Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.852
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Pengajaran JURNAL KEPEMIMPINAN DAN PENGURUSAN SEKOLAH Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan Community Engagement and Emergence Journal (CEEJ) GANESHA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Oikos - Nomos : Jurnal Kajian Ekonomi dan Bisnis JAMBURA: JURNAL ILMIAH MANAJEMEN DAN BISNIS Jurnal Kependidikan Damhil Education Journal Ta'rim: Jurnal Pendidikan dan Anak Usia Dini Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Jurnal Kajian Penelitian Pendidikan dan Kebudayaan Journal of Economic and Business Education Jurnal Pendidikan Sosial Indonesia Harmoni Pendidikan: Jurnal Ilmu Pendidikan International Journal of Educational Development Education Curiosity IJoEd: Indonesian Journal on Education International Journal of Economics and Management Research
Yulianti Toralawe
Universitas Negeri Gorontalo
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 26 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 26 Documents
Search

 1   2   3 
An Exploratory Study on the Income of Bentor Drivers : A Comparison Between Maxim-affiliated and Conventional Transport Services Mirta Mirta; Melizubaida Mahmud; Yulianti Toralawe; Agil Bahsoan; Ardiansyah Ardiansyah
International Journal of Economics and Management Research Vol. 4 No. 2 (2025): August: International Journal of Economics and Management Research
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/ijemr.v4i2.456

Abstract

This study aims to explore the differences in income levels between online (Maxim) and conventional motorcycle taxi drivers, and to identify the factors influencing the economy of online (Maxim) and conventional transport drivers. The research employs a qualitative method with a descriptive approach.The findings reveal a noticeable difference, where the average income of online motorcycle taxi drivers is higher than that of conventional drivers in Gorontalo City. Then, several factors influence the economy of those drivers, particularly the conventional drivers that switch to online transportation, including the utilization of technology and application access, flexible working hours, operating cost, tariff, total number of passengers, service quality, and distance.
Pengaruh Penggunaan Artificial Intelligence (AI) terhadap Aktivitas Belajar Mahasiswa Jurusan Pendidikan Ekonomi Angkatan 2022 Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Gorontalo Ayuba, Yasinta; Mahmud, Melizubaida; Toralawe, Yulianti; Hafid, Radia; Damiti, Fatmawaty
Community Engagement and Emergence Journal (CEEJ) Vol. 7 No. 1 (2026): Community Engagement & Emergence Journal (CEEJ)
Publisher : Yayasan Riset dan Pengembangan Intelektual

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37385/ceej.v7i2.9983

Abstract

Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui Pengaruh Penggunan Artificial Intelligence terhadap Aktivitas Belajar Mahasiswa Jurusan Pendidikan Ekonomi Angkatan 2022 Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Gorontalo. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif, dengan pendekatan Asosiatif. Data yang digunakan adalah data primer yang diperoleh dari penyebaran kuesioner pada mahasiswa angkatan 2022 Jurusan Pendidikan Ekonomi. Jumlah Penarikan Sampel dalam penelitian ini sebesar 49 responden. Teknik analisis data menggunakan regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh Penggunan Artificial Intelligence terhadap Aktivitas Belajar Mahasiswa Jurusan Pendidikan Ekonomi Angkatan 2022 Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Gorontalo. Besaran pengaruh Penggunan Artificial Intelligence terhadap Aktivitas Belajar Mahasiswa sebesar 86,7%
PERAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU DI SMP NEGERI 2 POPAYATO BARAT KECAMATAN POPAYATO BARAT KABUPATEN POHUWATO Olivia, Olivia; Maruwae, Abdulrahim; Toralawe, Yulianti; Mahmud, Melizubaida; Bahsoan, Agil
Jurnal Kepemimpinan dan Pengurusan Sekolah Vol. 10 No. 4 (2025): December (In Progress)
Publisher : STKIP Pesisir Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34125/jkps.v10i4.1299

Abstract

Educators are crucial in developing high-quality human resources. They serve not only as teachers but also as mentors and educators. Teachers must demonstrate professionalism, adaptability to change, and the ability to provide high-quality learning services in their roles. The purpose of this research is to identify the efforts made by the principal to improve teacher performance as well as the challenges faced at SMP Negeri 2 Popayato Barat. This study uses a qualitative descriptive approach. The data sources are teachers who serve as informants through in-depth interviews guided by an interview protocol. The data analysis technique involves data reduction, data presentation, and drawing conclusions. The results show that the principal’s efforts to improve teacher performance are realized through a democratic leadership style, supervision of learning administration, providing motivation during meetings, verbal appreciation, and monitoring teacher discipline. However, the principal’s role is still not optimal due to infrequent academic supervision, insufficient communication, lack of firmness in rules, and limited appreciation mostly in the form of verbal support.
ANALISIS TINGKAT KEPATUHAN WAJIB PAJAK UMKM TERHADAP KETENTUAN UMUM DAN TATA CARA PERPAJAKAN DI KING GEPREK Toralawe, Yulianti; Ahmad, Ratna; Mohehu, Fazri; Gani, Imam Prawiranegaa
JAMBURA: Jurnal Ilmiah Manajemen dan Bisnis Vol 8, No 3 (2026): JIMB - VOLUME 8 NOMOR 3 JANUARI 2026
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37479/jimb.v8i3.37076

Abstract

Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) menjadi pilar penting dalam perekonomian Indonesia, namun kepatuhan perpajakannya masih menjadi tantangan. Penelitian ini bertujuan menganalisis tingkat kepatuhan wajib pajak UMKM terhadap Ketentuan Umum dan Tata Cara Perpajakan (KUP) serta faktor-faktor yang memengaruhinya. Studi kasus dilakukan pada UMKM King Geprek menggunakan pendekatan kualitatif melalui observasi dan wawancara semi terstruktur. Hasil menunjukkan bahwa kepatuhan perpajakan UMKM King Geprek masih bersifat administratif, yaitu pelaporan SPT tahunan dilakukan karena adanya tuntutan regulatif, bukan karena kesadaran atau pemahaman terhadap perpajakan. Pemilik usaha belum memiliki NPWP atas nama usaha, tidak melakukan pembukuan, serta belum memahami ketentuan PPh Final UMKM 0,5%. Faktor utama yang menurunkan kepatuhan adalah rendahnya pengetahuan perpajakan, tidak adanya pembukuan, serta persepsi bahwa pajak tidak memberikan manfaat langsung bagi usaha. Penelitian ini menegaskan bahwa keberhasilan kebijakan perpajakan UMKM tidak hanya bergantung pada penyederhanaan regulasi, tetapi juga pada edukasi, sosialisasi, dan pembinaan yang efektif bagi pelaku usaha.
ANALISIS TINGKAT KEPATUHAN WAJIB PAJAK UMKM TERHADAP KETENTUAN UMUM DAN TATA CARA PERPAJAKAN DI KING GEPREK Toralawe, Yulianti; Ahmad, Ratna; Mohehu, Fazri; Gani, Imam Prawiranegaa
JAMBURA: Jurnal Ilmiah Manajemen dan Bisnis Vol 8, No 3 (2026): JIMB - VOLUME 8 NOMOR 3 JANUARI 2026
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37479/jimb.v8i3.37077

Abstract

Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) menjadi pilar penting dalam perekonomian Indonesia, namun kepatuhan perpajakannya masih menjadi tantangan. Penelitian ini bertujuan menganalisis tingkat kepatuhan wajib pajak UMKM terhadap Ketentuan Umum dan Tata Cara Perpajakan (KUP) serta faktor-faktor yang memengaruhinya. Studi kasus dilakukan pada UMKM King Geprek menggunakan pendekatan kualitatif melalui observasi dan wawancara semi terstruktur. Hasil menunjukkan bahwa kepatuhan perpajakan UMKM King Geprek masih bersifat administratif, yaitu pelaporan SPT tahunan dilakukan karena adanya tuntutan regulatif, bukan karena kesadaran atau pemahaman terhadap perpajakan. Pemilik usaha belum memiliki NPWP atas nama usaha, tidak melakukan pembukuan, serta belum memahami ketentuan PPh Final UMKM 0,5%. Faktor utama yang menurunkan kepatuhan adalah rendahnya pengetahuan perpajakan, tidak adanya pembukuan, serta persepsi bahwa pajak tidak memberikan manfaat langsung bagi usaha. Penelitian ini menegaskan bahwa keberhasilan kebijakan perpajakan UMKM tidak hanya bergantung pada penyederhanaan regulasi, tetapi juga pada edukasi, sosialisasi, dan pembinaan yang efektif bagi pelaku usaha.
Penerapan Metode Pembelajaran Studi Kasus Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS di Kelas VIII-3 SMP Negeri 6 Gorontalo Ni Kadek Lusiyani; Agil Bahsoan; Yulianti Toralawe; Melizubaida Mahmud; Ardiansyah Ardiansyah
Community Engagement and Emergence Journal (CEEJ) Vol. 7 No. 4 (2026): Community Engagement & Emergence Journal (CEEJ)
Publisher : Yayasan Riset dan Pengembangan Intelektual

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37385/ceej.v7i4.10707

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS Di Kelas VIII-3 SMP Negeri 6 Gorontalo Dengan Menerapkan Metode Pembelajaran Studi Kasus. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, tes, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan metode pembelajaran studi kasus dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS di kelas VIII-3 SMP Negeri 6 Gorontalo. Hal ini dapat dilihat dengan meningkatnya jumlah siswa yang memperoleh nilai ketuntasan belajar dari 47% saat observasi awal menjadi 75% hasil siklus 1 dan meningkat lagi menjadi 97% hasil siklus 2. Sehingga terjadi peningkatan sebesar 22% dari siklus 1 ke siklus 2.
Co-Authors Abdulrahim Maruwae Adam, Fenlis Agil Bahsoan Agnes Nusi Ahmad, Ratna Andi Juanna Anisa Hamzah Ardiansyah Ardiansyah ARDIANSYAH ARDIANSYAH Ardiansyah Ardiansyah Atmanda Mokodompit Ayuba, Yasinta Bumulo, Frahmawati Endang Budi Sri Rahayu Fatmawaty Damiti Gani, Imam Prawiranegaa Hasan, Febrianty Anatasya Imam Prawiranegara Gani Kasim, Mamang Larosa, Esta Lilisandra Makjun Mantali, Regina Cahyani Maruwae, Iyut Angriyu Pratiwi Maya Novrita Dama Melizubaida Mahmud Meyko Panigoro Miranti Paparang Mirta Mirta Mohehu, Fazri Mongilong, Miya Purnama Murni Asih, Ni Made Ni Kadek Lusiyani Nurul Maulida Alwi Olivia Olivia Puluhulawa, Karlina H. Radia Hafid Raflin Hinelo Rierind Koniyo Roy Hasiru Sri Endang Saleh Sudirman Sudirman Tolingguhu, Karsum Usman Moonti Usman Moonti Winda Mahmud