Claim Missing Document
Check
Articles

Found 15 Documents
Search

Optimization of Data Security System Control with CRC (Cyclic Redundancy Check) Algorithm Purwanto, Dedi
Budapest International Research and Critics Institute (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Vol 4, No 3 (2021): Budapest International Research and Critics Institute August
Publisher : Budapest International Research and Critics University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33258/birci.v4i3.2246

Abstract

Authenticity is one of the critical factors in data communication; moreover, making a program implementation design tasked with data security is one solution to determine the authenticity of the data. This application system is designed using Microsoft Visual Studio 2010, WampServer 5.0, ODBC Connector 5.3. This application system is built using the CRC (Cyclic Redundancy Check) algorithm to determine the file's checksum. Thus, the author hopes that the user can find out whether the received file has been modified in the transmission process. to avoid access by unauthorized parties. The method of sending data often has the risk of unwanted changes to the data.
Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Daring Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Estimasi Biaya Konstruksi Kelas XII Jurusan DPIB Sekolah Menengah Kejuruan Muthia, Nisrina; Sukadi, Sukadi; Purwanto, Dedi
Jurnal Pendidikan Teknik Bangunan Vol 2, No 1 (2022): Jurnal Pendidikan Teknik Bangunan
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia (UPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jptb.v2i1.45984

Abstract

Pentingnya motivasi belajar dalam konteks pembelajaran online (daring) telah menjadi perhatian utama dalam pendidikan modern. Dalam upaya untuk memahami dan menjaga tingkat motivasi belajar siswa di lingkungan pembelajaran daring, penelitian ini menjelajahi berbagai aspek yang terkait dengan penggunaan media pembelajaran efektif. Khususnya, penelitian ini memfokuskan perhatian pada platform MOODLE dalam mata pelajaran estimasi biaya konstruksi untuk siswa kelas XII. Penelitian ini mengadopsi pendekatan deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Sampel terdiri dari 92 siswa dari populasi siswa kelas XII jurusan DPIB SMKN 1 Cirebon yang berjumlah 119 siswa. Data dikumpulkan melalui kuesioner skala Likert yang terstruktur. Hasil analisis data menunjukkan bahwa penggunaan platform pembelajaran online MOODLE dinilai positif, sementara tingkat motivasi belajar siswa cenderung menengah Hasil analisis regresi linier menunjukkan bahwa terdapat korelasi positif antara peningkatan penggunaan media pembelajaran online dengan peningkatan motivasi belajar siswa. Selain itu, uji signifikansi menunjukkan bahwa penggunaan media pembelajaran daring MOODLE memiliki pengaruh yang signifikan terhadap motivasi belajar siswa. Secara umum, studi ini mengindikasikan bahwa pemanfaatan MOODLE sebagai media pembelajaran daring berdampak positif pada motivasi belajar siswa dalam konteks mata pelajaran estimasi biaya konstruksi. Oleh karena itu, penelitian ini menekankan pentingnya menerapkan media pembelajaran yang efektif dalam lingkungan pembelajaran online untuk mendukung dan meningkatkan motivasi belajar siswa.
Analisis Kesulitan Pembelajaran Pada Mata Pelajaran Estimasi Biaya Konstruksi di SMK Kelas XII DPIB Humeirah, Mutia Shafa; Meirawan, Danny; Purwanto, Dedi
Jurnal Pendidikan Teknik Bangunan Vol 3, No 2 (2023): Jurnal Pendidikan Teknik Bangunan
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia (UPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jptb.v3i1.56952

Abstract

Penelitian ini membahas dampak penggunaan internet dalam pendidikan, khususnya dalam konteks pembelajaran online di SMK Negeri 1 Karawang. Metode pembelajaran virtual telah menggantikan model tatap muka di sekolah dan universitas, tetapi menghadapi tantangan signifikan, terutama dalam mata pelajaran Estimasi Biaya Konstruksi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi faktor internal dan eksternal yang menyebabkan kesulitan belajar siswa kelas XII Desain Model Bangunan dan Informasi di SMK Negeri 1 Karawang.Penelitian ini menggunakan pendekatan analisis deskriptif dengan fokus pada aspek kuantitatif. Populasi penelitian melibatkan 72 siswa, dengan sampel 52 orang. Data dikumpulkan melalui kuesioner, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa mengalami kesulitan belajar terutama dalam motivasi (faktor internal) dan lingkungan pembelajaran (faktor eksternal). Faktor internal menyumbang 57% dari kesulitan belajar, dengan aspek sikap, minat, motivasi, konsentrasi, dan kebiasaan belajar menjadi perhatian utama. Sementara itu, faktor eksternal menyumbang 43%, dengan penekanan pada penyampaian materi, tugas, media pembelajaran, aspek ekonomi, dan lingkungan fisik.Temuan ini memberikan wawasan yang berharga bagi institusi pendidikan untuk memperbaiki pendekatan pembelajaran online mereka. Menyadari kompleksitas faktor-faktor internal dan eksternal yang memengaruhi pembelajaran online dapat membantu sekolah dan guru dalam merancang strategi yang lebih efektif. Penelitian ini tidak hanya relevan untuk SMK Negeri 1 Karawang tetapi juga dapat menjadi pedoman bagi sekolah-sekolah lain yang menghadapi tantangan serupa dalam mengimplementasikan pembelajaran online di era digital ini.
Implementasi Budaya Literasi, Numerasi dan Teknologi di SDN 1 Purbadana Melalui Program KM 5 Purwanto, Dedi; Arsi, Primandani
Jurnal Abdimas BSI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7, No 1 (2024): Februari 2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Bina Sarana Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31294/jabdimas.v7i1.16455

Abstract

Merdeka Belajar Kampus Merdeka merupakan kebijakan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia. Salah satu program dari Merdeka Belajar Kampus Merdeka adalah Kampus mengajar (KM). KM memberikan sebuah kesempatan pada mahasiswa untuk improvisasi diluar kelas dengan cara bekerjasama dengan guru dan sekolah untuk melakukan sebuah inovasi pada model pembelajaran. Adapun target yang menjadi tujuan akhir adalah meningkatkan kemampuan literasi, numerasi dan teknologi di tingkat SD, SMP dan SMK. Tujuan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk meningkatkan kemampuan dasar literasi, numerasi dan teknologi siswa di kelas 1 SD Negeri 1 Purbadana melalui program KM 5. Kegiatan berlangsung selama 4 (empat) bulan. Adapun tahapan yang dilakukan yaitu observasi, pelaksanaan kegiatan, serta melakukan evaluasi di akhir kegiatan. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Hasil dari rangkaian proses kegiatan yang sudah dilaksanakan menunjukkan bahwa kemampuan literasi, numerasi dan teknologi siswa-siswi kelas 1 di SD 1 Purbadana meningkat, yang dilihat dari kelancaran menulis, membaca, berhitung, dan menggambar dari beberapa gabungan bangun datar yang di perlihatkan di papan tulis.
Utilization of posters as educational media on balanced nutrition at SD Negeri Citapen Tasikmalaya Arya, Ghaitsa Zahira; Purwanto, Dedi
Dedicated: Journal of Community Services (Pengabdian kepada Masyarakat) Vol 1, No 2 (2023): Dedicated: Journal of Community Services (Pengabdian kepada Masyarakat), Decembe
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/dedicated.v1i2.62536

Abstract

KKN is one of the community service activities and implementation of the Tri Dharma of Higher Education. Thematic KKN (KKNT) carried out by the Indonesian Education University carries the theme Si Penting (Mahasiswa Peduli Stunting). This problem is in line with the World Health Organization (WHO) priority to reduce stunting globally. Stunting is a growth obstacle resulting from a lack of nutritional intake in children. To prevent children from experiencing stunting problems, they need to get used to healthy living. The approach taken is through poster educational media to strengthen the material implemented at SD Negeri Citapen Tasikmalaya City, so that the entire school community receives information related to balanced nutrition. The steps in the KKNT program start from the preparation stage to the activity implementation stage. Posters are considered to be an appropriate medium because they contain interesting images and symbols so that information is more easily conveyed. It is hoped that the poster educational media creation program will have the opportunity to become a media for literacy and familiarization regarding the importance of consuming balanced nutrition through guidelines on the contents of my plate, drinking at least 8 glasses of water a day, washing hands properly and correctly using the 6 steps from the Ministry of Health, and diligently exercising for at least 30 minutes a day.
Design and Development of a Stock Data Collection System at PT. Indomarco Adi Prima Web Based Tirta, Deazei; Purwanto, Dedi; Rizal, Chairul
Bahasa Indonesia Vol 16 No 01 (2024): Instal : Jurnal Komputer
Publisher : Cattleya Darmaya Fortuna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54209/jurnalkomputer.v16i01.171

Abstract

This research aims to design and develop a web-based stock data collection system at PT. Indomarco Adi Prima in response to dynamic changes in the business environment and consumer trends. This system is designed to increase efficiency and accuracy in company stock management. The development methods used include requirements analysis, system architecture design, implementation and testing. The result is a web-based platform that allows management teams to access, manage and monitor inventory in real-time from various locations. The system also automatically integrates stock data with company operational processes, reducing the potential for human error and providing valuable analytical information. With the adoption of this system, PT. Indomarco Adi Prima can optimize stock management, respond quickly to market changes, and improve the quality of service to customers. This research makes a positive contribution in facing modern business challenges through the use of information technology to increase operational effectiveness.
Penerapan Pembelajaran Model Cooperative Learning pada Elemen Estimasi Biaya Konstruksi dan Perumahan Rifqi, Muhammad; Herman, Nanang Dalil; Purwanto, Dedi
Jurnal Pendidikan Teknik Bangunan Vol 4, No 2 (2024): Jurnal Pendidikan Teknik Bangunan
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia (UPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jptb.v4i2.73933

Abstract

Memilih model dan media pembelajaran yang tepat merupakan aspek krusial bagi guru dalam melaksanakan proses belajar mengajar. Model Cooperative Learning serta media video merupakan fokus pada penelitian ini. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengidentifikasi bagaimana penerapan pembelajaran model Cooperative Learning (CL) dengan bantuan media video; (2) mengevaluasi peningkatan hasil belajar siswa setelah diterapkannya pembelajaran model CL dengan dukungan media video. Penelitian ini dilakukan pada mata pelajaran elemen estimasi biaya konstruksi dan perumahan materi penjadwalan proyek konstruksi dan penyusunan kurva-S. Sampel dalam penelitian ini terdiri dari 32 siswa kelas XI TKP 1 SMKN Cibinong. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan desain One-Group Pretest-Posttest Design. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan perangkat pembelajaran (modul ajar), lembar observasi, tes hasil belajar, serta dokumentasi. Teknik analisis data mencakup analisis keterlaksanaan pembelajaran serta analisis hasil belajar, yang terdiri dari analisis deskriptif hasil belajar, uji N-Gain, dan uji Wilcoxon. Temuan penelitian ini menyimpulkan sebagai berikut: (1) Berdasarkan rata-rata nilai lembar observasi keterlaksanaan pembelajaran, penerapan model pembelajaran CL dengan dukungan media video pada elemen estimasi biaya konstruksi dan perumahan di SMKN Cibinong dilaksanakan dengan sangat baik; (2) Hasil pretest dan posttest menunjukkan bahwa penerapan model CL yang dibantu media video mampu meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI TKP 1 SMKN Cibinong pada elemen estimasi biaya konstruksi dan perumahan dengan kategori peningkatan yang tinggi.
Assessing the influence of secure online safe exam browser (SEB) implementation on english language semester examinations Fadly, Yossy; Purwanto, Dedi; Putri, Ranti Eka; Pratiwi, Nahda Aulia Ade
Jurnal Mandiri IT Vol. 13 No. 2 (2024): CALL FOR PAPER !!! Scope Computer Science
Publisher : Institute of Computer Science (IOCS)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35335/mandiri.v13i2.359

Abstract

This research examines the effects of implementing the Secure Online Safe Exam Browser (SEB) in English semester exams for undergraduate students in the Accounting program at Universitas Pembangunan Panca Budi (UNPAB). The study seeks to evaluate how SEB impacts students' perceptions regarding ease of use, performance, expectations, and social influence within the context of English language learning. A purposive sampling method was applied, focusing on active students from the 2021, 2022, and 2023 cohorts who used SEB in their English courses. Data were gathered via a structured questionnaire containing Likert-scale items to measure various independent variables alongside the dependent variable of semester exam performance. The results aim to shed light on SEB's effectiveness as a tool for enhancing English language assessment, thereby supporting improved academic outcomes in the Accounting program. This study underscores the importance of integrating technology into educational assessments and its potential to enrich students' learning experiences.
UI/UX design of a digital library using figma (case study: high school) Putri, Ranti Eka; Fadly, Yossy; Purwanto, Dedi; Pardede, Jatua
Jurnal Mandiri IT Vol. 13 No. 2 (2024): CALL FOR PAPER !!! Scope Computer Science
Publisher : Institute of Computer Science (IOCS)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35335/mandiri.v13i2.360

Abstract

This research focuses on the development of UI/UX design for a web-based digital library specifically designed for high school students, using the Figma application as the primary tool. Digital libraries are essential for providing quick and easy access to educational resources; however, many platforms still lack user-friendly interfaces and can be difficult to navigate, which may limit students' access to learning materials. By adopting a simpler, more responsive, and intuitive UI/UX design approach, students are expected to better utilize digital libraries, thereby enhancing their motivation to learn. Figma enables a more collaborative and efficient design process, allowing designs to be tested and refined according to user needs. Through this research, the digital library is expected to become a more engaging and accessible learning resource, while contributing to improved interface design innovation in the digital education sphere.
THE CONCEPT AND LEGAL POLITICS OF DISCRETION AS FREEDOM OF ACTION FOR GOVERNMENT OFFICIALS PURWANTO, DEDI; Abdul Aziz Nasihuddin; Siti Kunarti
Jurnal Hukum Samudra Keadilan Vol 19 No 2 (2024): Jurnal Hukum Samudra Keadilan
Publisher : Fakultas Hukum, Universitas Samudra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33059/jhsk.v19i2.9360

Abstract

Government administration encompasses, at the very least, the procedures involved in decision-making and/or actions taken by government bodies and/or officials. This is closely related to the legal policy within the Omnibus Law on Job Creation. Therefore, the Omnibus Law on Government Administration is one of the 79 laws amended through the Omnibus Law on Job Creation. Through the Omnibus Law on Job Creation, the requirement for discretion to be "not contrary to the provisions of the legislation" was eliminated. The removal of this requirement renders discretion no longer bound by statutory provisions, potentially violating statutory provisions in the name of discretion. This paper represents normative legal research or library research, using a statute approach and a conceptual approach. This paper concludes that the concept and legal policy behind the change in discretion requirements in the Omnibus Law on Job Creation provide leeway for government officials and/or administrative bodies to address public service issues. However, this is in contradiction with the general theory and purpose of discretion itself.