerasi menunjukkan masih banyak siswa yang belum paham konsep numerasi dalam bentuk operasi hitung aritmatika sederhana serta dalam bentuk kompleks berbentuk soal cerita, sehingga kegiatan bimbingan perlu dilakukan secara berkelanjutan agar siswa memiliki pemahaman yang baik dalam meningkatkan pemahaman numerasi matematika yang dapat digunakan dalam menyelesaikan masalah sehari-hari secara kontekstual
Penguatan Literasi Budaya dan Karakter Anak Melalui Lomba 17 Agustus Tematik Berbasis Nilai-Nilai Nasionalisme dan Kreativitas Suryaningsih, Sri; Arwan, Arwan; Haris, Abdul; Oya, Abas; Supriadin, Andi; Purnamasari, Ika
Jurnal Ilmiah Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol 1, No 1 (2025): Januari 2025
Publisher : STKI Harapan Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56842/diyamas.v1i1.626

Abstract

Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk menanamkan nilai-nilai karakter dan literasi budaya pada anak-anak usia dini hingga sekolah dasar melalui lomba 17 Agustus tematik di Desa Palama, Kecamatan Donggo, Kabupaten Bima. Permasalahan utama mitra adalah minimnya ruang partisipatif dan edukatif dalam pelaksanaan kegiatan peringatan Hari Kemerdekaan, yang umumnya hanya bersifat seremonial. Metode pelaksanaan terdiri atas lima tahap: perencanaan, sosialisasi, persiapan teknis, pelaksanaan lomba, dan refleksi internal. Jenis lomba yang diselenggarakan meliputi cosplay pahlawan nasional, tari tradisional, dan menggambar menggunakan gabus. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa anak-anak mampu mengenal tokoh nasional, mengapresiasi seni lokal, dan mengekspresikan nilai-nilai kemerdekaan secara kreatif. Refleksi dari peserta dan mitra menunjukkan bahwa kegiatan ini memiliki dampak positif dalam membentuk rasa percaya diri, kerja sama, dan kecintaan terhadap budaya lokal. Kegiatan ini menjadi bentuk alternatif edukasi karakter berbasis budaya yang dapat direplikasi di komunitas lain secara kontekstual.
Deep Learning-based PjBL-based Teaching Material Development Training for Strengthening Pancasila Student Profiles in Junior High School Teachers Suryaningsih, Sri; Arwan, Arwan; Supriyanto, Try; Rahma, Nur'aini; Lestari, Ayu Citra
Abdi Masyarakat Vol 7, No 2 (2025): Abdi Masyarakat
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/abdi.v7i2.9443

Abstract

This community service project was motivated by the low digital literacy and limited capacity of teachers at SMP Negeri 2 Lambu in developing teaching materials based on Project-Based Learning (PjBL) and deep learning pedagogy. The main objective was to empower teachers through training, workshops, and intensive mentoring to enhance their ability to design contextual, innovative learning tools aligned with the Pancasila Student Profile. The methods included pre-test, practice-based training, continuous mentoring, and post-test to evaluate teachers’ competency improvement. The results revealed a significant increase in all indicators: understanding of PjBL concepts rose from 38% to 87%, mastery of deep learning from 25% to 78%, ability to design PjBL lesson plans from 31% to 82%, digital literacy from 28% to 75%, and AI utilization from 12% to 61%. These findings confirm that the program successfully enhanced teachers’ pedagogical capacity and digital literacy while fostering the establishment of a digital learning community to ensure program sustainability.  
Co-Authors Abdul Haris ABDUL HARIS AFANDI, KOMALA A Affandi, Komala Affiyanti Anita Putri, Anita Annisa Aprilia ARIF BAGUS PRAKOSO Arwan Arwan Ayi Bahtiar CHOIRY GHINA AFRILIA DIKA REZA PAHLEVA Dinar Setiawidiani Edi Wibowo, Sarwo Faisal Abid Fauzi, Azra Fitri Yuliasari Handayani, Riska Tri Hardoyo Harjo Hardyanti Hardyanti Hardyanti Hardyanti, Hardyanti Haryanto, lutfin Ika Purnamasari Ikra, Ikra Irmha Chaerunnisa IRMHA CHAERUNNISA, IRMHA Jajat Y. Mindara Jajat Yuda Mindara Jajat Yuda Mindara JAJAT YUDA MINDARA, JAJAT Khoirima Ulfi KHOIRIMA ULFI, KHOIRIMA KOMALA A AFANDI Komala Affiyanti Affandi Lestari, Ayu Citra Lusi Safriani Mariah Kartawidjaja Misnawati Misnawati MUHAMMAD RIZKY NURAWAN Nendi Suhendi Ningsi, Ruri Norman Syakir Nur'itam, Nur'itam Nurmalia, Meli Nurul Halimah Nurwalidainismawati, Nurwalidainismawati Otong Nurhilal Otong Nurhilal Otong Nurhilal Otong Nurhilal Otong Nurhilal, Rukiah oya, abas Paramita, Shanti PUSPITA MELATI ANGGRAENI Putri Aprilia Mulyani Rahma, Nur'aini Ramadani, Nurlailatun Ramdani, Nurlailatun Rara Amita Putri RARA AMITA PUTRI, RARA RESTI RAHAYU DWI AGUSTINI RIZKIA MUTIARA Sahrul Hidayat Sumarni Sumarni Supriadin, Andi Supriyanto, Try Supryanto, Try Taufiqurrahman, M. Tintan Rostina Tuti Susilawati Wahyu Alamsyah Wahyu Alamsyah Wardatunnissa, Yeni Yayah Yuliah Yayah Yuliah Yayah Yuliah, Yayah ZULHAMDANI ZULHAMDANI