Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.282
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Indonesian Research Journal on Education
steven mandey
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Chemistry Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

 1   2 
Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia di Kelas V SD Gmim Wulauan Mandey, Steven; Merentek, Risal M.
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 12.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) dalam upaya meningkatkan hasil belajar Bahasa Indonesia pada siswa kelas V SD GMIM Wulauan. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus meliputi empat tahapan utama, yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi aktivitas pembelajaran dan tes hasil belajar siswa. Subjek penelitian adalah seluruh siswa kelas V SD GMIM Wulauan. Indikator keberhasilan penelitian ditetapkan berdasarkan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) mata pelajaran Bahasa Indonesia, yaitu 75. Hasil penelitian pada siklus I menunjukkan bahwa siswa yang mencapai nilai ≥ 75 sebanyak 10 orang atau sebesar 50%, sedangkan 10 siswa lainnya belum mencapai ketuntasan. Persentase tersebut belum memenuhi indikator keberhasilan klasikal sebesar 75%, sehingga penelitian dilanjutkan ke siklus II. Pada siklus II terjadi peningkatan hasil belajar yang signifikan, di mana sebanyak 20 siswa atau 88,95% telah mencapai nilai di atas KKM. Hasil ini menunjukkan bahwa ketuntasan belajar secara klasikal telah tercapai dan bahkan melampaui indikator keberhasilan yang ditetapkan. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran Project Based Learning mampu meningkatkan hasil belajar Bahasa Indonesia siswa kelas V SD GMIM Wulauan
Peran Guru dalam Mengembangkan Minat Baca Siswa Kelas IV melalui Teknologi Digital di SD Katolik ST. Theresia Passo Lahagu, Teti Septiani; Rindengan, Mersty E.; Mandey, Steven
Indonesian Research Journal on Education Vol. 6 No. 2 (2026): Irje 2026
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v6i2.4222

Abstract

Penelitian ini bertujuan “untuk mendeskripsikan peran guru dalam mengembangkan minat baca siswa kelas IV melalui pemanfaatan teknologi digital di SD Katolik St. Theresia Passo. Latar belakang penelitian ini berangkat dari rendahnya minat baca siswa di era digital, di mana gawai dan media sosial lebih menarik perhatian dibandingkan bahan bacaan edukatif. Guru memiliki peranan penting dalam memanfaatkan teknologi digital, seperti aplikasi membaca interaktif, e-book, dan media pembelajaran daring, guna meningkatkan motivasi serta keterlibatan siswa dalam kegiatan membaca. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru berperan sebagai fasilitator, motivator, dan inovator dalam menghadirkan pembelajaran yang menarik berbasis teknologi digital sehingga mampu meningkatkan minat baca siswa. Kesimpulannya, pemanfaatan teknologi digital yang kreatif dan terarah oleh guru dapat memberikan pengaruh positif terhadap kebiasaan membaca siswa serta mendukung pencapaian tujuan pembelajaran di sekolah dasar.”
Co-Authors Ampow, Hana Kezia Anggi Teresia Mamahit Lahagu, Teti Septiani Lucia A. M. Pati Mangumpisan, Sri Wati Mayske Rinny Liando Mersty Rindengan Omega, Ticoalu Trivena Anggun Paus, Juldus R. RISAL M. MERENTEK Sumilat, Margareta O. Tukiran, Kirana Angreni