Claim Missing Document
Check
Articles

Found 22 Documents
Search

Pengaruh Psychological Capital Terhadap Intensi Job Hopping Dengan Grit Sebagai Moderator Pada Pekerja Generasi Z Di Kota Medan Zayyana, Khansa; Zulkarnain, Zulkarnain; Ginting, Eka Danta Jaya
Jurnal Ragam Pengabdian Vol. 3 No. 2 (2026): Mei-Agustus, Sustainable Development Goals (SDGs): Multidisciplinary Perspectiv
Publisher : Lembaga Teewan Journal Solutions

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62710/ncvrtk69

Abstract

Karyawan Generasi Z menghadapi lingkungan kerja yang dinamis yang menuntut fleksibilitas, kemampuan beradaptasi, dan pengembangan karier yang jelas, sehingga meningkatkan niat untuk berpindah-pindah pekerjaan. Penelitian ini mengkaji pengaruh modal psikologis terhadap niat berpindah-pindah pekerjaan di kalangan 420 karyawan Generasi Z di Medan dengan masa kerja kurang dari dua tahun, serta menguji peran ketekunan sebagai variabel moderator. Metode yang digunakan meliputi pengambilan sampel purposif, Kuesioner Modal Psikologis, Skala Ketekunan Singkat, dan skala niat berpindah-pindah pekerjaan. Analisis regresi linier sederhana dan analisis regresi termoderasi menunjukkan bahwa modal psikologis secara signifikan dan negatif memprediksi niat berpindah pekerjaan, sedangkan ketangguhan tidak memoderasi hubungan ini. Memperkuat modal psikologis dapat mengurangi niat berpindah pekerjaan di kalangan karyawan Generasi Z di masa depan.
Evaluasi Pelatihan Regulasi Emosi Calon Psikolog Menggunakan DERS-SF dan Observasi Perilaku melalui Games Kompetitif Niesya Ridhania Harahap; Eka Danta Jaya Ginting; Fahmi Ananda
Jouska: Jurnal Ilmiah Psikologi Vol 5, No 2 (2026): Jouska: Jurnal Ilmiah Psikologi Agustus
Publisher : Universitas Medan Area

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31289/jsa.v5i2.7232

Abstract

Artikel ini bertujuan mengevaluasi pelatihan regulasi emosi bagi mahasiswa Pendidikan Profesi Psikolog melalui skala DERS-SF dan observasi perilaku dalam games kompetitif. Pelatihan difokuskan pada kebutuhan calon psikolog untuk mengenali pemicu emosi, memberi jeda, dan memilih respons profesional saat menghadapi tekanan. Penelitian terapan ini menggunakan desain satu kelompok pretest-posttest dengan delapan peserta. Pelatihan disusun sebagai program psikoedukasi dan latihan teknik regulasi emosi yang mencakup check-in emotion, psikoedukasi singkat, latihan pause, STOP, pernapasan, grounding, self-talk, reappraisal, refleksi, dan action plan. Games kartu remi dan puzzle kata digunakan sebagai situasi tekanan ringan untuk mengamati respons regulasi emosi sebelum dan sesudah pelatihan. Analisis Bayesian dipilih untuk mengkuantifikasi bukti relatif perubahan pada sampel eksploratori kecil. Rerata total DERS-SF menurun dari 2,83 menjadi 2,52 (BF10 = 3,06; bukti moderat; d_z = 0,99), sedangkan awareness meningkat dari 4,04 menjadi 4,54 (BF10 = 6,89; bukti moderat). Bukti pada clarity masih anekdotal (BF10 = 0,74). Kajian ini menyimpulkan bahwa pelatihan singkat berbasis psikoedukasi, latihan teknik, dan pengalaman terstruktur dapat menjadi alternatif penguatan kompetensi personal-profesional calon psikolog.