Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

4.486

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Bioeducation Journal AL KAUNIYAH Jurnal EduBio Tropika BIOTIK: Jurnal Ilmiah Biologi Teknologi dan Kependidikan Pedagogik : Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Fakultas Tarbiyah Unversitas Muhammadiyah Aceh Visipena Bina Gogik: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar Prosiding Seminar Nasional Biologi, Teknologi dan Kependidikan (Biotik) Jurnal Riset Rumpun Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (JURRIMIPA) Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Ar-Raniry

Nurdin Amin

Universitas Islam Negeri Ar-Raniry

Author-ID : 4081847

Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Dentistry Earth & Planetary Sciences Education Energy Environmental Science Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 49 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4 5

KELAYAKAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS BOOKLET PADA MATERI PTERIDOPHYTA KELAS X SMA Nafisah Hanim; Nurdin Amin; Eva Nauli Taib
Pedagogik : Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Fakultas Tarbiyah Universitas Muhammadiyah Aceh Vol 8, No 2, Oktober (2021)
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Aceh

Penelitian yang bertujuan untuk menganalisis kelayakan media pembelajaran berbasis booklet pada materi Pteridophyta kelas X SMA yang telah dilaksanakan pada bulan Agustus 2020. Subjek dalam penelitian ini adalah dosen Program Studi Pendidikan Biologi yang terdiri atas 2 orang dosen ahli materi dan 2 orang dosen ahli media. Metode yang digunakan adalah Research and Development (RD) dengan model ADDIE. Instrumen pengumpulan data berupa lembar validasi materi dan media. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran booklet yang dikembangkan berdasarkan kebutuhan pendidik dari hasil observasi dan wawancara, hasil validasi booklet dari aspek media sebesar 83,4% dan aspek materi sebesar 88,3% dengan kategori sangat layak. Sehingga dapat disimpulkan media pembelajaran berbasis booklet yang dikembangkan sangat layak digunakan sebagai media pembelajaran.

WORKSHOP PEMBUATAN ALAT PENETAS TELUR SEDERHANA DI MTSN 1 BANDA ACEH Nurdin Amin
Prosiding Seminar Nasional Biotik Vol 10, No 2 (2022): PROSIDING SEMINAR NASIONAL BIOTIK X 2022
Publisher : Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh, Aceh, Indonesia.

Terlaksananya kegiatan ini merupakan salah satu realisasi dari upaya melakukan kegiatan pengabdian masyarakat dalam rangkaian tri dharma perguruan tinggi antara perguruan tinggi dengan sekolah mitra dalam hal ini merupakan sekolah MTsN 1 Banda Aceh. Pelaksanaan kegiatan pelatihan ini memberikan pengalaman baru bagi guru dan sisiwa MTsN 1 Banda Aceh, kegiatan ini di harapkan terus berlanjut sampai ada hasil yang di harapkan. Pelaksanaan kegiatan workshop pembuatan penetas telur sederhana di MTsN 1 Banda Aceh menjadikan para guru di sekolah tersebut mendapatkan ilmu dan pengalaman baru mengenai media dalam proses praktikum dan prakarya. Gur dan siswa sangat antusias mengikuti proses workshop yang dibuktikan keaktifan bertanya karena rasa ingin tahu yang tinggi dalam pembuatan alat tersebut. Para guru dan siswa MTsN 1 Banda Aceh juga antusias dalam memberikan berbagai bentuk pertanyaan mengenai bahan dan alat yang digunakan sehingga mampu menciptakan alat dengan biaya yang terjangkau.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SISTEM PERNAFASAN KELAS XI DI SMAN 2 KLUET UTARA Ikmalia Hamdhi Zaida; Eva Nauli Taib; Nurdin Amin
Prosiding Seminar Nasional Biotik Vol 10, No 2 (2022): PROSIDING SEMINAR NASIONAL BIOTIK X 2022
Publisher : Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh, Aceh, Indonesia.

Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya penerapan model pembelajaran yang sesuai dengan materi pembelajaran sehingga terdapat beberapa siswa yang kurang aktif dan tidak memahami selama proses pembelajaran berlangsung. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keaktifan dan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi Sistem Pernapasan kelas XI di SMAN 2 Kluet Utara. Rancangan penelitian ini adalah pre-eksperimen dengan desain one group pre-test dan post-test. Teknik pengambilan sampel menggunakan Purposive Sampling. Sampel yang digunakan yaitu siswa kelas IX IPA 1 dengan jumlah siswa 18 orang.Teknik pengumpulan data menggunakan keaktifan belajar dinilai dengan observasi yang terdiri dari lembar observasi, dan untuk hasil belajar siswa dilakukan tes dengan berupa soal pre-tes dan post-tes. Hasil analisis menunjukkan bahwa rata-rata persentase keaktifan belajar memperoleh nilai 77% dengan kriteria tinggi dan terdapat peningkatan hasil belajar siswa dengan nilai rata-rata pre-test 50 sedangkan nilai post-test yaitu 85. Berdasarkan uji-t diperoleh thitung = 8,9 dan ttabel = 1,73 dengan taraf signifikan α = 0,05. Maka dari hasil perhitungan tersebut diperoleh nilai thitung lebih besar dari ttabel (thitung ≥ 8,9 ttabel = 1,73) sehingga H0 ditolak dan Ha diterima. Maka disimpulkan bahwa penerapan Model Discovery Learning menjadikan siswa lebih aktif ketikapembelajaran dan dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada materi Sistem Pernapasan Manusia.

AKTIVITAS SISWA TERHADAP PEMBELJARAN PENDEKATAN JELAJAH ALAM SEKITAR (JAS) DI KELAS SMAN UNGGUL DARUSSA’ADAH KLUET RAYA Rauzah Rauzah; Nurlia Zahara; Nurdin Amin
Prosiding Seminar Nasional Biotik Vol 10, No 2 (2022): PROSIDING SEMINAR NASIONAL BIOTIK X 2022
Publisher : Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh, Aceh, Indonesia.

Proses pembelajaran di SMAN Unggul Darussa’adah Kluet Raya dilakukan secara luring atau tatap muka dengan cara menjelaskan materi dan menampilkan beberapa gambar tentang materi yang bersangkutan, selain itu siswa juga mengeluh bahwa sulit untuk memahami materi yang bersangkutan dengan tumbuhan sehingga pada setiap materi yang diajarkan terdapat salah satu kendala yaitu rendahnya hasil belajar dan tingkat aktifitas siswa. Salah satu alternatif yang dapat diterapkan adalah dengan Pendekatan Jelajah Alam Sekitar (JAS). Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa dan aktifitas siswa kelas X SMAN Unggul Darussa’adah Kluet Raya. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu (quasi eksperimental) yaitu penelitian eksperimen yang digunakan pada satu kelompok saja yang dinamakan kelompok eksperimen tanpa ada kelompok kontrol dengan populasi seluruh kelas X SMAN Unggul Darussa’adah Kluet Raya, sedangkan sampel pada penelitian ini adalah siswa kelas X yang berjumlah 14 orang siswa disebut juga dengan total sampling. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah tes dan observasi. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh data rata-rata hasil belajar meningkat. Analisis aktivitas siswa dapat dketahui bahwa tingkat aktifitas siswa diperoleh 83,6% dengan demikian tingkat keaktifan siswa termasuk dalam ketegori baik sekali.

STRUKTUR KOMUNITAS TUMBUHAN HERBA DI KEBUN KOPI DI DESA TOWEREN ANTARA KABUPATEN ACEH TENGAH Shanti Wardila; Shinta Syafira; Zahratun Raihan; Elsie Nurlidza Razma; Nurdin Amin
Prosiding Seminar Nasional Biotik Vol 10, No 2 (2022): PROSIDING SEMINAR NASIONAL BIOTIK X 2022
Publisher : Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh, Aceh, Indonesia.

Tumbuhan herba adalah tumbuhan yang berbatang lunak (batangnya tidak berkayu). Tujuan penelitian untuk mengetahui tingkat struktur komunitas tumbuhan herba di kebun kopi di desaToweren Antara Kabupaten Aceh Tengah. Penelitian ini di lakukan di Kebun Kopi di Desa Toweren Antara Kabupaten Aceh Tengah pada Maret 2022. Rancangan penelitian menggunakan metode jelajah dan pengambilan sampel dengan Teknik pembuatan petak kuadrat secara purposive sampling. Lokasi penelitian di bawah tegakan vegetasi kopi. Spesies herba yang terdapat dikebun kopi desa Toeren antara kecamatan Lut Tawar sebanyak 37 spesies dari 19 famili dan jumlah individu 622. Tingkat keanekaragaman spesies herba yang terdapat di kawasan gunung Desa Wak Toeren Kecamatan Lok Tawar, Kab Aceh Tengah termasuk kedalam katagori tinggi. Nilai kerapatan tumbuhan herba yang diihat dari kerapatan mutlak tertinggi adalah (gower) Commelina banghelensis 13,75 dan nilai kerapatan relatife 35,36977. Nilai frekuensi mutlak tertinggi adalah Commelina banghelensis 0,1875 dan nilai frekuensi relative yaitu 5,172414. Indeks keanekaragaman herba yang ada di kebun kopi sebanyak 2,57815 yang menandakan bahwa keanekaragaman tanaman herba di kebun kopi dalam katagori sedang.

PEMANFAATAN DAUN SIRIH (Piper Betle) TERHADAP PENGOBATAN GALIGATO (Biduran) PADA MASYARAKAT PESISIR SIBOLGA Zuraidah Zuraidah; Nurdin Amin; Nur diana
Prosiding Seminar Nasional Biotik Vol 10, No 2 (2022): PROSIDING SEMINAR NASIONAL BIOTIK X 2022
Publisher : Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh, Aceh, Indonesia.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/pbio.v10i1.14027

Galigato (biduran) atau urtikaria adalah reaksi kulit yang menyebabkan timbulnya bilur berwarna merah atau putih. Bilur yang timbul ini juga disertai dengan rasa gatal. Awalnya, bilur ini muncul hanya di satu bagian tubuh, tapi lama-kelamaan bilur ini akhirnya menyebar. Salah satu penyebab umumnya adalah alergi, tetapi ukuran dan bentuk bilur bisa berbeda-beda. Pengobatan ini biasanya diwariskan dari generasi kegenarasi yang selalu dijaga warga setempat. Penelitian ini menggunakan penelitian lapangan, dan sifat penelitian dalam penelitian ini bersifat deskriptif analisis, yaitu penelitian yang menggambarkan keadaan suatu objek untuk memahami makna yang terkandung. Sebagai bentuk penelitian ini mengumpulkan data melalui metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Dalam penelitian ini adalah membahas tentang Pemanfaatan Daun Sirih (Piper betle) terhadap pengobatan Galigato (biduran) Pada Masyarakat Pesisir Sibolga yang menjadi makna dalam masyarakat sibolga pesisir dan penelitian ini dilakukan untuk mengetahuiPemanfaatan Daun Sirih (Piper betle) terhadap pengobatan Galigato (biduran) pada Masyarakat Pesisir Sibolga.

RESPON SISWA TERHADAP BUKU AJAR PADA SUB MATERI LUMUT (BRYOPHYTA) SMAN 6 ACEH BARAT DAYA Tian Parmila; Eriawati Eriawati; Nurdin Amin
Prosiding Seminar Nasional Biotik Vol 10, No 2 (2022): PROSIDING SEMINAR NASIONAL BIOTIK X 2022
Publisher : Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh, Aceh, Indonesia.

ABSTRAKKurangnya pembahasan sub materi Bryophyta yang terdapat pada buku paket sekolah menyebabkan siswa kurang memahami materi tersebut. Guru disekolah belum mampu mengembangkan buku ajar sehingga perlu adanya pengembangan sebuah media buku ajar khususnya yang membahas tentang sub materi lumut untuk mengatasi permasalahan tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan buku ajar, menguji respon siswa terhadap buku ajar yang dikembangkan. Rancangan penelitian ini yaitu menggunakan metode R&D (Research and Development) dengan model Borl and Goll yang terdiri dari 4 tahapan meliputi Pengumpulan Informasi, Perencanaan, Pengembangan Desain, dan Uji Kelompok Kecil. Instrument pengumpulan data menggunakan lembar respon peserta didik. Analisis data untuk sasil respon siswa memperoleh persentase sebesar 94,6% dengan kriteria sangat menarik. Berdasarkan hasil kemenarikan, dapat disimpulkan bahwa media buku ajar menarik untuk digunakan sebagai media pembelajaran. Kata kunci: Respon Siswa, Buku Ajar, Bryophyta. ABSTRAKThe lack of discussion of Bryophyta sub-materials contained in school textbooks causes students to not understand the material. Teachers in schools have not been able to develop textbooks so it is necessary to develop a textbook media, especially those that discuss the moss sub material to overcome these problems. This study aims to develop textbooks, examine student responses to the developed textbooks. The design of this research is using the R&D (Research and Development) method with the Borl and Goll model which consists of 4 stages including Information Gathering, Planning, Design Development, and Small Group Test. The data collection instrument used student response sheets. Data analysis for student response results obtained a percentage of 94.6% with very interesting criteria. Based on the results of the attractiveness, it can be concluded that the textbook media is interesting to be used as a learning medium. Keywords: Student Response, Textbooks, Bryophyta.

JENIS TUMBUHAN YANG TERDAPAT DIBAWAH NAUNGAN TUMBUHAN TREMBESI (Samanea saman) DI KAMPUS UIN AR-RANIRY BANDA ACEH Nadila Mahfuza; Nafisah Hanim; Nurdin Amin
Prosiding Seminar Nasional Biotik Vol 10, No 2 (2022): PROSIDING SEMINAR NASIONAL BIOTIK X 2022
Publisher : Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh, Aceh, Indonesia.

Tumbuhan Trembesi (Samanea saman) merupakan salah satu tumbuhan penyusun vegetasi dikawasan kampus UIN Ar-Raniry Banda Aceh. Trembesi adalah jenis pohon yang memiliki kemampuan menyerap karbon dioksida dari udara yang sangat besar. Tumbuhan trembesi dapat ditemukan hampir di setiap ruas jalan di kampus UIN Ar-Raniry. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tumbuhan apa saja yang terdapat dibawah naungan tumbuhan trembesi (Samanea saman) di kampus UIN Ar-Raniry Banda Aceh. Penelitian ini dilaksanakan pada tanggal 25 Maret 2022. Penelitian ini dilaksanakan di Kampus UIN Ar-Raniry Banda Aceh. Penelitian ini dilakukan dengan metode observasi dengan teknik Purposive sampling. Pengambilan sampel tumbuhan dilakukan secara non destructive dengan teknik pembuatan petak kuadrat secara porposive sampling (cuplikan disengaja). Hasil penelitian dari jenis tumbuhan yang terdapat di bawah naungan tumbuhan trembesi (Samanea saman) di kampus UIN Ar-Raniry Banda Aceh dapat dismpulkan bahwa terdapat 27 jenis tumbuhan dari 18 famili yang terdiri dari pohon semak dan herba . Salah satu jenis tumbuhan yang paling banyak ditemukan yaitu Alang- alang (Imperata cylindrical) dari famili Mrytaceae dengan jumlah 752.

JENIS JENIS JAMUR MAKROSKOPIS YANG TERDAPAT DI KAWASAN TAHURA (TAMAN HUTAN RAYA) GUNUNG SEULAWAH AGAM KABUPATEN ACEH BESAR Zuraidah Zuraidah; Azra Hannani Raihana; Nurdin Amin; Afini Ramadhanty
Prosiding Seminar Nasional Biotik Vol 10, No 2 (2022): PROSIDING SEMINAR NASIONAL BIOTIK X 2022
Publisher : Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh, Aceh, Indonesia.

Jamur merupakan anggota kingdom fungi yang memiliki tingkat keanekaragaman tinggi di Indonesia. Umumnya jamur akan tumbuh pada kondisi lingkungan yang lembab. Jamur menjadi komponen dasar yang sangat penting bagi tanah dalam ekosistem hutan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Jenis-Jenis Jamur Makroskopis di Kawasan Gunung Seulawah Agam. Metode yang digunakan dalam penelitian ini bersifat eksploratif penjelajahan. Pengambilan sampel jamur menggunakan teknik purosive sampling. Analisis data pada penelitian ini menggunakan analisis kualitatif. Penelitian ini dilakukan di Taman Hutan Gunung Seulawah Agam Kabupaten Aceh Besar. Hasil penelitian yang diperoleh banyak ditemukan jenis Spesies Jamur Makroskopis di kawasan tersebut dari divisi Basidiomycota dan Ascomycota terdapat 14 spesies. Divisi basidiomycota ditemukan sebanyak 13 spesies yang terdiri dari genus Microphorus, Coprinellus, Laetiporus, Stereum, Marasmius, Leucoagaricus, Entoloma, Ganoderma, Coprius, Omphalina, Tramella, Trametes, dan Amanita. Sedangkan dari divisi Ascomycota hanya ditemukan 1 spesies yaitu genus Xylaria.

STRUKTUR VEGETASI RIPARIAN DI KAWASAN SUNGAI BRAYEUN KECAMATAN LEUPUNG ACEH BESAR Putri Intan Maulani; Nurdin Amin; Muslich Hidayat
Prosiding Seminar Nasional Biotik Vol 10, No 2 (2022): PROSIDING SEMINAR NASIONAL BIOTIK X 2022
Publisher : Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh, Aceh, Indonesia.

Vegetasi riparian adalah vegetasi yang ada di sekitar sungai. Sungai Brayeun merupakan kawasan sungai yang berada di desa Meunasah Masjid kecamatan Leupung Aceh Besar. Tujuan dari penelitian ini ialah untuk mengetahui struktur vegetasi riparian di sungai Brayeun Kecamatan Leupung. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode petak kuadrat dan purposive sampling yang terdiri dari 4 stasiun pengamatan. Setiap stasiun pengamatan diletakkan 6 plot dengan ukuran 1m x 1m untuk tumbuhan herba, 2m x 2m untuk tumbuhan semak dan 10m x 10m untuk tumbuhan pohon. Hasil penelitian didapatkan secara keseluruhan tumbuhan riparian sebanyak 62 spesies dari 36 famili dengan jumlah total 377 individu.

Co-Authors Afini Ramadhanty Alfida Alfida Alfina Nabilah Husna Alfizar Alfizar Alfizar Zaulya Andaivi Andaivi Andi Parliawan Lubis Anton Widyanto Arif Usman Arif Usman Azra Hannani Raihana Cut Fira Firyal Djufri - Elsie Nurlidza Razma Eria wati Eriawati Eriawati Eva Naili Taib Eva Nauli Taib Fatimah Fatimah Fildzah Ghassani Fitri Haryani Fitria Lizayani Fitriani Fitriani Gebrina Rahmi Hasanuddin Hasanuddin Hendri Bancin Ikmalia Hamdhi Zaida Intan Layyina Jumisah Jumisah Lina Rahmawati MARIA BINTANG Maulida Wulandari Maulida, Maulida Maulidya Maulidya Mira Setiawati R Miszora Novita Mulyadi Mulyadi Muslich Hidayat Nadila Mahfuza Nafisah Hanim Ni Luh Ari Yusasrini nisa Anisa Nur diana Nur Hafsah Nurlia Zahara Nurmayuli Nurmayuli Nursalmi Mahdi Nurul Huda Putri Hajatun Zahra Putri Intan Maulani Rahayu Rahmi Raihan Febrianti Raihan Raihan Rauzah Rauzah Rini Marlisa Rini Susi Riska Akhsani Rizky Ahadi Rizqiatari Asyifa Rosnita Rosnita Ruhaisyah Nuna Ruli Ariangga Rumaini Rumaini Samsul Kamal Sanimah Sanimah Sebayang, Nico Shanti Wardila Shinta Syafira Siska Rahayuni Sy Almunawarah Syahrul Rahmanda Syahrul Rahmanda Syariani BR Tambunan tanti ayunita Tanti Ayunita T.W Tardilla Zalianti Tia Astara Tian Parmila Wati Oviana Weka Jaya Yanti B Wildanun Jannah Zahratun Raihan Zuraidah Zuraidah Zuraidah

Title

Found 49 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 49 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 49 Documents
Search