Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.784
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Tarbiyah : Jurnal Ilmiah Kependidikan Math Educa Journal Jurnal Ilmiah Kanderang Tingang Jurnal Kajian Agama Hukum dan Pendidikan Islam (KAHPI) Al Ibtidaiyah: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Jurnal Inovasi Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) MAXIMAL
Nana Sepriyanti
Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

 1   2 
Optimalisasi Biaya Distribusi Beras Bulog Di Kota Payakumbuh Menggunakan Metode Least Cost Method Dan North West Corner Desti Afirda; Nana Sepriyanti
Maksimal Jurnal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan Vol 3 No 5 (2026): Juni
Publisher : Maximal Journal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya dan Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis optimalisasi biaya distribusi beras BULOG di Kota Payakumbuh menggunakan metode Least Cost Method dan North West Corner dengan pendekatan kuantitatif deskriptif. Data penelitian meliputi total distribusi beras sebesar 142.100 kg untuk 7.105 penerima pada lima kecamatan, yaitu Payakumbuh Barat, Timur, Utara, Selatan, dan Lamposi Tigo Nagori selama periode dua bulan. Dalam penelitian ini, sumber distribusi diasumsikan menjadi beberapa gudang untuk memenuhi model transportasi. Metode Least Cost digunakan untuk menentukan alokasi distribusi berdasarkan biaya terendah, sedangkan metode North West Corner digunakan sebagai pembanding solusi awal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode Least Cost menghasilkan biaya distribusi yang lebih efisien dibandingkan metode North West Corner. Perbedaan ini menunjukkan bahwa pemilihan metode transportasi sangat berpengaruh terhadap efisiensi biaya distribusi. Dengan demikian, penelitian ini memberikan kontribusi dalam pengambilan keputusan distribusi logistik pangan yang lebih optimal di lingkungan BULOG.
Pengaruh Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) Terhadap Kemampuan Koneksi Matematis Siswa Kelas XI MA Halimatus Sahdiah Simbolon; Nana Sepriyanti
Maksimal Jurnal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan Vol 3 No 5 (2026): Juni
Publisher : Maximal Journal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya dan Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kemampuan koneksi matematis merupakan salah satu kompetensi fundamental yang harus dikuasai siswa dalam pembelajaran matematika, namun fakta di lapangan menunjukkan bahwa kemampuan ini masih rendah di kalangan siswa Madrasah Aliyah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) terhadap kemampuan koneksi matematis siswa kelas XI MA pada materi Trigonometri. Penelitian menggunakan metode quasi-experimental dengan desain nonequivalent pretest-posttest control group. Populasi adalah seluruh siswa kelas XI MA Negeri 2 Padang tahun ajaran 2024/2025. Sampel dipilih secara purposive sampling, terdiri atas 32 siswa kelas eksperimen yang mendapat pembelajaran RME dan 32 siswa kelas kontrol yang mendapat pembelajaran konvensional. Instrumen penelitian berupa tes kemampuan koneksi matematis berbentuk uraian sebanyak 5 butir soal yang telah divalidasi oleh ahli (CVR ≥ 0,62) dan memiliki reliabilitas tinggi (α = 0,83). Analisis data menggunakan uji-t independen setelah uji prasyarat normalitas (Shapiro-Wilk) dan homogenitas (Levene) terpenuhi. Hasil penelitian menunjukkan terdapat perbedaan kemampuan koneksi matematis yang signifikan antara kelas eksperimen dan kelas kontrol (t = 5,38; df = 62; p = 0,000 < 0,05). Rata-rata N-gain kelas eksperimen (0,64) lebih tinggi secara signifikan dibandingkan kelas kontrol (0,36), dengan effect size Cohen's d = 1,24 yang tergolong besar. Dengan demikian, pendekatan RME terbukti memberikan pengaruh positif yang signifikan terhadap kemampuan koneksi matematis siswa MA.
Co-Authors Adillah Asyhari Amjad Aiwan Andi Susanto Antoni Antoni Desti Afirda Evi Rahayu Halimatus Sahdiah Simbolon Junifer Saputra Martin Kustati Matin Kustati Nur Aisyah Agustin Bakhri Nur Annisyaa&#039; Nurul Huda Rivdya Eliza Sisri Ananda Putri Wirdatun Nisa Yanti Novita Zulvia Trinova