Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.144
P-Index
This Author published in this journals
All Journal E-JOURNAL MANAJEMEN FE UNTAD BULETIN OSEANOGRAFI MARINA Journal of Oceanography Journal of Marine Research SELAMI IPS Business UHO: Jurnal Administrasi Bisnis Jurnal Wahana Kajian Pendidikan IPS Sulesana Kurva S : Jurnal Keilmuan dan Aplikasi Teknik Sipil Media Keperawatan: Politeknik Kesehatan Makassar Voices of English Language Education Society JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala INFOKUM Neraca Indonesian Journal of Oceanography Bosowa Journal of Education PAMARENDA : Public Administration and Government Journal Scientica: Jurnal Ilmiah Sains dan Teknologi Journal of Management and Innovation Entrepreneurship (JMIE) Journal of Bioresources and Environmental Sciences Pinisi: Journal of Teacher Proffesional Kongga : Jurnal Pengabdian Masyarakat Kajian Ilmiah Mahasiswa Administrasi Publik (KIMAP) Journal Social Civilecial
Muh Yusuf
Jurusan Ilmu Kelautan, Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan, Universitas Diponegoro, Jl. Prof.Dr. Soedharto, Tembalang, Semarang, Indonesia. 50275.
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 53 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search
Journal : SELAMI IPS

 1 
NILAI-NILAI GOTONG ROYONG DALAM PEMBANGUNAN DESA PADA MASYARAKAT SIOMPU (Studi di Desa Karae Kecamatan Siompu Kabupaten Buton Selatan) Taslin, Taslin; Yusuf, Muh
SELAMI IPS Vol 2, No 46 (2017): JURNAL SELAMI UHO
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/selami.v2i46.8520

Abstract

Abstrak: Tujuan dari penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui jenis gotong royong dalam pembangunan pedesaan di masyarakat Desa Karae Kecamatan Siompu Kabupaten Buton Selatan; (2) untuk mengetahui nilai gotong royong yang terkandung dalam pembangunan desa di masyarakat Desa Karae Kecamatan Siompu Kabupaten Buton Selatan; (3) untuk mengetahui nilai gotong royong yang bergeser dalam pembangunan pedesaan di masyarakat Desa Karae Kecamatan Siompu Kabupaten Buton Selatan. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Informan dalam penelitian ini adalah: kepala desa, 3 kepala dusun, 2 pemimpin pendidikan, 2 pemimpin tradisional, 2 pemuka agama, 1 tokoh perempuan dan 4 anggota masyarakat. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian dan penelitian kepustakaan dengan menggunakan teknik. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Informan dalam penelitian ini adalah: kepala desa, 3 kepala dusun, 2 pemimpin pendidikan, 2 pemimpin tradisional, 2 tokoh agama Islam, 1 tokoh perempuan dan 4 anggota masyarakat. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah: 1) penelitian kepustakaan; 2) penelitian lapangan yaitu dengan menggunakan teknik wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian adalah: 1) Jenis gotong royong dalam pembangunan pedesaan di masyarakat Desa Karae, Kecamatan Siompu Kabupaten Buton Selatan, antara lain: (a) gotong royong Di kantor pembersihan dan desa; (b) gotong royong di jalan pertanian; (c) gotong royong dalam pembersihan dan eksekusi masjid; (d) gotong royong dalam pembangunan waduk air bersih dan (e) gotong royong dalam pengembangan lingkungan desa. 2) Nilai gotong royong terkandung dalam pembangunan Desa di masyarakat desa Karae yaitu (a) nilai kebersamaan; (b) nilai ekonomis; (c) nilai etika/moral; (d) nilai-nilai agama. 3) Nilai gotong royong yang bergeser dalam pembangunan pedesaan di masyarakat Desa Karae Kecamatan Siompu Kabupaten Buton Selatan yaitu: (a) nilai ekonomi; dan (b) nilai agama akibat globalisasi dan modernisasi, sehingga beberapa orang menjadi individualistis dan materialistik.Kata Kunci: Nilai Gotong Royong, Pembangunan Desa
KEPATUHAN SISWA TERHADAP TATA TERTIB SEKOLAH (Studi pada Siswa SMP Negeri 1 Siompu) Taslin, Sabri; Yusuf, Muh; Syahbuddin, Syahbuddin
SELAMI IPS Vol 3, No 47 (2018): JURNAL SELAMI UHO
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/selami.v3i47.8500

Abstract

Abstrak: Tujuan penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui kepatuhan siswa kelas IX di SMP Negeri 1 Siompu terhadap tata tertib sekolah. (2) Untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi kepatuhan siswa kelas IX di SMP Negeri 1 Siompu terhadap tata tertib sekolah. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) kepatuhan siswa kelas IX di SMP Negeri 1 Siompu terhadap tata tertib sekolah yaitu datang tepat waktu 20%, mengikuti upacara bendera 73%, memakai seragam sesuai aturan sekolah 20%, menggunakan atribut yang lengkap 77%, meludah dalam kelas 65%, menerima teman dari luar sekolah 100%, membuang sampah pada tempatnya 10%, membawa hp di sekolah 78%, menggunakan bahasa daerah di lingkungan sekolah 53%, merapikan rambut bagi laki-laki 73%, memakai perhiasan 100%, mengonsumsi narkoba 95%, menghadiri acara joget malam hari 63%, menonton acara TV yang tidak mendidik 7%, berbicara kotor 47%, bermain yang tidak berhubungan dengan pembelajaran 85%, menaati keputusan dewan guru, 100%, menaati teguran guru saat melanggar tata tertib 33%, dan skorsing 100%. (2) faktor-faktor yang mempengaruhi kepatuhan siswa kelas IX di SMP Negeri 1 Siompu terhadap tata tertib sekolah yaitu (a) faktor internal terdiri dari faktor keluarga dan teman sebaya 23%, kurangnya didikan orang tua 18%, bimbingan guru terhadap kepatuhan tata tertib sekolah 5%, (b) faktor eksternal terdiri dari pengaruh teman sebaya 18%, pengaruh media massa 19%. Kesimpulan penelitian ini bahwa: 1) kepatuhan siswa kelas IX di SMP Negeri 1 Siompu terhadap tata tertib sekolah.yaitu datang tepat waktu, mengikuti upacara bendera, memakai seragam sesuai aturan sekolah, menggunakan atribut yang lengkap, meludah dalam kelas, menerima teman dari luar sekolah, membuang sampah pada tempatnya, membawa HP di sekolah, menggunakan bahasa daerah di lingkungan sekolah, merapikan rambut bagi laki-laki, memakai perhiasan, mengonsumsi narkoba, menghadiri acara joget malam hari, menonton acara tv yang tidak mendidik, berbicara kotor, bermain yang tidak berhubungan dengan pembelajaran, menaati keputusan dewan guru,  menaati teguran guru, dan skorsing. (2) faktor-faktor yang mempengaruhi kepatuhan siswa terhadap tata tertib sekolah yaitu (a) faktor internal terdiri dari faktor keluarga dan teman sebaya, kurangnya didikan orang tua, bimbingan guru terhadap kepatuhan tata tertib sekolah, (b) faktor eksternal terdiri dari pengaruh teman sebaya, pengaruh media massa. Kata Kunci: Kepatuhan Siswa dan Tata Tertib 
PENGARUH TINGKAT PENDAPATAN ORANG TUA DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PKn DI SMP NEGERI SATAP 5 KONSEL KABUPATEN KONAWE SELATAN Fitriani, Andi; Yusuf, Muh
SELAMI IPS Vol 4, No 48 (2018): JURNAL JURUSAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/selami.v4i48.8512

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) seberapa besar pengaruh tingkat pendapatan orang tua terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn di SMP Negeri Satap 5 Konawe Selatan. (2) seberapa besar pengaruh fasilitas belajar pada hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn di SMP Negeri Satap 5 Konawe Selatan. (3) seberapa besar pengaruh secara bersama-sama tingkat pendapatan orang tua dan fasilitas belajar pada hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn di SMP Negeri Satap 5 Konawe Selatan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara, dokumentasi dan observasi. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa yang terdiri dari 48 siswa yang tersebar di 3 Kelas. Pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan total sampel/sampel yang diambil dari seluruh populasi yaitu 48 siswa. Data dianalisis secara kuantitatif dengan menggunakan SPSS 18.0 for windows untuk mengetahui pengaruh tingkat pendapatan orang tua dan fasilitas belajar untuk hasil belajar siswa. Teknik analisis yang digunakan dalam pengujian hipotesis adalah asumsi teknik analisis klasik yang meliputi: uji normalitas, multikoloniaritas, dan analisis regresi berganda. Hasil penelitian menunjukkan (1) tingkat pendapatan orang tua (X1) sebagian positif dan signifikan terhadap hasil belajar siswa (Y). Hal ini didasarkan pada nilai T hitung = 7,415> Ttabel adalah 2.000 dan nilai probabilitas = 0,000 <0,05. (2) fasilitas belajar (X2) secara parsial berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar siswa (Y). Ini didasarkan pada nilai Tcount = 3,721> Ttable adalah 2.000 dan nilai probabilitas = 0,001 <0,005. (3) tingkat pendapatan orang tua (X1) dan fasilitas belajar (X2) berpengaruh simutan signifikan terhadap hasil belajar siswa (Y). Hal ini didasarkan pada nilai Fhitung 34,620> Ftabel adalah 3,20 dan nilai probabilitas = 0,000 <0,05. Kesimpulan dari penelitian ini adalah tingkat pendapatan orang tua dan fasilitas belajar bersama berpengaruh positif dan signifikan terhadap siswa yang belajar baik secara parsial maupun simultan. Kata Kunci: Tingkat Penghasilan Orang tua, Fasilitas Belajar, dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PKn.
PERAN GURU PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PPKn) DALAM MENAGGULANGI PELANGGARAN TATA TERTIB SISWA DI SMP NEGERI 3 SAMPOLAWA Sarpan, Dirnawati; Karsadi, Karsadi; Yusuf, Muh
SELAMI IPS Vol 12, No 1 (2019): JURNAL JURUSAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/selami.v12i1.10842

Abstract

Abstrak: Tujuan dalam penelitian ini adalah 1) Untuk mengetahui peran guru PPKn dalam menanggulangi pelanggaran tata tertib siswa. 2) Upaya apa saja yang dilakukan guru PPKn dalam menanggulangi pelanggaran tata tertib siswa di sekolah SMP Negeri 3 Sampolawa. Metode dalam penelitian ini merupakan metode penelitian deskriptif kualitatif. Tehnik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi,wawancara dan dokumentasi. Adapun analisis data yang digunkan dalam penelitian ini adalah merangkum data, menyajikan data dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1. Peran Guru Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) dalam Menanggualangi Pelanggaran Tata tertib Siswa di SMP Negeri 3 Sampolawa dilakukan melalui 1) Peran guru sebagai pembimbing yaitu, melalui pembimbingan sikap yang di arahkan pada kegiatan ekstrakurikuler pramuka, mengadakan pengayaan, solat berjamaah, datang tepat waktu. 2) Peran sebagai model, dilakukan dengan memberikan contoh ajakan  yang baik kepada siswa, baik dalam hadir lebih awal, berpakaian rapi, bertingkah laku yang sopan, dan bertutur kata baik 3) Peran sebagai agen moral yaitu melalui mata pelajaran PPKn  dengan mengintegrasikan nilai-nilai kesederhanaan dengan nilai demokratis 4) Peran sebagai komunikator yaitu dengan cara menjadi orang tua dan sahabat bagi siswa sehingga memudahkan dalam berkomunikasi dengan siswa dalam mencari tau masalah atau penyebab siswa melakukan pelanggaran. 2. Upaya guru PPKn dalam menaggulangi pelanggaran tata tertib siswa di SMP Negeri Sampolawa yaitu melalui 1) upaya preventif dengan cara menanamkan kedisiplinan, memberikan motivasi, dan memberikan nasehat. 2) upaya kuratif dengan cara memberikan peringatan, ancaman dan hukuman. Kata Kunci: Peran Guru, Pelanggaran Siswa 
ANALISIS DAMPAK SOSIAL PENAMBANGAN NIKEL DI KECAMATAN PALANGGA SELATAN KABUPATEN KONAWE SELATAN Sumarwan, Sumarwan; Yusuf, Muh; Reni, Wa Ode
SELAMI IPS Vol 1, No 45 (2017): JURNAL SELAMI UHO 2017
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/selami.v1i45.8666

Abstract

Abstrak: Analisis dampak sosial penembangan nikel di Kecamatan Palangga Selatan  Kabupaten Konawe Selatan ini menunjukan pula  masyarakat di Kecamatan Palangga Selatan memiliki persepsi positif, yaitu meningkatnya nilai tambah ekonomi dan mengurangi jumlah pengangguran yang ada, meningkatnya usaha-usaha kecil masyarakat maupun meningkatnya tenaga kerja lokal. Namun di lain pihak masyarakat juga memiliki pemikiran negatif hadirnya aktivitas pertambagan Nikel pemikiran negatifnya adalah adanya sikap penolakan dan ketidaksukaan masyarakat terhadap adanya tambang perusahaan dimana aktivitas pertambangan nantinya dapat berdampak negatif  bagi lingkungan seperti rusaknya hutan, polusi dimana-mana, rusaknya jalan, dan tercemarnya air akibat limbah Pabrik. Di lain pihak juga kearifan sosial masyarakat yang tidak akan terjaga baik lagi di sebabkan adanya permasalahan-permasalahan horizontal seperti tumpang tindih lahan antara masyarakat satu dan yang lainnya di Kecamatan Palangga Selatan kabupaten Konawe Selatan. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Kata Kunci: Analisis Dampak Sosial Penambangan Nikel
UPAYA GURU PKN DALAM MENANAMKAN DISIPLIN SISWA TERHADAP TATA TERTIB SEKOLAH (STUDI MADRASAH ALIYAH NEGERI 1KENDARI) Zuhria, Wa Ode; Yusuf, Muh; Hijrah, Wa Ode
SELAMI IPS Vol 12, No 2 (2019): JURNAL JURUSAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/selami.v12i2.10849

Abstract

Abstrak: Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui dan menganalisis peran guru PKn dalam menanamkan disiplin siswa terhadap tata tertib sekolah (studi Madrasah Aliyah Negeri 1 Kendari). Penelitian ini bersifat deskriptif kualitatif, yaitu penelitian yang sifatnya menggali informasi yang berhubungan dengan judul penelitian ini, Penelitian ini deskriptif kualitatif  penulis memberikan gambaran atau penjelasan dengan mengutamakan fakta-fakta data dan informasi secara detail mengenai upaya guru Pkn dalam menanamkan disiplin  siswa terhadap tata tertib sekolah di Madrasah Aliyah Negeri 1 Kendari. Hasil penelitian ini menemukan bahwa disiplin siswa di Madrasah Aliyah Negeri 1 Kendari  dipengaruhi oleh faktor psikologis berupa motivasi dan integensi, faktor sikap dan karakter orang tua, ekonomi kelurga dan latar belakang dan keharmonisan keluraga. Adapun upaya dilakukan dalam menanamkan disiplin pada siswa mencakup pembiasaan, keteladanan, peringatan, pemberian hukuman kepada siswa yang tidak disiplin dan penyadaran kepada siswa tentang pentingnya kedisiplinan terhadap tata tertib yang berlaku di Madrasah Aliyah Negeri 1 Kendari. Kesimpulan dalam penelitian ini upaya yang dilakukan guru PKn dalam menanamkan kesadaran siswa tentang disiplin terhadap  tata tertib sekolah di Madrasah Aliyah Negeri 1 Kendari secara umum sudah cukup baik dan perlu dilakukan secara kontinyu dan dioptimalkan. Kata Kunci : Menanamkan, Disiplin  Siswa Madrasah Aliyah
INTERAKSI SOSIAL ANTARA PENDUDUK LOKAL DENGAN PENDUDUK PENDATANG DI DESA TAWAMELEWE KECAMATAN UEPAI KABUPATEN KONAWE Melamba, Nur Intan; Yusuf, Muh; Saleh, Muh
SELAMI IPS Vol 13, No 1 (2020): JURNAL JURUSAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/selami.v13i1.13622

Abstract

Abstak: Tujuan penelitian ini adalah untuk untuk mengetahui: (1) interaksi sosial antara penduduk lokal dengan penduduk pendatang; dan (2) aspek-aspek interaksi sosial yang terjadi pada Desa Tawamelewe Kecamatan Uepai Kabupaten Konawe. Hasil penelitian menunjukkan bahwa interaksi masyarakat pada daerah penelitian antara masyarakat lokal dan pendatang berjalan dengan baik melalui interaksi sosial asosiatif dan disosiatif. Hubungan baik tersebut ditunjukkan oleh para masyarakat dengan sikap antusias masyarakat pendatang yang selalu aktif dalam mengikuti dan melestarikan berbagai bentuk acara keagamaan khusunya yang berhubungan dengan kegiatan hari-hari besar Islam. Proses interaksi asosiatif dan disasosiatif  juga dikatakan baik, selajutnya aspek-aspek interaksi sosial yang terdiri dari kontak sosial dan komunikasi ditanggapi baik. Dengan demikian  disimpulkan bahwa Interaksi sosial antara penduduk lokal dengan penduduk pendatang yang terjadi di Desa Tawamelewe Kecamatan Uepai Kabupaten Konawe adalah asosiatif dan disosiatif dan Aspek-aspek interaksi sosial apa yang terjadi di Desa Tawamelewe Kecamatan Uepai Kabupaten Konawe adala aspek sosial dan aspek komunikasi. Kata Kunci: Penduduk Lokal, Penduduk Pendatang
HAMBATAN MASYARAKAT DALAM PENGURUSAN SERTIFIKAT TANAH DI DESA SIMBANGU KECAMATAN ANGATA KABUPATEN KONAWE SELATAN Agustina, Sri; Karsadi, Karsadi; Yusuf, Muh
SELAMI IPS Vol 13, No 2 (2020): Selami IPS
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/selami.v13i2.14305

Abstract

Penelitian ini bertujuan: (1) untuk mengetahui hambatan masyarakat dalam pengurusan sertifikat tanah pemukiman dan perkebunan di Desa Simbangu Kecamatan Angata Kabupaten Konawe Selatan, (2) untuk mengetahui upaya yang dilakukan kepala desa dalam menangani sertifikat tanah pemukiman dan perkebunan masyarakat di Desa Simbangu Kecamatan Angata Kabupaten Konawe Selatan. Teknik pengumpulan data yakni (1) Wawancara mendalam (Indepth Interview), (2) Dokumentasi. Responden dalam penelitian ini diperoleh dari 8 orang masyarakat yang belum memiliki sertifikat tanah. Sedangkan informan dalam penelitian ini yaitu 1 orang Kepala Desa, 1 orang Kepala Kantor PertanahanKonawe Selatan dan 4 orang Kepala Dusun. Jenis penelitian ini bersifat deskriptif kualitatif, yaitu memberikan gambaran/deskripsi mengenai hambatan masyarakat dalam pengurusan sertifikat tanah di Desa Simbangu Kecamatan Angata Kabupaten Konawe Selatan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Hambatan masyarakat dalam pengurusan sertifikat tanah pemukiman dan perkebunan di Desa Simbangu Kecamatan Angata Kabupaten Konawe Selatan yaitu mahal, ketidaktahuan masyarakat tentang prosedur pendaftaran tanah, dan ketidakmauan masyarakat untuk mendaftarkan tanahnya karena prosesnya yang rumit.(2) Upaya yang dilakukan kepala desa dalam menangani sertifikat tanah pemukiman di Desa Simbangu adalah dengan menyelenggarakan program Ptsl (Pendaftaran Tanah Sistematis Lengkap), sedangkan upaya yang dilakukan Kepala Desa dalam menangani sertifikat tanah perkebunan masyarakat di Desa Simbangu Kecamatan Angata Kabupaten Konawe Selatan ialah dengan mengusulkan Prona (Program Proyek Operasional Agraria). 
Co-Authors Abdi Abdi, Abdi Abdul Kadir Acabin, Acabin Aco Wahyudi Efendi Ade Putra Ahmad Romdhoni Fauzan Karil Alam, Mikala Faza Alisyahbana, Takdir Amir Muhiddin, Amir Amir, Muhammad Ananda Dhea Retno Astrini Andi Rosdianti Razak, Andi Rosdianti Anwar Parawangi, Anwar Ardinugraha, Yudhystira Arif Rahman Asiza, Nur Basmar, Muh. Fahmi Burhan Burhan, Burhan Dewi ANGGRAENI Elis Indrayanti Fachruddin, Sutiyana Fahirah, Yasmin Nurul Fitriani, Andi Hamzah, Hamsiah Hanjaya, Rayen Harmini, Widyawati Harnita, Ayu Haslinda Haslinda, Haslinda Hasni Hasni Hasni Kasim, Hasni Imran, A Indradewa, Rhian Irawan, Heri Irwan Irwan Jaelan Usman, Jaelan kambolong, makmur kambolong, makmur kambolong, makmur kambolong, makmur kambolong, makmur Karsadi, Karsadi Kunarso Kunarso Lilik Maslukah Luzan, Irwan Faisal Maali, Amanah Mappamiring Mappamiring Marselino, Frendy Mas'ud Muhammadiah Masrul Melamba, Nur Intan Melinda, Hastina Misnawati Misnawati Muhammad Helmi Muhammad Zainuri Munifatul Izzati Mustakim Mustakim Mustamin Mustamin Musyarrifa, Izzatul Natalya, Natalya NUR SELO WASI, NUR SELO Nurfadillah Nurfadillah Nurul Chairany Patmawati Patmawati, Patmawati Pratama, Dhika Rino Purwanto, Teguh RACHMAT RACHMAT Rahman Rahman Ramadani, Fitrah Ramli, Hajra Reni, Wa Ode Rinding, Rinding S Haruna, Putri Sahni Safitri, Novia Salamah, Nailis Saleh, Muh Saputro, Rizky Wahyu Sarpan, Dirnawati Setyaningrum, Happy Ayu Sri Agustina, Sri Sri Redjeki Sri Yulina Wulandari Sumarwan Sumarwan, Sumarwan Syahbuddin Syahbuddin Syahri Nehru Husain, Syahri Nehru Taslin, Sabri Taslin, Taslin Utha, Arifin Wa Ode Hijrah, Wa Ode Yusdar Yusdar, Yusdar Zubran, Azan Zuhria, Wa Ode