Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.908
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN GLASSER JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI AVICENNA Berajah Journal STRATEGY : Jurnal Inovasi Strategi dan Model Pembelajaran Jurnal Tana Mana Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) Jurnal Green Growth dan Manajemen Lingkungan Jurnal Rekayasa Sistem Informasi dan Teknologi GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat) Journal of Islamic Communication Studies
Nadia Wulandari
Jurusan Kimia FMIPA Universitas Negeri Padang
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Education Energy Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
HUBUNGAN PENGETAHUAN DAN PERILAKU IBU DENGAN KEJADIAN DIARE PADA BALITA DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS KELAM TENGAH KABUPATEN KAUR Ramon, Agus; Wati, Nopia; Oktavidiati, Eva; Wulandari, Nadia
Avicenna: Jurnal Ilmiah Vol 16, No 1 (2021): Jurnal Ilmiah Avicenna
Publisher : Public Health Department, Faculty of Health Science University Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/avicenna.v16i1.1515

Abstract

Diare termasuk penyakit yang dapat menyebabkan penderitanya sering buang air besar, umumnya dengan tinja yang encer. Kajadian diare di Kabupaten Kaur dalam tiga tahun terakhir masih menjadi permasalahan kesehatan yang dihadapi Puskesmas Kelam Tengah, hal tersebut diduga berhubungan dengan kurangnya pengetahuan dan perilaku negatif masyarakat yang ada di wilayah kerja Puskesmas Kelam Tengah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pengetahuan dan perilaku ibu dengan kejadian diare pada balita di wilayah kerja puskesmas Kelam Tengah Kabupaten Kaur. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan cross sectional. Penelitian ini dilakukan pada bulan Mei 2020 di wilayah kerja Puskesmas Kelam Tengah. Populasi penelitian terdiri dari ibu rumah tangga yang memiliki balita sebanyak 368 orang. Jumlah sampel penelitian sebanyak 92 ibu yang memiliki balita dipilih menggunakan teknik simple random sampling. Analisis data dengan uji chi square. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara pengetahuan ibu (P value = 0.000) dan perilaku ibu (P value= 0.000) dengan kejadian diare pada balita di wilayah kerja Puskesmas Kelam Tengah.  Diharapkan petugas kesehatan yang berada di wilayah kerja puskesmas Kelam Tengah untuk dapat melakukan penyuluhan dan promosi kesehatan terkait dengan pencegahan penyakit Diare pada anak.
Upaya Negara Korea Selatan dalam Menangani Food Waste (Sampah Makanan) Wulandari, Nadia
Jurnal Green Growth dan Manajemen Lingkungan Vol. 12 No. 2 (2023): Jurnal Green Growth dan Manajemen Lingkungan
Publisher : Program Studi Magister Manajemen Lingkungan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/jgg.v12ii2.02

Abstract

Food waste and food loss are environmental issues which are frequently discussed around the world, as well as the growth of food that does not exhaust both in houses and restaurants. This issues is included in point 12 of SDGs regarding ensure sustainable consumption and production patterns. The purpose of this research is to identify South Korea’s efforts and barriers to addressing these issues. The concept used is food waste management. This research methods is qualitative with literature and internet-based research. The result of this research show that by implementation of a volume-based waste fee policy and a pay as you throw system as well as the contribution of the Korea Zero Waste Movement and South Korea’s state has increased in the minimization of food wastw production and there has been an increase in recycling, although there are still some barriers to food wastage.
THE INFLUENCE OF EDUCATIONAL ONLINE GAMES ON STUDENT LEARNING MOTIVATION Wulandari, Nadia; By Arifin, Moch. Bahak Udin
JURNAL PENDIDIKAN GLASSER Vol. 7 No. 2 (2023)
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Luwuk

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Online games use multimedia that is made as attractive as possible so that players get batik satisfaction and use internet access. So online games can have an impact on student learning motivation. This study aims to determine and analyze online games' influence on student learning motivation at SD Muhammadiyah 1 Waru, Sidoarjo Regency. The type of research used is quantitative. Data collection techniques use questionnaires and documentation of students. The results of research that has been conducted show 1) Online games affect learning motivation in students; 2) The application of a comprehensive technology learning process is one alternative strategy to deal with students who have online game addiction; 3) Based on the results of research on children, it can be seen that a) children spend 15% of the time playing the Internet for 30 minutes, then increase by 25% for 2 to 3 hours in one day; b) 60% of children play the Internet for 5 hours per day or more than 5 hours during school holidays. Based on the findings of a simple linear regression test, it was found that the r-count has a significance level of 5%, which is 0.703 > 0.444, and the r-count > the r-table. Thus, Ha believes that online games influence grade students' motivation to learn at SD Muhammadiyah 1 Waru Kabupateln Sidolarjol is acceptable. Hypothesis tests show a significant effect of educational online games on learning motivation in grade 3, 4, and 5 students of SD Muhammadiyah 1 Waru.
IMPLEMENTASI TEKNIK RESAMPLING UNTUK MENGATASI KETIDAKSEIMBANGAN DATA TERHADAP KLASIFIKASI ANEMIA MENGGUNAKAN SUPPORT VECTOR MACHINE Wulandari, Nadia; Badieah, Badieah
Jurnal Rekayasa Sistem Informasi dan Teknologi Vol. 2 No. 3 (2025): Februari
Publisher : Yayasan Nuraini Ibrahim Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70248/jrsit.v2i3.1856

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengatasi permasalahan ketidakseimbangan data dalam klasifikasi anemia dengan menerapkan teknik Synthetic Minority Over-sampling Technique (SMOTE) dan algoritma Support Vector Machine (SVM). Anemia merupakan kondisi medis yang terjadi akibat rendahnya kadar hemoglobin dalam darah, sehingga menghambat distribusi oksigen ke seluruh tubuh. Dalam penelitian ini, data yang digunakan berasal dari dataset "Anemia Type Classification" yang tersedia di Kaggle, dengan total 1281 sampel, 14 fitur, dan 9 kelas klasifikasi anemia. Metode penelitian melibatkan beberapa tahapan, yaitu preprocessing data, penanganan data yang tidak seimbang, klasifikasi menggunakan SVM dengan pendekatan One vs One (OvO) dan One vs Rest (OvR), serta evaluasi performa model. Teknik SMOTE diterapkan untuk meningkatkan jumlah sampel pada kelas minoritas, sehingga mengurangi bias model terhadap kelas mayoritas. Model diuji dalam tiga skenario: tanpa resampling, oversampling dengan SMOTE, dan undersampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan teknik SMOTE dengan pendekatan OvO pada algoritma SVM menghasilkan performa terbaik dengan akurasi sebesar 85%, precision 87%, recall 90%, dan F1-score 87%. Sementara itu, pendekatan OvR memiliki performa yang lebih rendah dibandingkan OvO. Pengujian tanpa resampling menghasilkan akurasi yang cukup baik, namun masih menunjukkan bias terhadap kelas mayoritas. Teknik undersampling menghasilkan performa yang lebih rendah dibandingkan metode lainnya. Simpulan, bahwa penerapan SMOTE dengan algoritma SVM dan pendekatan OvO dapat meningkatkan akurasi klasifikasi anemia pada dataset yang tidak seimbang. Temuan ini dapat menjadi dasar bagi pengembangan sistem prediksi anemia yang lebih akurat dan efektif dalam mendukung diagnosis medis. Kata Kunci : Anemia, Klasifikasi Multiclass, Support Vector Machine, SMOTE, One Vs One, One Vs Rest
Implementasi Program Mentorship Online Dalam Mata Pelajaran Matematika Untuk Meningkatkan Keterampilan Belajar Siswa Mukti, Wiji Aziz Hari; Safitri, Kurnia; Mardia, Hasnatul; Pirmadi, Ocei Fitri; Wulandari, Nadia; Febrianti, Marlina; Wulandari, Triana
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 03 (2025): JUNI 2025
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan belajar matematika siswa kelas rendah melalui implementasi program mentorship online. Kegiatan ini difokuskan pada penguasaan empat operasi dasar matematika, yaitu penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian. Selain itu, program ini dirancang untuk mendorong interaksi siswa secara aktif, memberikan panduan belajar yang sistematis, serta melakukan monitoring kemajuan secara berkala. Pelaksanaan kegiatan berlangsung di Perumahan Villa Indah Pesona, RT 40, RW 09, Kecamatan Selebar, Kelurahan Sukarami, Kota Bengkulu, dengan melibatkan 10 anak-anak usia sekolah dasar kelas rendah. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa pendekatan mentorship online efektif dalam meningkatkan motivasi belajar, keterlibatan siswa selama sesi pembelajaran, serta pemahaman mereka terhadap konsep dasar matematika secara signifikan. Program ini dapat menjadi alternatif bimbingan belajar berbasis teknologi di masa mendatang.
THE INFLUENCE OF SERVICE QUALITY ON PATIENT SATISFACTION AND LOYALTY IN THE CLINIC: A SYSTEMATIC REVIEW Wulandari, Nadia; Paramarta, Vip; Purwanda, Eka
Berajah Journal Vol. 4 No. 5 (2024): Berajah Journal
Publisher : CV. Lafadz Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47353/bj.v4i5.407

Abstract

This systematic review aims to explore the influence of service quality on patient satisfaction and loyalty in clinics. With the growing need for healthcare services and increasing competition among healthcare providers, understanding the key determinants of patient satisfaction and loyalty becomes crucial. The review analyzed multiple studies on service quality in clinics, focusing on key service dimensions such as reliability, responsiveness, assurance, empathy, and tangibles. These dimensions are critical in forming patient perceptions and determining the overall patient experience. Our findings reveal that service quality significantly impacts patient satisfaction, which in turn fosters loyalty. Satisfied patients are more likely to return to the clinic for future services and recommend it to others. Factors such as the professionalism of healthcare providers, the cleanliness of the facilities, and efficient communication contribute to patient loyalty. However, not all patients react similarly, as individual demographic and clinic-specific factors can influence their responses. This review concludes with recommendations for clinics to enhance service quality and patient-centered care to maintain a competitive edge.
Analisis Novel “Ayah” Karya Andrea Hirata dengan Pendekatan Ekspresif Wulandari, Nadia; Putri, Silvani; Siregar, Sulistianty Fay; Putri, Dilla Eka; Chairani, Shakila Shakila; Lubis, Fitriani
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendekatan ekspresif dalam karya sastra menyoroti usaha penulis untuk menyampaikan ide-ide mereka. Novel adalah salah satu jenis karya sastra yang bersifat imajinatif, novel ini biasa menyajikan berbagai masalah manusia dalam kehidupan sehari-hari Penulis memilih untuk menganalisis ekspresif pada novel "Ayah" karya Andrea Hirata karena novel ini sangat menarik untuk dikaji. Rumusan masalah pada penelitian ini tentang bagaimana analisis pendekatan ekspresif novel “Ayah” Karya Andrea Hirata. Tujuan penelitian penelitian ini untuk mendeskripsikan pendekatan ekspresif yang terdapat pada novel “Ayah” Karya Andrea Hirata. Manfaat penelitian secara teoritis diharapkan penelitian ini mampu memberikan pengembangan wawasan terhadap karya sastra novel maupun pendekatan ekspresif. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Setelah membaca dan memberikan tanda pada setiap cerita yang terdapat pada novel “Ayah” Karya Andrea Hirata, maka dapat dipaparkan perasaan senang dan sedih yang diekspresikan penulis novel. Dengan menggunakan pendekatan ekspresif, dapat dipahami apa yang terjadi pada saat itu, bagaimana perasaan penulis atau imajinasi penulis.
Pengaruh lingkungan Belajar terhadap Prestasi Akademik siswa kelas Tinggi di MIS Al-islam Kota Bengkulu Tunnisa, Kamila; Wulandari, Nadia; Nasution, Adam
Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) Vol. 5 No. 4 (2025): Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP)
Publisher : Lembaga Riset dan Inovasi Almatani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55583/jkip.v5i4.1187

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh lingkungan belajar terhadap prestasi akademik siswa kelas tinggi di MIS Al-Islam Kota Bengkulu. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan survei. Data dikumpulkan melalui angket yang disebarkan kepada siswa dan wawancara dengan guru serta kepala sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa lingkungan fisik, sosial, dan psikologis memiliki pengaruh signifikan terhadap prestasi akademik siswa. Temuan ini memberikan gambaran penting mengenai pentingnya menciptakan lingkungan belajar yang kondusif untuk mendukung keberhasilan
Pemberitaan Kasus Keracunan Makan Bergizi Gratis dalam Perspektif Halal Food Wulandari, Nadia
Journal of Islamic Communication Studies Vol. 3 No. 1 (2025): Januari
Publisher : UIN Sunan Ampel Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15642/jicos.2025.3.1.67-78

Abstract

This study aims to analyze how Kompas.com and Detik.com framed the news about the Free Nutritional Meal Program (MBG) poisoning case and how the two media present or ignore the halal food perspective, especially the halal principle in the news. The analysis employs Robert N. Entman’s framing model, which consists of four elements: define problems, diagnose causes, make moral judgment, and treatment recommendation. In defining the problem, Kompas.com frames the incident as a manageable technical issue, whereas Detik.com portrays it as a recurring public health crisis. In diagnosing causes, Kompas.com highlights operational errors, while Detik.com emphasizes SOP negligence and weak oversight. In making moral judgments, Kompas.com tends to present the government as responsive, whereas Detik.com adopts a more critical stance through victims’ accounts and public pressure. Regarding treatment recommendations, Kompas.com underscores administrative evaluation, while Detik.com calls for legal investigation and strengthened supervision. Concerning the halal food aspect, neither media explicitly uses the term halal, yet the analysis indicates that Detik.com’s framing aligns more closely with principles of food safety and cleanliness by highlighting sanitation failures, procedural violations, and irregularities in the food supply chain. Meanwhile, Kompas.com focuses more on administrative recovery, thereby overlooking crucial food safety elements that are part of meeting halal standards.
THE IMPACT OF SYNTAX MASTERY ON STUDENTS’ WRITING ACCURACY Amru, Aisyah; Wulandari, Nadia; Sakinah, Nasywa; Sari, Izzati Amirah; Ismahani, Siti
STRATEGY : Jurnal Inovasi Strategi dan Model Pembelajaran Vol. 6 No. 1 (2026)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/strategi.v6i1.8299

Abstract

This study investigates the effect of students’ syntax mastery on writing accuracy in English as a Foreign Language (EFL). Writing accuracy is closely related to the correct application of syntactic rules, including sentence structure, word order, and grammatical relationships. An experimental research design was employed involving ten first-semester EFL students. Data were collected through a syntax mastery test and a writing task designed to measure students’ accuracy in constructing grammatical sentences. Pre-test and post-test scores were analyzed to examine the relationship between syntax mastery and writing performance. The results indicate that students with higher levels of syntax mastery achieved significantly better writing accuracy compared to those with lower mastery. These students demonstrated greater ability to produce grammatically correct and well-structured sentences. The findings underscore the importance of syntax instruction in enhancing EFL learners’ writing accuracy. Consequently, the integration of syntax-focused teaching strategies is recommended to support the development of accurate writing skills in EFL classroom contexts. ABSTRAK Penelitian ini menyelidiki pengaruh penguasaan sintaksis siswa terhadap akurasi menulis dalam konteks Bahasa Inggris sebagai Bahasa Asing (EFL). Akurasi menulis sangat berkaitan dengan penerapan aturan sintaksis yang benar, termasuk struktur kalimat, urutan kata, dan hubungan gramatikal. Desain penelitian eksperimen digunakan dengan melibatkan sepuluh mahasiswa EFL semester pertama. Data dikumpulkan melalui tes penguasaan sintaksis dan tugas menulis yang dirancang untuk mengukur akurasi siswa dalam membangun kalimat yang gramatikal. Skor pre-test dan post-test dianalisis untuk mengkaji hubungan antara penguasaan sintaksis dan performa menulis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa dengan tingkat penguasaan sintaksis yang lebih tinggi memperoleh akurasi menulis yang secara signifikan lebih baik dibandingkan siswa dengan penguasaan rendah. Siswa tersebut menunjukkan kemampuan lebih besar dalam menghasilkan kalimat yang gramatikal dan tersusun dengan baik. Temuan ini menegaskan pentingnya pembelajaran sintaksis dalam meningkatkan akurasi menulis siswa EFL. Oleh karena itu, integrasi strategi pengajaran yang berfokus pada sintaksis direkomendasikan untuk mendukung pengembangan keterampilan menulis yang akurat dalam konteks kelas EFL.
Co-Authors Agus Ramon, Agus Amru, Aisyah Badieah Assegaf Chairani, Shakila Shakila Eka Purwanda EVA OKTAVIDIATI, EVA Febrianti, Marlina Fitriani Lubis Ismahani, Siti Mardia, Hasnatul Moch. Bahak Udin By Arifin Mukti, Wiji Aziz Hari Nasution, Adam Oktaviani, Dwi Putri Pirmadi, Ocei Fitri Putri, Dilla Eka Putri, Silvani Safitri, Kurnia Sakinah, Nasywa Sari, Izzati Amirah Siregar, Sulistianty Fay Suradi, Ahmad Triana Wulandari, Triana Tunnisa, Kamila Vip Paramarta Wati, Nopia