Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.376
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Efisiensi : Kajian Ilmu Administrasi INOTEKS : Jurnal Inovasi Ilmu Pengetahuan, Teknologi, dan Seni Telaah Bisnis Journal of Office Administration : Education and Practice Jurnal Pemberdayaan Umat Bengawan :Jurnal Pengabdian Masyarakat
Joko Kumoro
Universitas Negeri Yogyakarta
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences

Published : 15 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 15 Documents
Search

 1   2 
PELATIHAN MANAJEMEN KELAS PEMBELAJARAN DARING MENGGUNAKAN GOOGLE CLASSROOM Rusdiyanto, Wahyu; Kumoro, Joko; Respati, Yudit Ayu; Kusuma, Chusnu Syarifa Diah
INOTEKS: Jurnal Inovasi Ilmu Pengetahuan,Teknologi, dan Seni VOL 27, No 1 (2023)
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/ino.v27i1.73022

Abstract

Program Pengabdian Masyarakat (PPM) ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan pengelolaan kelas pembelajaran daring menggunakan Google Classroom. Program Pengabdian Masyarakat dilaksanakan selama dua hari. Kegiatan sosialisasi ini  diharapkan mampu mengatasi permasalahan guru dalam mengelola kelas pembelajaran daring mengingat pembelajaran daring masih akan dilaksanakan sampai keadaan pandemi covid-19 membaik. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian masyarakat ini meliputi : 1)  metode ceramah, metode ceramah digunakan untuk memberikan penjelasan kepada peserta mengenai konsep, urgensi dan prinsip pembelajaran daring. 2) Tanya jawab, metode tanya jawab digunakan untuk mengenali persoalan-persoalan terkait dengan materi ceramah dan untuk  menjawab kesulitan yang dihadapi peserta dalam rencana pelaksanaan pembelajaran daring. 3) Praktik dan pendampingan pengelolaan kelas menggunakan Google Classroom. Kegiatan PPM telah dilaksanakan dengan baik serta telah memberikan pengetahuan dan keterampilan tambahan bagi peserta. Pengetahuan dan keterampilan yang disampaikan adalah teori dan praktik mengenai pengelolaan pembelajaran daring menggunakan Google Classroom. Kegiatan PPM diikuti oleh 108 peserta di hari pertama dan 111 peserta di hari kedua. Junlah peserta (khalayak sasaran) melebihi dari target yang telah ditetapkan
Pelatihan pengelolaan arsip keluarga bagi masyarakat rawan bencana desa Argomulyo Cangkringan, Sleman Setyaramadani, Danang; Kumoro, Joko; Wijayanti, Nadia Sasmita
INOTEKS: Jurnal Inovasi Ilmu Pengetahuan,Teknologi, dan Seni Vol 27, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/ino.v1i2.73037

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk memberikan literasi kearsipan keluarga bagi masyarakat rawan bencana di Desa Argomulyo, Kapanewon Cangkringan, Sleman, Yogyakarta. Desa Argomulyo termasuk Kawasan rawan bencana meletusnya gunung Merapi. BPBD memberikan instruksi untuk memiliki dan menyiapkan tas siaga bencana yang mana salah satunya berisi dokumen keluarga. Dokumen keluarga yang terkumpul perlu dikelola penyimpanan arsipnya agar mudah ditemukan dan tidak rusak. Masyarakat Desa Argomulyo mayoritas belum memahami bagaimana mengelola arsip yang baik dan benar. Dampaknya, masyarakat Desa Argomulyo rata-rata belum mengelola dokumen keluarga ke dalam tas siap siaga. Metode yang digunakan oleh tim yaitu melalui pelatihan. Kegiatan pelatihan ini dilakukan melalui tiga tahap. Tahap pertama, masyarakat desa diberikan penyuluhan informasi bagaimana menyusun dokumen keluarga yang benar sesuai dengan kaidah. Tahap kedua, masyarakat desa Argomulyo didampingi untuk melakukan praktik secara langsung mengarsip secara konvensional. Tahap ketiga, masyarakat didampingi untuk duplikasi implementasi penataan konvensional diikuti ke sistem digital melalui google drive. Pelaksanaan pengabdian diikuti sejumlah 30 peserta. Hasil survey pre-material masyarakat di Desa Argomulyo sekitar 7% masyarakat yang sudah sangat memahami pengelolaan dokumen keluarga, 17% paham pengelolaan dokumen keluarga, 66% kurang paham pengelolaan dokumen keluarga, dan 10% tidak paham pengelolaan dokumen keluarga. Setelah diberikan penyampaian materi oleh tim, 57% masyarakat sangat paham pengelolaan dokumen keluarga, 37% masyarakat paham pengelolaan dokumen keluarga, dan hanya 6% masyarakat yang kurang paham. Kesimpulannya, pengabdian masyarakat memberikan hasil positif terhadap peningkatan pengetahuan masyarakat tentang pengelolaan dokumen keluarga.
PEMANFAATAN APLIKASI GOOGLE FAMILY SEBAGAI UPAYA LITERASI DIGITAL PARENTING DALAM MEWUJUDKAN PEMBELAJARAN JARAK JAUH (PJJ) AMAN ANAK Nugroho, Fajar Wahyu; Wisataone, Voettie; Muning Sayekti, Octavian; Kumoro, Joko
Bengawan : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 2 (2022): Desember
Publisher : Politeknik Indonusa Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (323.933 KB) | DOI: 10.46808/jurnal_bengawan.v2i2.65

Abstract

Pengabdian pada Masyarakat (PkM) ini bertujuan membangun kesadaran dan melatih orang tua untuk menjadi orang tua yang melek digital. Pandemi Covid-19 berdampak pada proses belajar mengajar di sekolah, Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) menjadi solusi efektif agar pembelajaran tetap berjalan dan siswa tetap aman dari tertularnya virus. Teknologi digital memiliki dampak positif atau negatif tergantung penggunanya. Teknologi dapat memudahkan proses belajar mengajar, namun engagement yang terlalu sering dengan media digital dapat membawa dapat negative bagi anak. Anak berpeluang besar untuk berselancar di dunia maya dan rentan terpapar pornografi. Sayangnya, tidak semua orang tua sudah melek teknologi. Dilain sisi ada orang tua yang sibuk bekerja di luar rumah, sehingga mereka tidak mampu mengawasi anaknya dengan maksimal. Tim PkM-KKN berinisiatif mengadakan workshop pemanfaatan Google Family. Tim PkM bekerjasama dengan Sekolah DasarNegeri Imogiri untuk melatih orang tua mereka menggunakan aplikasi Google Family. Aplikasi Google Family ini dirancang untuk membantu orang tua menetapkan aturan dasar dan memandu pengalaman anak saat dia menjelajah secara online. PkM direncanakan dilaksanakan dua tahap. Tahap pertama, pelaksanaan workshop yang meliputi pemaparan materi dan pelatihan menggunakan Google Family. Tahap kedua, pelaksanaan pendampingan.
RESPONSE PERFORMANCE UMKM PROVINSI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA: IMPLIKASI SURVEI COVID-19 Kumoro, Joko; Kusuma, Chusnu Syarifa Diah; Hanafi, Mochamad; Suhartanto, Suhartanto
Efisiensi : Kajian Ilmu Administrasi Efisiensi Vol. 18 No. 2 Agustus 2021
Publisher : Departemen Pendidikan Administrasi FEB Universitas Negeri Yogyakarta & ASPAPI PUSAT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/efisiensi.v18i2.53452

Abstract

Abstrak: Response Performance UMKM Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta: Implikasi Survei Covid-19. Coronavirus disease (Covid-19) menimbulkan tantangan besar bagi masyarakat yaitu kelangsungan hidup dan perekonomian. UMKM merupakan salah satu sektor usaha terdampak cukup hebat karena pandemi covid-19 di Indonesia. Pemerintah telah membuat kebijakan untuk penyelamatan UMKM dari dampak pandemi. Selain itu perlu didukung dengan strategi jangka pendek dan strategi jangka panjang untuk menjaga kesinambungan UMKM. Perekonomian Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta salah satunya digerakkan oleh UMKM. Selama masa pandemic tidak ada penambahan jumlah usaha, jumlah tenaga kerja, dan nilai omset dalam 1 tahun. Penelitian ini menyelidiki hubungan antara digitalisasi, respons krisis publik, dan kinerja UMKM dalam konteks wabah COVID-19. Penelitian dilakukan dengan metode survei dan analisis data. Hasil survei menunjukkan bahwa upaya UMKM menuju digitalisasi, yang diwujudkan dengan tingkat digitalisasi, adopsi teknologi digital, dan model bisnis, dapat membantu mereka merespons krisis publik dengan lebih baik. Selanjutnya, digitalisasi berkontribusi pada peningkatan kinerja UMKM melalui penerapan strategi respons krisis publik. Kata kunci: response performance; UMKM; Yogyakarta Abstract: Response Performance of MSMEs in the Special Region of Yogyakarta: Implications of the Covid-19 Survey. Coronavirus disease (Covid-19) poses a major challenge to society, namely survival and the economy. MSMEs are one of the business sectors that have been severely affected by the COVID-19 pandemic in Indonesia. The government has made a policy to save MSMEs from the impact of the pandemic. In addition, it needs to be supported by short-term strategies and long-term strategies to maintain the sustainability of MSMEs. The economy of the Special Region of Yogyakarta is one of which is driven by MSMEs. During the pandemic there is no increase in the number of businesses, the number of workers, and the value of turnover in 1 year. This study investigates the relationship between digitalization, public crisis response, and MSME performance in the context of the COVID-19 outbreak. The research was conducted using survey methods and data analysis. The survey results show that MSMEs' efforts towards digitization, manifested by the level of digitization, adoption of digital technology, and business models, can help them better respond to public crises. Furthermore, digitalization contributes to improving the performance of MSMEs through the implementation of a public crisis response strategy. Keyword: response performance; MSMEs; Yogyakarta
Financial management training for the community of Karimunjawa Village Jepara Diah Kusuma, Chusnu Syarifa; Kumoro, Joko; Kistianingsih, Isti; Hanafi, Mochamad
INOTEKS: Jurnal Inovasi Ilmu Pengetahuan,Teknologi, dan Seni Vol 29, No 1 (2025)
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/ino.v29i1.85358

Abstract

The Community Service Program in Karimunjawa Village, Jepara, Central Java, aims to improve the understanding and skills of family financial management among housewives. The problem is addressed through three stages of activities: preparation, implementation, and evaluation. The preparation stage involves conducting a preliminary survey to assess field conditions, followed by training and mentoring. The methods used include lectures, question-and-answer sessions, and discussions. The results of the training program indicate that 90% of participants successfully understand basic financial concepts, while 89% of them have a good understanding of family financial planning and management. Furthermore, 71% of participants successfully implemented effective family financial management practices after receiving guidance from the facilitators.
Co-Authors Argo Pambudi Argo Pambudi Chusnu Syarifa Diah Kusuma Danang Setyaramadani Fajar Wahyu Nugroho Isti Kistiananingsih Kistianingsih, Isti Mochamad Hanafi Muslikhah Dwihartanti, Muslikhah Nadia Sasmita Wijayanti Octavian Muning Sayekti Respati, Yudit Ayu Rosidah Rosidah Siti Umi Khayatun Mardiyah Suhartanto Suhartanto Suhartanto Suhartanto Suranto Aw Wahyu Rusdiyanto, Wahyu Wisataone, Voettie Yuliansah Yuliansah