Claim Missing Document
Check
Articles

Optimalisasi OpenSID untuk mengetahui Status Indeks Desa Membangun (IDM) dan Sustainable Deveopment Goals (SDGs) Seta, Henki Bayu; Theresiawati; Jayanta
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Bidang Ilmu Komputer Vol 1 No 2 (2023): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bidang Ilmu Komputer (ABDIKOM)
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

OpenSID merupakan sistem informasi desa berbasis Open Source yang dapat digunakan oleh seluruh desa untuk rujukan pembangunan desa atau kelurahan dan seluruh bidang pembangunan desa. Tahun 2022 Desa Rawa Panjang beserta tim dosen UPNVJ telah membangun OpenSID untuk administrasi kependudukan. Berdasarkan hasil diskusi yang dilaksanakan beserta Kepala Desa dan aparatur desa, dibutuhkan adanya kemudahan untuk mengetahui status desa atau Status Indeks Desa Membangun (IDM) dan Sustainable Development Goals (SDGs). Berdasarkan hasil wawancara tersebut, maka dibutuhkan optimalisasi penggunaan OpenSID dengan menambahkan beberapa fitur dan konfigurasi yang dapat mengakses Status Indeks Desa Membangun (IDM) dan Sustainable Deveopment Goals (SDGs). Sehingga Pemerintahan desa dapat melihat status desa dan upaya komprehensif untuk mewujudkan pembangunan Desa. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilakukan dengan praktik secara langsung dan melakukan pendampingan serta pemaparan kepada pihak kepala desa beserta aparaturnya. Tujuan dari program ini adalah operator desa dapat mengaktifkan layanan Sustainable Development Goals (SDGs) desa dan indeks desa membangun (IDM) dan mendapatkan manfaat teknologi yang tersedia melalui  penggunaan website. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa adanya peningkatan pengetahuan aparatur desa sebesar 84% dan adanya peningkatan pengetahuan dan keterampilan pengelolaan dan pemanfataan sistem informasi desa (SID) sebesar 86%.
School Curriculum Development Training with Collaborative Coding to Enhance Student Skills and Collaboration: Pelatihan Pengembangan Kurikulum Sekolah dengan Collaborative Coding untuk Meningkatkan Keterampilan dan Kolaborasi Siswa Muslim, Muhammad Panji; Hadi, Novi Trisman; Theresiawati, Theresiawati; Seta, Henki Bayu; Ernawati, Iin Ernawati
Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 8 No. 5 (2024): Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/dinamisia.v8i5.22612

Abstract

In the Society 5.0 era, information technology skills are increasingly crucial for Vocational High School (SMK) students, particularly those focused on Software Engineering (RPL). This study aims to enhance students' collaborative skills in software project development through training in GIT, a distributed version control system. The training was conducted at SMK Badan Perguruan Indonesia, Bandung, with the primary goal of improving students' abilities to work as a team using GIT. The implementation of the community service program (PkM) consisted of four stages: preparation, training, mentoring, and evaluation. During the preparation stage, the team identified specific needs ofstudents and teachers through discussions with the school. The training stage involved introducing the basic concepts of GIT, hands-on practice, and case studies on its application in real projects. The mentoring stage ensured the smooth implementation ofGIT, followed by evaluation through pre-tests, post-tests, and participant satisfaction surveys.Results showed a significant improvement in both students' and teachers' understanding. The average increase in teachers' understanding reached 16.19%, with the highest improvement of 40% in understanding how GIT works. Additionally, 26.67% of respondents found the training to be very clear, enjoyable, and beneficial. The implications of this program include improved collaboration quality in students' software projects, as reflected in more structured and well-organized project outcomes. The implementation of GIT also contributed to curriculum enhancement, particularly in project-based learning, aligning more closely with the current demands of the technology industry. This training is expected to be continuously implemented to enhance students' competitiveness in meeting the challenges of the information technology sector.
SOSIALISASI SISTEM INFORMASI DESA BERBASIS WEB MENGGUNAKAN OPENSID DI DESA TAJURHALANG, BOGOR Henki Bayu Seta; Jayanta Jayanta; Theresiawati Theresiawati
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 12 (2023): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v6i12.4550-4554

Abstract

Sistem informasi desa berbasis web sangat membantu perangkat desa untuk dapat melayani masyarakat secara tepat dan cepat serta memudahkan dalam pencarian informasi yang dibutuhkan. Namun sayangnya, Desa Tajurhalang belum memiliki sistem informasi desa yang dapat dihandalkan untuk kebutuhan pendataan dan informasi desa. Banyak masalah yang muncul dalam hal pengelolaan data desa secara manual antara lain permasalahan administrasi data kependudukan, data persil tanah, surat menyurat serta sulitnya melakukan pengambilan keputusan dalam hal perencanaan pembangunan desa. Kegiatan pengabdian masyarakat yang dilakukan bertujuan untuk melakukan sosialisasi dan persiapan penggunaan sistem informasi desa menggunakan OpenSID. Kegiatan ini akan berlangsung secara terus menerus selama beberapa tahun yang diharapkan akan terbentuk tata kelola (good governance) pemerintahan Desa yang baik. Berdasarkan pengamatan yang dilakukan Kepala Desa dan aparaturnya menunjukkan kesiapannya untuk mengimlementasikan sistem informasi desa secara berkelanjutan.
An Analysis of the Impact of Zoom on Online Learning Using the Technology Acceptance Model Zatin Niqotaini; Budiman Budiman; Fahreja Ramadhan; Artika Arista; Esa Prakasa; Arafat Febriandirza; Nur Alamsyah; Rezza Novian Noor Rochmat; Henki Bayu Seta
Journal of Computing Innovations and Emerging Technologies Vol. 2 No. 1 (2026): Volume 2 No 1
Publisher : novamindpress

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64472/jciet.v2i1.30

Abstract

This study aims to analyze the effect of using the ZOOM application at the University of Informatics and Business Indonesia (UNIBI) using the Technology Acceptance Model (TAM) approach, which is often used by some researchers to examine user acceptance of technology. This research is quantitative using descriptive method. The data analysis technique was carried out using SEM (Structural Equation Model) with AMOS (Analysis of Moment Structure) software. The population in this study were UNIBI students. Determination of the sample is carried out by proportional sampling, which is a proportional sampling method based on sub-populations. The results of this study prove that only 4 hypotheses are accepted from a total of 6 hypotheses proposed. The following is the percentage of the influence of each variable: a) Perceived Ease of Use (PEOU) is 28%, b) Perceived Usefulness (PU) is 74%, c) Attitude Toward Using (ATU) is 57%, d) Behavioral Intention to Use (BITU) is 65%, and e) Actual system usage (AU) is 75%. This proves that the use of the ZOOM application as an online learning medium cannot be fully explained by the Technology Acceptance Model.
Evaluation of Learning Management System for Users with Accessibility Needs Using Extended Technology Acceptance Model (E-TAM) Zatin Niqotaini; Henki Bayu Seta; Theresiawati; Dwi Vernanda; Artika Arista; Muhammad ibrahim Al Farisi; Rapolo Joshua Napitupulu
Advance Sustainable Science Engineering and Technology Vol. 8 No. 1 (2026): November - January
Publisher : Science and Technology Research Centre Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/asset.v8i1.2495

Abstract

Inclusive education aims to provide equal learning opportunities for students with special needs, including the use of a Learning Management System (LMS). The urgency of this research stems from the significant challenges in LMS accessibility, which pose major obstacles for students with disabilities. These challenges include difficult navigation, a lack of screen reader features, and unfriendly interface design. The objectives of the research are to identify and evaluate the factors of LMS acceptance by students with disabilities and provide recommendations. The method uses the Extended Technology Acceptance Model (E-TAM) to identify factors influencing the acceptance of LMS by students with disabilities, such as perceived usefulness, perceived ease of use, and external factors. The findings indicate that System Quality (SQ) has no significant influence on Attitude Toward Using (AT), with the estimated effect size being 1.4%. As an implication, the institutions need to provide easy-to-follow guides to help users with disabilities.
Pengamanan Jaringan Wireless LAN Dengan Protokol EAP-TTLS Dan Otentikasi MSCHAPv2 Pada Fakultas Ilmu Komputer UPN Veteran Jakarta Kukuh Bagas Permadi; Henki Bayu Seta; Ria Astriratma
Informatik : Jurnal Ilmu Komputer Vol 16 No 2 (2020): Agustus 2020
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52958/iftk.v16i2.1970

Abstract

Penggunaan pada protokol WPA memiliki dua proses, antara lain adalah otentikasi serta enkripsi. Pada tingkat network dengan infrastuktur yang besar serta dengan lalu lintas network yang tinggi sama halnya dengan universitas, kantor perusahaan atau tempat umum lainnya yang menggunakan wireless LAN, proses otentikasi merupakan proses yang pertama kali yang dilakukan agar pengguna jaringan wireless LAN dapat mengakses jaringan internet. Maka dari itu, tidak hanya aman namun proses otentikasi bias beroperasi dengan cepat. Solusi dari penelitian ini adalah dengan menerapkan Protokol IEEE 802.1x EAP dengan Extensible Authentication Protocol – Tunneled Transport Layer Security (EAP-TTLS) untuk membuat secure tunnel (terowongan keamanan) dalam pertukaran kunci pada jaringan wireless, serta dengan inner authentication Microsoft Challenge Handshake Authentication Protocol Version 2 (MSCHAPv2). Luaran yang dihasilkan pada penelitian ini adalah membangun suatu keamanan pada jaringan wireless terpusat pada Fakultas Ilmu Komputer UPN Veteran Jakarta.
Perancangan Bot Untuk Monitoring Server Dari Serangan Distributed Denial Of Service Menggunakan JSON WEB Token Arif Maulana Rahman; Henki Bayu Seta; Ria Astriratma
Informatik : Jurnal Ilmu Komputer Vol 16 No 2 (2020): Agustus 2020
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52958/iftk.v16i2.2008

Abstract

Untuk mengamankan sebuah server diperlukan sistem monitoring agar meminimalisir resiko jika terjadi percobaan intrusi. Contoh serangan yang dapat mengancam server adalah serangan DDOS (Distributed Denial of Service). Berdasarkan permasalahan tersebut, diperlukan sebuah bot untuk melakukan monitoring server dari serangan DDOS, dalam penelitian ini difokuskan serangan DDOS berjenis UDP Flooding dan SYN Flooding. Monitoring server memanfaatkan bot untuk mendeteksi serangan DDOS berjenis UDP Flooding dan SYN Flooding dengan membatasi jumlah paket yang dikirimkan kepada port yang dibuka oleh server, apabila jumlah paket yang dikirimkan lebih dari 100 paket per detik maka bot akan mengidentifikasi pengiriman tersebut sebagai serangan. Penerapan metode JSON Web Token agar bisa dioperasikan oleh bot admin server yakni dengan mengimplementasikan package JSON Web Token pada bot lalu memanggil fungsi encode agar JSON Web Token dapat melakukan enkripsi pada klaim yang berisikan data penyerang oleh bot, sehingga bot admin server dapat mengamankan klaim yang akan dikirimkan ke admin server.
Analisis Keamanan Sistem Pembelajaran Online Menggunakan Metode ISSAF pada Website Universitas XYZ Andhika Wisnu Wardhana; Henki Bayu Seta
Informatik : Jurnal Ilmu Komputer Vol 17 No 3 (2021): Desember 2021
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52958/iftk.v17i3.3653

Abstract

Website e-learning Universitas XYZ adalah suatu aplikasi yang mudah digunakan dimanapun dan kapanpun hanya dengan menggunakan browser, baik melalui smartphone maupun komputer. E-learning menyimpan data-data mahasiswa berupa tugas, quiz, dan lain-lain. Dikarenakan krusialnya penggunaan website tersebut, untuk mengantisipasi ancaman-ancaman terhadap website e-learning Universitas XYZ, maka peneliti akan melakukan pengujian terhadap keamanan website e-learning Universitas XYZ. Pengujian keamanan website dilakukan dengan menggunakan metode Web Penetration Testing. Framework yang digunakan dalam pengujian penetration testing terhadap website e-learning Universitas XYZ adalah framework ISSAF. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat celah keamanan pada website e-learning Universitas XYZ. Dari hasil pengujian ini, ditemukan beberapa kerentanan yakni, Brute-force Attack, Cross-Site Request Forgery (CSRF) Attack, Session Hijacking melalui Cookie, maupun IDOR (Insecure Direct Object Reference). Hasil report dan pemberian rekomendasi akan diberikan kepada pihak administrator IT Universitas XYZ. Penelitian ini diharapkan dapat membantu administrator IT Universitas XYZ untuk melakukan pengembangan atau peningkatan terhadap keamanan website.
Pengujian Celah Keamanan Menggunakan Metode OWASP Web Security Testing Guide (WSTG) pada Website XYZ Albestty Islamyati Rafeli; Henki Bayu Seta; I Wayan Widi
Informatik : Jurnal Ilmu Komputer Vol 18 No 2 (2022): Agustus 2022
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52958/iftk.v18i2.4632

Abstract

XYZ sebagai website research tentunya memiliki banyak data sensitif seperti data pribadi pengguna baik researcher ataupun responden dan data hasil research. Data ini rentan akan kebocoran data ataupun dicuri dan dilakukan penyalahgunaan dengan orang yang tidak bertanggung jawab sehingga merugikan banyak orang. Penetration Testing merupakan cara untuk menggambarkan metode yang digunakan oleh orang tidak bertanggung jawab untuk dapat mengakses data secara ilegal kedalam sistem. WSTG merupakan singkatan dari Web Security Testing Guide, yaitu sebuah panduan project pengujian keamanan Cyber terutama dibidang pengembang aplikasi web dan keamanan professional. Pada penelitian ini dilakukan tujuh teknik yaitu Information gathering, Configuration and Deployment Management Testing, Identity Management Testing, Input Validation Testing, Testing For Error Handling, Business Logic Testing dan Client Side Testing. Pada penelitian ini ditemukan delapan vulnerability dengan kategori medium pada website XYZ.
PENERAPAN KEAMANAN DATA SISWA MENGGUNAKAN INTERNATIONAL DATA ENCRYPTION ALGORITHM (IDEA) DAN RIVEST SHAMIR ADLEMAN (RSA) Raina Nabila Nizatsary; Henki Bayu Seta; Bambang Tri Wahyono
Informatik : Jurnal Ilmu Komputer Vol 18 No 2 (2022): Agustus 2022
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52958/iftk.v18i2.4665

Abstract

Data untuk suatu instansi maupun sekolah harus dikelola dengan baik dan aman. Penelitian ini dilakukan untuk meningkatkan keamanan data siswa. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan International Data Encryption Algorithm (IDEA) dan Rivest Shamir Adleman (RSA). Proses pengamanan data menggunakan metode ini dilakukan dengan terlebih dahulu melindungi data siswa menggunakan algoritma kriptografi simetris yaitu International Data Encryption Algorithm (IDEA), lalu proses pengamanan data selanjutnya melindungi kunci dari algoritma kriptografi simetris, yaitu International Data Encryption Algorithm. (IDEA) Menggunakan algoritma enkripsi asimetris Rivest Shamir Adleman (RSA). Pada penelitian ini dibuat sebuah hybrid cryptosystem pada data siswa yang dapat mengamankan suatu data dengan baik.
Co-Authors Achmad Nizar Hidayanto Akmal Ilmi Albestty Islamyati Rafeli Alriansyah, Ifan Ananda Alvi Al Fadhli Josephine Andhika Octa Indarso Andhika Wisnu Wardhana Anita Muliawati Annisa Rizky Damanik Arafat Febriandirza Arif Maulana Rahman Aris Dwi Prasetyo Artika Arista Assegaf, Najwaa Nahda Bambang Tri Wahyono Budiman Desta Sandya Prasvita Dwi Vernanda Ermatita Ermatita Ernawati, Iin Ernawati, Iin Ernawati Esa Prakasa Fahreja Ramadhan Gebrina Divva Meuthia Zulma Helena Nurramdhani Helena Nurramdhani Irmanda Hernowo, Muhammad Bagus I Gede Susrama Mas Diyasa I Wayan Widi I Wayan Widi Pradnyana I Wayan Widi Pradyana Ichsan Mardani Ika Nurlaili Isnainiyah Ika Nurlaili Isnainiyah Ika Nurlaili Isnainiyah Indra Permana Solihin Intan Hesti Indriana Isnainiyah, Ika Nurlaili Jayanta Jayanta Jayanta Jayanta Jayanta Jayanta Jayanta Jayanta Jayanta Kukuh Bagas Permadi Luqman Imam Matondang, Nurhafifah Mohamad Bayu Wibisono Muhammad Aldy Ikramsyah Muhammad Ibrahim Al Farisi Muhammad Ridwan Muslim, Muhammad Panji Musthofa Galih Pradana Nindy Irzavika Niqotaini, Zatin Noor Falih Novi Trisman Hadi Nur Alamsyah Nurhafifah Matondang Nurul Chamidah Nurul Chamidah Prabu, Hamonangan Kinantan Pujo Hari Saputro Raina Nabila Nizatsary Rapolo Joshua Napitupulu Refika Ayuna Sari Regina Josephine Religian Restu Priharananto Rezza Novian Noor Rochmat Ria Astriratma Ria Astriratma Ria Astriratma Rico Andreas, Rico Ridho Zulfahmi Ridwan Raafi'udin Risma Yulistiani Rudhy Ho Purabaya Rusiyono, Ruwet Ruth Mariana Bunga Wadu Santoni, Mayanda Mega Sarika Afrizal Siti Annisa Sumilir theresia wati Theresiawati Theresiawati Theresiawati Trahira, Juwita Istiqomah Tri Rahayu Trihastuti Yuniati Widi P, I Wayan Widya Cholil Wirawan, Rio Yanti Andriyani Zaidiah, Ati