p-Index From 2021 - 2026
4.865
P-Index
This Author published in this journals
All Journal dCartesian: Jurnal Matematika dan Aplikasi Media Statistika Jurnal Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer International Journal of Advances in Intelligent Informatics Kubik Khazanah Informatika: Jurnal Ilmu Komputer dan Informatika Jurnal Ekonomi dan Studi Pembangunan (Journal of Economics and Development Studies) Jurnal Mercumatika : Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika BAREKENG: Jurnal Ilmu Matematika dan Terapan JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika) MATRIK : Jurnal Manajemen, Teknik Informatika, dan Rekayasa Komputer Jurnal Abdi Insani Indonesian Journal of Data and Science Jurnal Sains dan Edukasi Sains SPEKTA (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat : Teknologi dan Aplikasi) Dinasti International Journal of Economics, Finance & Accounting (DIJEFA) Jurnal Pendidikan JAMBURA JOURNAL OF PROBABILITY AND STATISTICS ADPEBI International Journal of Business and Social Science Jurnal Nasional Teknik Elektro dan Teknologi Informasi Jurnal Akuntansi dan Keuangan Prosiding Konferensi Nasional Penelitian Matematika dan Pembelajarannya Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) Jurnal Kedokteran STM (Sains dan Teknologi Medik) Eduvest - Journal of Universal Studies Multifinance KISA INSTITUE : Journal of Economics, Accounting, Business, Management, Engineering and Society Adpebi International Journal of Multidisciplinary Sciences d'Cartesian: Jurnal Matematika dan Aplikasi SJME (Supremum Journal of Mathematics Education)
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Pendidikan

Bimbingan Klasikal Menumbuhkan Motivasi Belajar Siswa di Tengah Pandemi Covid-19 di SMK Bina Patria 1 Sukoharjo Susanto, Bambang; Purwanti, Purwanti; Suroto, Agung
JURNAL PENDIDIKAN Vol 30 No 1 (2021): March
Publisher : Universitas Veteran Bangun Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32585/jp.v30i1.1071

Abstract

Dampak virus corona atau covid-19 mengharuskan pemerintah daerah untuk menerapkan kebijakan untuk meliburkan kegiatan pembelajaran di sekolah dan menerapkan pembelajaran daring atau Pembelajaran jarak jauh. Kebijakan pemerintah ini mulai efektif diberlakukan di berbagai wilayah di Indonesia sejak Maret 2020, termasuk di kabupaten Sukoharjo. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan layanan bimbingan klasikal dalam menumbuhkan motivasi belajar siswa untuk meningkatkan prestasi akademik di tengah pandemi covid-19 yang dilaksanakan kelas XI TKR 3 SMK Bina Patria 1 Sukoharjo. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data wawancara dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan menurunnya motivasi belajar siswa selama pembelajaran daring dikarenakan siswa kesulitan memahami materi yang diberikan, malas melaksanakan pembelajaran daring karena dirasa membosankan. Namun setelah dilaksanakan bimbingan klasikal dengan topik motivasi belajar siswa mulai tumbuh kembali yang ditunjukkan dengan siswa mulai bersemangat mengikuti pembelajaran daring setelah mengikuti layanan bimbingan klasikal, serta siswa lebih disiplin dalam pengumpulan tugas atau pekerjaan rumah.Kata-kata Kunci : Efektivitas Bimbingan klasikal, Motivasi Belajar, Pembelajaran daring