Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.066
P-Index
This Author published in this journals
All Journal RETORIKA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Eralingua : Jurnal Pendidikan Bahasa Asing dan Sastra Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Klasikal: Journal of Education, Language Teaching and Science Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Jurnal Sinestesia DEIKTIS: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Jurnal Konsepsi ARZUSIN: Jurnal Manajemen dan Pendidikan Dasar Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Motivasi Pendidikan dan Bahasa Jurnal Yudistira Bersatu: Jurnal Pendidikan Bhinneka Tunggal Ika Semantik : Jurnal Riset Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Budaya J-CEKI
Amal Akbar
Universitas Muhammadiyah Makassar
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Education Electrical & Electronics Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Social Sciences Other

Published : 25 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 25 Documents
Search

 1   2   3 
Efektivitas Penggunaan Media Audio Visual Terhadap Keterampilan Menulis Pengalaman Pribadi Murid Kelas IV SD Negeri Rappojawa No.71 Kecamatan Tallo Kota Makassar Nur Hizabah; Amal Akbar; Besse Syukroni
Jurnal Yudistira : Publikasi Riset Ilmu Pendidikan dan Bahasa Vol. 1 No. 4 (2023): Oktober : Jurnal Yudistira : Publikasi Riset Ilmu Pendidikan dan Bahasa
Publisher : Asosiasi Riset Ilmu Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/yudistira.v1i4.170

Abstract

, This research aims to determine: the effectiveness of audio-visual learning media on Writing Skills, Personal Experiences of Class IV students at Rappojawa State Elementary School. This type of research uses a descriptive quantitative approach with a type of experimental research. Experimental research involving one class, this research includes pretest, treatment and posttest tests. This design was used because this research only involved one class, namely the experimental class which began with a pretest before being given treatment and a posttest after being given treatment. The results of the research show that the use of audio-visual media on writing skills. Personal Experience of Grade IV students at Rappojawa State Elementary School is effective, as can be seen from. The average score of the Indonesian language learning results test in writing Personal Experiences using audio-visual media is 87.20 with a standard deviation of 4.10. From these results it was found that 26 students (100%) had achieved individual completeness and this means that classical completeness had been achieved. achieved, there was effectiveness in student learning outcomes after applying audio-visual learning media because the average value of the normalized N-Gain Test results was 0.70 and was generally in the medium and high categories. From the results of this research, it can be concluded that audio visual media is applied in Indonesian language learning in class IV of Rappojawa State Elementary School, there is significant effectiveness in the use of audio visual media in improving Personal Experience writing skills.
The Implications of Online Interaction on Foreign Language Code-Mixing into Indonesian in Social Media Communication Akbar, Amal; Imran, Imran; Anzar, Anzar; Nurcholis, Nurcholis
Eralingua: Jurnal Pendidikan Bahasa Asing dan Sastra VOL 9, NO 2 (2025): ERALINGUA (Article in Press)
Publisher : Makassar State University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/eralingua.v9i2.74171

Abstract

The development of digital technology has changed the communication patterns of Indonesian society, especially among the younger generation of social media users. The phenomenon of code-mixing between Indonesian and English has become a form of linguistic hybridity that reflects the social dynamics and digital identity of the younger generation. This study aims to describe the patterns, pragmatic functions, and social implications of code-mixing practices on social media. The approach used is a qualitative descriptive approach with a critical sociolinguistic paradigm. Data were obtained through digital observation (netnography) of public posts on Instagram, Twitter (X), and TikTok during January–June 2025, with a total of 120 data units that met the purposive sampling criteria. The analysis was conducted using the model of Miles, Huberman, and Saldana (2014). The results show three dominant forms of code-mixing: at the word level (40%), phrases (32.5%), and sentences (27.5%). The most prominent pragmatic functions are the expression of identity and style (34%) and the affirmation of meaning (28%). Socially, code-mixing functions as a performative strategy to build a digital self-image and negotiate the global-local identity of the younger generation. This phenomenon marks a shift in communication norms toward more expressive, inclusive, and global forms. Thus, code-mixing is not seen as a threat to the purity of the Indonesian language but rather as a form of creative adaptation to the dynamics of digital communication. This research contributes to the development of digital sociolinguistic studies and offers a basis for Indonesian language preservation strategies that are more adaptive to the era of globalized communication
PkM Sinergisitas Akademisi dengan Kepolisian Negara Republik Indonesia Daerah Sulawesi Selatan Sektor Akbar, Amal; Anzar, Anzar; Nurcholis, Nurcholis; Rahmah, Aulia; Ahyani Syarahiyah, St
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat (AbdiMas)
Publisher : Jurusan Pendidikan Teknik Elektro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/abdimas.v3i2.10708

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk membangun sinergi antara akademisi dengan Kepolisian Negara Republik Indonesia Daerah Sulawesi Selatan Resor Toraja Utara dalam penanganan dugaan tindak pidana defamasi. Melalui pendekatan Participatory Action Research (PAR), kegiatan ini mengintegrasikan keilmuan linguistik forensik guna memperkuat objektivitas, profesionalisme, serta validitas dalam proses penyidikan. Akademisi berperan sebagai Consulting Expert dan Testifying Expert dalam menganalisis unsur kebahasaan alat bukti yang berkaitan dengan dugaan pelanggaran Pasal 310 ayat (1) KUHP. Analisis dilakukan dengan menelaah tindak tutur ilokusi deklaratif yang berpotensi menyerang kehormatan atau nama baik seseorang. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa kolaborasi antara akademisi dan aparat penegak hukum mampu menghasilkan langkah hukum yang lebih proporsional dan berbasis bukti ilmiah. Selain itu, kegiatan ini memperkuat literasi hukum dan etika komunikasi masyarakat serta menjadi model kolaborasi interdisipliner linguistik forensik dalam konteks penegakan hukum di Indonesia.
PkM Sinergisitas Akademisi dengan Kepolisian Negara Republik Indonesia Daerah Sulawesi Selatan Sektor Moncongloe dalam Penanganan Dugaan Tindak Pidana Defamasi Akbar, Amal; Wahyu Gani, Andika; Muliana, Hanana; Syakur, Abdan; Faisal, Faisal; Kewa, Nurmala
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat (AbdiMas)
Publisher : Jurusan Pendidikan Teknik Elektro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/abdimas.v3i2.10917

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk memperkuat sinergi antara akademisi dan aparat Kepolisian Negara Republik Indonesia Daerah Sulawesi Selatan Sektor Moncongloe dalam penanganan dugaan tindak pidana defamasi sebagaimana diatur dalam Pasal 310 ayat (1) Kitab Undang-Undang Hukum Pidana (KUHP). Melalui pendekatan Participatory Action Research (PAR), kegiatan ini melibatkan kolaborasi antara dosen Universitas Muhammadiyah Makassar, dosen Universitas Negeri Makassar, dan aparat kepolisian dalam proses penyidikan perkara. Akademisi berperan sebagai saksi ahli bahasa dan saksi ahli hukum pidana dalam menganalisis alat bukti berupa rekaman video dan Berita Acara Pemeriksaan/Interogasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peran saksi ahli bahasa sangat penting dalam menafsirkan makna kebahasaan yang mengandung unsur “menyerang kehormatan atau nama baik seseorang”, sedangkan saksi ahli hukum pidana berperan dalam memberikan pendapat profesional mengenai terpenuhinya unsur-unsur tindak pidana dan relevansinya dengan norma hukum. Sinergi antara kedua ahli ini membantu penyidik melakukan analisis secara ilmiah, objektif, dan proporsional. Kegiatan ini juga menunjukkan kontribusi nyata dunia akademik dalam mendukung penegakan hukum berbasis bukti ilmiah serta memperkuat kerja sama kelembagaan antara perguruan tinggi dan kepolisian.
Indikasi Kejahatan Berbahasa pada Kolom Komentar Unggahan Akun Instagram Official Lambe Turah Entrnt (Pendekatan Linguistik Forensik) Wilda Aulia; Amal Akbar; Ilmiawan Ilmiawan
DEIKTIS: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia - Sulawesi Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53769/deiktis.v5i2.1515

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kejahatan berbahasa yang ditemukan dalam komentar di akun Instagram resmi Lambe Turah Entrnt dengan menggunakan pendekatan linguistik forensik. Metode yang dipakai berupa analisis deskriptif kualitatif, meliputi tahapan pengumpulan data dari komentar pengguna, pencatatan data, dan analisis deskriptif untuk mengidentifikasi pola-pola kejahatan berbahasa. Hasil dari studi ini menunjukkan bahwa terdapat tujuh jenis kejahatan berbahasa yang berhasil dikenali dalam komentar selama periode 21 Desember 2024 hingga 18 Februari 2025, yaitu: 1) pencemaran nama baik (dengan lima variasi bentuk), 2) ujaran kebencian (dengan lima variasi bentuk), 3) penghasutan (dengan lima variasi bentuk), 4) pembohongan (dengan dua variasi bentuk), 5) ancaman (dengan satu variasi bentuk), 6) kekerasan (dengan lima variasi bentuk), dan 7) pelecehan online (dengan empat variasi bentuk). Penelitian ini menegaskan pentingnya penerapan hukum serta kebijakan moderasi yang lebih ketat di platform media sosial guna melindungi individu dari pengaruh merugikan dari kejahatan berbahasa. Disarankan agar media sosial lebih proaktif dalam menciptakan lingkungan digital yang aman dan sehat, sehingga dapat meminimalisir risiko terkait pencemaran nama baik, ujaran kebencian, dan bentuk kejahatan berbahasa lainnya. Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa kejahatan berbahasa di media sosial, terutama di akun Lambe Turah Entrnt, memiliki dampak yang cukup besar baik bagi individu maupun masyarakat secara umum. Keberagaman bentuk kejahatan berbahasa ini menunjukkan perlunya perhatian yang lebih besar terhadap isu ini. Dengan meningkatkan kesadaran mengenai dampak negatif dari kejahatan berbahasa dan menerapkan kebijakan ketat, langkah-langkah tersebut dapat membantu melindungi pengguna media sosial sekaligus memperkuat interaksi yang lebih positif di platform digital.
Co-Authors Abdan Syakur, Abdan ABDUL RIFAI Achmad Tolla Achmad Tolla Agus Ardianto Ahmad Tolla Ahyani Syarahiyah, St Akbar Avicenna Andi Sukri Syamsuri Anin Asnidar, Anin Anzar Anzar Anzar Anzar, Anzar Asdar Asdar Asis Nojeng Aulia Rahmah Besse Syukroni Besse Syukroni Faisal Faisal Harlina Harlina Harlina Harlina Heni Pujiastuti Husnaeni Ilmiawan Ilmiawan Imran Imran Kambong, Klara Kewa, Nurmala M. Agus Muliana, Hanana Noviana, Nina Nur Hizabah Nurcholis Nurcholis Nurcholish Nurcholish Nursyahada Nursyahada Nurul Islamiyah Riski Amalia Amsar Safitri, Nuraryska Sarnila S. Silvana Hamid SITTI AIDA AZIS Sitti Aida Azis St. Suwadah Rimang Sumarni Suparmin Suparmin Syahruddin Syahruddin Ulviani, Maria Verawati Verawati Wahyu Gani, Andika Wilda Aulia