Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.447
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan Jurnal Kimia Riset Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pendidikan dan Konseling ScienceEdu : Jurnal Pendidikan IPA Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Sains dan Humaniora Biocaster : Jurnal Kajian Biologi Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat
Lusia Naimnule
Universitas Timor
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Education Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 16 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 16 Documents
Search

 1   2 
Sosialisasi etika komunikasi di media sosial pada kalangan siswa SMA sebagai antisipasi penyalahgunaan teknologi Naimnule, Lusia; Halek, Erlin Fatima; Naimnule, Maria
Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 3 (2025): Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Yayasan Pendidikan Bima Berilmu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53299/bajpm.v5i3.2425

Abstract

Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah siswa mendapat gambaran tentang Etika berkomunikasi di kalangan Siswa SMA Selain itu, sebagai transfer informasi dan ilmu pengetahuan kepada peserta didik di Sekolah Menengah Atas tentang Etika Komunikasi Media Sosial yang baik sebagai Antisipasi Penyalahgunaan Teknologi. Dengan adanya kegiatan pengabdian ini siswa kelas X SMA Dharma Ayu diharapkan mendapatkan gambaran informasi terkait bagaimana mengelola media sosial dengan baik sehingga mengantisipasi dampak penyalahgunaan teknologi. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah sosialisasi secara langsung kepada Siswa kelas X SMA Dharma Ayu tentang Etika Komunikasi Media Sosial sebagai Antisipasi Penyalahgunaan Teknologi dengan tahapan  analisis dan identifikasi permasalahan mitra, Persiapan alat dan bahan dan pelaksanaan kegiatan pengabdian. Kegiatan sosialisasi ini mendapat respon positif dari pihak sekolah khususnya siswa sebab mendapatkan gambaran informasi dan pengetahuan terkait penggunaan Media Sosial yang baik sesuai etika Komunikasi sehingga tetap menjaga norma-norma kesantunan dalam berkomunikasi, dan berdampak baik bagi masyarakat pengguna media sosial.
Efektivitas Model Pembelajaran Quantum Teaching terhadap Prestasi dan Minat Belajar Siswa Naimnule, Lusia; Halek, Erlin Fatima; Naimnule, Maria
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i3.12585

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas pembelajaran biologi dalam peningkatan prestasi belajar siswa, serta mengetahui respon siswa kelas XI IPA SMAN Insana Tengah terhadap penggunaan model pembelajaran Quantum teaching. Manfaat penelitian ini adalah meningkatkan prestasi belajar dan minat belajar siswa kelas XI IPA SMAN Insana Tengah melalui penggunaan model pembelajaran Quantum teaching. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI SMAN Insana tengah tahun ajaran 2023/2024. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA SMAN Insana tengah. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Quasi Experimental. Teknik dan instrument yang digunakan dalam pengumpulan data yaitu tes, berupa esay test serta angket berupa lembar quisioner. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa penggunaan model pembelajaran Quantum teaching efektif dapat meningkatkan prestasi belajar siswa dimana nilai rata-rata kelas 87,7 dengan ketuntasan klasikal 100 %, serta para siswa memiliki respon positif terhadap penggunaan model pembelajaran Quantum teaching dalam pembelajaran biologi dengan persentase respon siswa 89,69 %, sehingga penggunaan model pembelajaran Quantum teaching efektif meningkatkan prestasi belajar dan minat belajar siswa kelas XI IPA SMA Negeri Insana tengah.
Kemampuan Literasi Digital Mahasiswa Calon Guru Pendidikan Biologi FKIP Universitas Timor Sebagai Penunjang Praktek Pengalaman Lapangan Neolaka, Frengky; Halek, Erlin Fatima; Naimnule, Lusia
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 5 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i5.15661

Abstract

Prospective educators must have and master 21st century literacy that is centered on digital technology-based knowledge. It is necessary to improve digital quality and ways to improve digital-based teaching techniques. The purpose of this study was to analyze the digital literacy skills of prospective biology education teacher students at the FKIP, Timor University as a support in carrying out field experience practices. This study uses a quantitative descriptive method. Data collection techniques in the form of a questionnaire totaling 30 statements and structured interviews. Data analysis was carried out quantitatively descriptively. The results showed that respondents had a "Very Good" digital literacy profile. The communication aspect was 90.47%, the Ability to Find and Select Information aspect was 89.52%, the E-Safety aspect was 89.28%, the Cultural and Social Understanding aspect was 88.57%, the Critical Thinking and Evaluation aspect was 88.33%, the Collaboration aspect was 88.16%, the Creativity aspect was 86.9% and the Functional Skill and Beyond aspect was 85.71%. Based on the results of data analysis, it is concluded that the digital literacy skills of students as prospective biology education teachers at the Faculty of Teacher Training and Education, Timor University are in the category of "Very Good". This shows that students have adequate digital literacy competencies in carrying out field experience practice activities.
Pengembangan Panduan Microteaching Berbasis Outcome Based Education (OBE) Neolaka, Frengky; Halek, Erlin Fatima; Ramadhan, Fitra; Naimnule, Lusia
Biocaster : Jurnal Kajian Biologi Vol. 5 No. 4 (2025): October
Publisher : Lembaga Pendidikan, Penelitian, dan Pengabdian Kamandanu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/biocaster.v5i4.696

Abstract

The development of the Outcome Based Education (OBE) curriculum encourages universities to adapt by implementing OBE-based learning. This research aims to develop an OBE-based microteaching handbook that has been validated by material experts and media experts, and tested to users. The research method used is Research and Development (R&D) with a 3D development model, namely Define, Design, and Develop. The trial was carried out on lecturers and students involved in microteaching courses. The results of validation by material experts obtained an average score of 86.75% with the very feasible category, while the validation results by media experts obtained a score of 86.83% with the very feasible category. The results of the trial obtained a score of 94% with a very feasible category. Thus, it can be concluded that the OBE-based microteaching handbook developed is very suitable for use and is expected to be a practical guide in improving teaching skills based on graduate learning outcomes.
WORKSHOP AND TRAINING PENGEMBANGAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN SEKOLAH SEBAGAI UPAYA MITIGASI DI WILAYAH LAHAN KERING Naimnule, Lusia; Atini, Blasius; Fatima Halek, Erlin; M.Y. Hanoe, Emanuel; Neolaka, Frengky
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 8, No 1 (2025): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v8i1.350-357

Abstract

Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah memberikan sosialisasi dan pelatihan sebagai upaya mengembangkan karakter peduli lingkungan sebagai Upaya Mitigasi di wilayah Lahan Kering. Kegiatan pengabdian ini memberikan dampak baik bagi siswa SDK Maubesi 1  untuk dapat mengembangkan sikap peduli lingkungan sejak dini.  Pengabdian ini menggunakan metode sosialisasi dan pelatihan secara langsung kepada siswa SDK Maubesi 1 tentang pengembangan karakter peduli lingkungan serta aksi nyata penanaman anakan pohon disekitar lingkungan sekolah. Kegiatan sosialisasi ini mendapat respon positif dari siswa sebab mendapatkan tambahan pengetahuan tentang pentingnya rasa tanggung jawab terhadap lingkungan yang berdampak pada kepentingan generasi penerus yang akan datang. Ketika karakter peduli lingkungan sudah tumbuh menjadi mental yang kuat, maka akan mendasari perilaku seseorang dalam kehidupan sehari-hari.
SOSIALISASI KESEHATAN REPRODUKSI REMAJA SEBAGAI BENTUK ANTISIPASI PENULARAN HIV-AIDS DI SEKOLAH Atini, Blasius; Naimnule, Lusia; M.Y. Hanoe, Emanuel; Fatima Halek, Erlin
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7, No 5 (2024): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v7i5.1746-1751

Abstract

Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah siswa mendapat gambaran tentang Kesehatan Reproduksi dan menjaga pola hidup sehat dalam pergaulan di kalangan remaja agar terhindar dari penularan penyakit HIV-AIDS. Dengan adanya kegiatan pengabdian ini siswa kelas SMP Negeri Fatumfaun mendapat motivasi dan pemahaman untuk hidup secara sehat pada masa remaja, menjaga perilaku, serta menerapkan pola hidup sehat dengan menjaga kesehatan diri sehingga kelak kedepan dapat membangun keluarga yang sehat dan terhindar dari penularan penyakit yang tidak diinginkan. Pengabdian ini mennggunakan metode sosialisasi langsung kepada siswa kelas IX SMP Negeri Fatumfaun Kefamenanu tentang kesehatan reproduksi dan antisipasi penularan HIV-AIDS dengan tahapan analisis dan identifikasi permasalahan mitra, Persiapan alat dan bahan dan menerapkan kegiatan pengabdian. Kegiatan sosialisasi ini mendapat respon positif dari siswa sebab mendapatkan tambahan pengetahuan tentang kesehatan reproduksi yang nantinya akan diterapkan dalam kehidupan sehari-hari, menjaga pola hidup sehat sebagai bentuk antisipasi penularan penyakit HIV-AIDS.
Co-Authors Blasius Atini Dian Permana Emanuel M.Y Hanoe Erlin Fatima Hale Erlin Fatima Halek Fatima Halek, Erlin Finsensius oetpah Fitra Ramadhan Frengky Neolaka Halek, Erlin Fatima Ivana Kedang, Yohana M.Y. Hanoe, Emanuel Maria Magdalena Naimnule, Maria Oetpah, Fincensius Presson, Jefry Vinsensia Ulia Rita Sila Vinsensius Oetpah Wihelmina, Maria Wisrance