Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

PENGARUH KETIDAK TEPATAN PENYAMPAIAN SURAT PEMBERITAHUAN (SPT)-MASA TERHADAP PENERIMAAN PAJAK PENGHASILAN (PPH)PASAL 21 PADA KANTOR PELAYANAN PAJAK (KKP) BENGKULU (Survei Pada Wajib Pajak Di Kecamatan Sungai Serut Kota Bengkulu) Iprianto, Iprianto; Tarmidi, Tarmidi
JURNAL AKUISISI Vol 10, No 2 (2014): November 2014
Publisher : Universitas Muhamamdiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam mewujudkan harapan pemerintah terhadap efektifnya sektor perpajakan menunjang pembiayaan pembangunan, pemerintah terlebih dahulu harus menyempurnakan per undang-undangan perpajakan dan menumbuh kembangkan kesadaran dan kepatuhan wajib pajak untuk membayar kewajiban pajaknya secara teratur dan dapat menyampaikan surat pemberitahuan (SPT)-Masa tepat waktu.Adapun tujuan penelitian ini adalah “untuk mengetahui pengaruh ketidaktepatan penyampaian surat pemberitahuan (SPT)-Masa terhadap penerimaan pajak penghasilan (PPh) pasal 21.Penelitian ini mengunakan data primer ini diperoleh melalui penyebaran kuisioner yang terdiri dari beberapa pertanyaan. Pengolahan data dilakukan menggunakan SPSS (Statistical Product And Service Solution) dan Data dianalisis menggunakan regresi linear berganda, untuk pengujian hipotesis digunakan melalui uji t dan uji F.Berdasarkan hasil penelitian dengan pengujian secara parsial, H1 yaitu ketidaktepatan penyampaian surat pemberitahuan (SPT)-Masa karena kealpaan berpengaruh signifikan dengan tingkat signifikan 0.038 dan H2 yaitu ketidaktepatan penyampaian surat pemberitahuan (SPT)-Masa karena kesengajaan  berpengaruh signifikan dengan tingkat signifikan 0.019. Serta secara simultan yaitu H3 ketidaktepatan penyampaian surat pemberitahuan (SPT)-Masa karena kealpaan dan ketidaktepatan penyampaian surat pemberitahuan (SPT)-Masa karena kesengajaan mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap penerimaan pajak penghasilan (PPh) pasal 21 dengan tingkat signifikan 0.000. Kata kunci:  Ketidaktepatan penyampaian surat pemberitahuan (SPT)-Masa, penerimaan pajak penghasilan (PPh) pasal 21
EVALUASI PROGRAM PRAKTEK KERJA INDUSTRI DI SMK SARASWATI SALATIGA Tarmidi, Tarmidi; Ismanto, Bambang
Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Vol 9, No 1 (2020)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jish-undiksha.v9i1.24751

Abstract

Research at SMK Saraswati Salatiga was conducted to answer some questions: 1) How is the evaluation of the Prakerin context at SMK Saraswati Salatiga ?; 2) How is the evaluation of the Prakerin Input program at SMK Saraswati Salatiga?; 3) How is the evaluation process of the Prakerin program at SMK Saraswati Salatiga?; 4) how to evaluate products from Prakerin activities at SMK Saraswati Salatiga. This study uses the CIPP as a research method. Techniques used to collect data include, observation, interviews and documentation. Data evaluation used source triangulation methods and techniques. Data analysis techniques were carried out starting from the process of data collection, data reduction, data presentation, and variation that were presented in a descriptive qualitative manner. The results showed the vision and mission had been elaborated in the formulation of graduate competencies. Prakerin objectives have been implemented with breed, but there are still shortcomings. The formation of the Saraswati Vocational School Curriculum has involved the Industry. implementation techniques, student placement procedures, schedule and budget management are in accordance with established procedures. The implementation of the internship program has been carried out well, it's just that the monitoring of the supervising teacher needs to be improved. The products of the pre-program program show achievements in the good category, the benefits of the apprenticeship can be felt by all stekeholders ranging from industry, schools to students. For the evaluation of the apprenticeship activities already carried out, some are still lackingKeywords: Evaluation, Prakerin, CIPP
PENGARUH KETIDAK TEPATAN PENYAMPAIAN SURAT PEMBERITAHUAN (SPT)-MASA TERHADAP PENERIMAAN PAJAK PENGHASILAN (PPH)PASAL 21 PADA KANTOR PELAYANAN PAJAK (KKP) BENGKULU (Survei Pada Wajib Pajak Di Kecamatan Sungai Serut Kota Bengkulu) Iprianto Iprianto; Tarmidi Tarmidi
Akuisisi: Jurnal Akuntansi Vol 10, No 2 (2014)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/akuisisi.v10i2.32

Abstract

Dalam mewujudkan harapan pemerintah terhadap efektifnya sektor perpajakan menunjang pembiayaan pembangunan, pemerintah terlebih dahulu harus menyempurnakan per undang-undangan perpajakan dan menumbuh kembangkan kesadaran dan kepatuhan wajib pajak untuk membayar kewajiban pajaknya secara teratur dan dapat menyampaikan surat pemberitahuan (SPT)-Masa tepat waktu.Adapun tujuan penelitian ini adalah “untuk mengetahui pengaruh ketidaktepatan penyampaian surat pemberitahuan (SPT)-Masa terhadap penerimaan pajak penghasilan (PPh) pasal 21.Penelitian ini mengunakan data primer ini diperoleh melalui penyebaran kuisioner yang terdiri dari beberapa pertanyaan. Pengolahan data dilakukan menggunakan SPSS (Statistical Product And Service Solution) dan Data dianalisis menggunakan regresi linear berganda, untuk pengujian hipotesis digunakan melalui uji t dan uji F.Berdasarkan hasil penelitian dengan pengujian secara parsial, H1 yaitu ketidaktepatan penyampaian surat pemberitahuan (SPT)-Masa karena kealpaan berpengaruh signifikan dengan tingkat signifikan 0.038 dan H2 yaitu ketidaktepatan penyampaian surat pemberitahuan (SPT)-Masa karena kesengajaan  berpengaruh signifikan dengan tingkat signifikan 0.019. Serta secara simultan yaitu H3 ketidaktepatan penyampaian surat pemberitahuan (SPT)-Masa karena kealpaan dan ketidaktepatan penyampaian surat pemberitahuan (SPT)-Masa karena kesengajaan mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap penerimaan pajak penghasilan (PPh) pasal 21 dengan tingkat signifikan 0.000. Kata kunci:  Ketidaktepatan penyampaian surat pemberitahuan (SPT)-Masa, penerimaan pajak penghasilan (PPh) pasal 21
PENDAMPINGAN PENGELOLAAN EKOWISATA BERBASIS AREN DI DESA RUMAH SUMBUL, KECAMATAN SIBOLANGIT, KABUPATEN DELI SERDANG Batubara, Ridwanti; Affandi, Oding; Manurung, Harisyah; Hakim, Luthfi; Hannum, Saleha; Rohani, Ade Sri; Tarmidi, Tarmidi; Nasution, Zaid Perdana; Fadhilla, Suri; Harpah, Novrida; Situmorang, Syafizal Helmi; Lubis, Muhammad Safi
MINDA BAHARU Vol 9, No 1 (2025): Minda Baharu
Publisher : Universitas Riau Kepulauan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33373/jmb.v9i1.7188

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mendampingi masyarakat Desa Rumah Sumbul, Kecamatan Sibolangit, Kabupaten Deli Serdang dalam mengembangkan ekowisata berbasis aren. Pendampingan dilakukan melalui pendekatan Participatory Rural Appraisal (PRA) dengan melibatkan masyarakat sejak tahap identifikasi potensi dan masalah hingga implementasi kegiatan. Program yang dilaksanakan meliputi pemetaan potensi ekowisata, koordinasi dan sosialisasi dengan para pihak, pelatihan pemandu wisata dan pengolahan produk aren, pengembangan infrastruktur wisata, serta uji coba paket wisata edukatif. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa Desa Rumah Sumbul memiliki potensi besar dalam pengembangan ekowisata berbasis aren yang mengintegrasikan aspek ekologi, ekonomi, sosial, dan edukasi. Meski terdapat kendala berupa keterbatasan infrastruktur, kapasitas SDM, dan keterlibatan generasi muda, kegiatan pendampingan mampu meningkatkan keterampilan masyarakat, memperkuat kelembagaan lokal (Pokdarwis), serta menghasilkan diversifikasi produk wisata dan olahan aren. Hal ini membuktikan bahwa ekowisata berbasis komunitas dapat menjadi strategi pembangunan berkelanjutan sekaligus meningkatkan kesejahteraan masyarakat
Modifikasi Alat Ukur Addiction Smartphone (SAS) pada Subjek Emerging Adulthood Saputra, Yoza Okta; Zulkarnain, Zulkarnain; Tarmidi, Tarmidi
GUIDENA: Jurnal Ilmu Pendidikan, Psikologi, Bimbingan dan Konseling Vol 15, No 1 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/gdn.v15i1.12274

Abstract

This study aims to modify the Smartphone Addiction Scale (SAS) measuring instrument compiled by Kwon et al (2013) which consists of 6 dimensions. The study used quantitative methods with a total of 258 respondents aged 17-26 years or are in emerging adulthood in Indonesia. Purposive sampling. Researchers modified the smart phone addiction measuring instrument (SAS) from 43 items to 49 items. Based on the results of the study, it was found that the content validity test showed 4 items were invalid, the item difference test resulted in 2 invalid items, and factor analysis of 5 invalid items. The final number of items is 38 items. The results of the multidimensional test show that the dimensions of interference in daily life have an r value of .857, positive anticipation has an r value of .810, withdrawal has an r value of .827, relationship orientation in cyberspace has an r value of .806, excessive use of smartphones has an r value of .848, and, tolerance has an r value of .765, whereas, the alpha reliability test results obtained a value of 0.937 and the modified smart phone addiction measuring instrument model is fit.
Its Role In Self Regulated Learning Case Study On Junior High School Students Of It Madani Islamic School Ista, Rahmaniyah Madwa; Tarmidi, Tarmidi; Rola, Fasti
Eduvest - Journal of Universal Studies Vol. 4 No. 10 (2024): Journal Eduvest - Journal of Universal Studies
Publisher : Green Publisher Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59188/eduvest.v4i10.44703

Abstract

Adolescence is a critical period for student education, where students are in the transition period of childhood to adulthood that undergoes changes in their biological, cognitive and socio-emotional conditions. Based on the stage of development, junior high school students should be able to have responsibility in learning, students are able to manage themselves in their way of learning. The focus of this study aims to examine the role of personality type (based on the STIFIn method) and school climate on the self-regulated learning of SMP IT Madani Islamic School students. Sampling in this study used a total sampling involving 300 students. Data collection uses personality type data (based on the STFIn method), school climate scale and self-regulated learning scale. The data analysis technique used in this study is multiple regression analysis. The results showed that STIFIn personality type and school climate played a significant role in self-regulated learning with a value of F = 44,707 and a value of p<.05. Personality type and school climate made an effective contribution of 26.2% to self-regulated learning.
Psikoedukasi Regulasi Emosi Pada Anak Panti Asuhan Ramadhan, Mutiara; Tarmidi, Tarmidi
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 3 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v5i3.19087

Abstract

Remaja yang tinggal di panti asuhan rentan mengalami kesulitan dalam mengelola emosi secara adaptif karena minimnya dukungan emosional dan pengalaman pengasuhan yang konsisten. Untuk membantu meningkatkan kemampuan regulasi emosi, dilakukan intervensi psikoedukasi kepada delapan remaja laki-laki di Panti Asuhan X Kota Medan. Penelitian ini menggunakan desain one group pre-test post-test untuk mengukur efektivitas intervensi terhadap peningkatan pengetahuan dan keterampilan regulasi emosi. Hasil analisis repeated measures ANOVA menunjukkan penurunan signifikan dalam skor kesulitan regulasi emosi pada tiga waktu pengukuran (F (2,14) = 50.214, p < .001, ω² = 0.516), serta peningkatan pengetahuan regulasi emosi yang signifikan (F (2,14) = 227.706, p < .001, ω² = 0.943). Hasil ini menunjukkan bahwa psikoedukasi memberikan dampak positif dalam memperkuat pemahaman dan penerapan strategi regulasi emosi yang lebih sehat dan adaptif pada remaja.
Peran Self Efficacy dan Locus of Control Terhadap Prokrastinasi Akademik Penyelesaian Skripsi Pada Mahasiswa Berprestasi Universitas Gajah Putih Takengon Albandary, Dea Muthia; Tarmidi, Tarmidi; Supriyantini, Sri
Jurnal Pendidikan Indonesia Vol. 5 No. 6 (2024): Jurnal Pendidikan Indonesia
Publisher : Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59141/japendi.v5i6.2957

Abstract

Prokrastinasi akademik penyelesaian skripsi merupakan suatu penundaan yang secara sengaja dilakukan secara berulang-ulang, dengan melakukan suatu aktivitas lain sehingga menghambat proses penyelesaian skripsi tersebut. Hal ini tidak menutup kemungkinan terjadi juga pada mahasiswa berprestasi. Terdapat beberapa faktor yang menyebabkan mahasiswa melakukan prokrastinasi, diantara adalah terkait dengan keyakinan terhadap kemampuannya (self efficacy) serta sudut pandang akan keberhasilan yang dicapainya (locus of control). Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui peran self efficacy dan locus of control dengan prokrastinasi akademik penyelesaian skripsi pada mahasiswa berprestasi Universitas Gajah Putih Takengon. Prokrastinasi akademik pada penelitian ini menggunakan teori Ferrari, Johnson & McCown (1995), sedangkan self efficacy menggunakan teori dari Bandura, (1997), dan locus of control menggunakan teori Phares (1984). Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah purposive sampling. Dengan subjek penelitian sebanyak 115 orang. Pengambilan data penelitian menggunakan 3 skala yaitu skala prokrastinasi akademik, Skala self efficacy dan Skala locus of control. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak terdapat hubungan antara self efficacy dan locus of control terhadap prokrastinasi akademik penyelesaian skripsi pada mahasiswa berprestasi Universitas Gajah Putih Takengon. Nilai F3.111 = 2.083, p = .107 (p > .05) dan persamaan regresi dapat digambarkan dengan rumus Y’ = 136.467 + -0.331 X1 + -13.676 X2. Hal ini menunjukkan bahwa self efficacy dan locus of control tidak memberikan kontribusi terhadap prokrastinasi akademik penyelesaian skripsi yang terlihat dari signifikansi self efficacy sebesar .294 (> .05).