Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search
Journal : Bakti Nusa Linggau

PEMBUATAN MEDIA PENGAJARAN ONLINE BERBASIS WEBSITE BLOG BAGI TUTOR PKBM (PUSAT KEGIATAN BELAJAR MASYARAKAT) WUJUDKAN KEJAR PAKET A, B, DAN C YANG HANDAL DI PKBM DAMAI KECAMATAN MUARA BELITI KABUPATEN MUSI RAWAS Hamdan; Agus Triyogo; Maria Ramasari
Bakti Nusantara Linggau: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2021): Bakti Nusantara Linggau
Publisher : LP3MKIL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (452.254 KB)

Abstract

Tujuan Pengabdian Kepada Masyarakat ini adalah meningkatkan kualitas dan mutu pendidikan kesetaraan khususnya program paket A, B dan C pada PKBM (Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat) DAMAI Kecamatan Muara Beliti Kabupaten Musi Rawas. Hal yang mendasar dari pelaksanan pengabdian disana karena mempunyai beberapa hal seperti tersebarnya siswa di seluruh kecamatan yang tidak bisa untuk berkumpul belajar bersama dikarenakan pekerjaan dan jarak, kurang pahamnya tutur terhadap inovasi teknologi dalam pembelajaran secara online. Kebutuhan akan platform pengajaran digital dimasa sekarang sangat diperlukan maka kami ingin meningkatkan kemampuan tutor PKBM agar lebih baik lagi dalam melayani peserta didikannya. Adapun hasil dari PKM ini adalah, seluruh tutor dapat belajar dan praktik secara langsung membuat weblog yang terintegrasi dengan soal secara online, membuat tambilan yang menarik dan dapat berkomunikasi irtual secara langsung antara tutor dan murid. Dengan demikian pembelajaran di PKBM Damai akan terlaksanan sebagai manamestinya tanpa ada halangan jarak antara sekolah dengan rumah siswa.
Pemanfaatan Kardus dan Botol Plastik Bekas menjadi Media Pembelajaran Menarik bagi Anak-anak MARIA RAMASARI; YULFI; ARDAYATI; Lucy Asri Purwasi
Bakti Nusantara Linggau: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2021): Bakti Nusantara Linggau
Publisher : LP3MKIL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (161.746 KB)

Abstract

Dalam proses pembelajaran, penggunaan media merupakan salah komponen pendukung guna tercapainya tujuan pembelajaran. Media pembelajaran merupakan salah satu komponen yang harus ada dalam Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP). Penggunaan media sangat dibutuhkan untuk menunjang keberhasilan proses pembelajaran. Banyaknya ketersediaan kardus dan botol bekas, dapat dijadikan sebagai salah saru media yang bisa digunakan oleh guru-guru di SD di Megang Sakti Kabupaten Musi Rawas. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan motivasi kepada masyarakat terutama guru SD di Megang sakti untuk selalu meng-upgrade pengetahuan dan menjelaskan kepada masyarakat tentang pemanfaat limbah kardus dan botol bekas menjadi barang yang bermanfaat seperti menjadi mdeia pembelajaran. Dalam pelaksanaannya yang dilakukan selama 4 hari yakni pada tanggal 16 Februari 2021 hingga 19 Februari 2021, penyuluhan dan pelatihan diterapkan dala kegiatan PPM ini. Yang menjadi sarasan kegiatan adalah masyarakat yang terdiri dari anak-anak, orang tua dan guru-guru SD di Kecamatan Megang Sakti. Setelah kegiatan PPM dilaksanakan, anak-anak menjadi lebih antusisa dalam mengikuti proses pembelajaran. Guru-guru SD di Kecamatan Megang Sakti juga menjadi lebih termotivasi dalam menggunakan media pembelajaran terutama dengan memanfaatkan limbah kardus dan botol bekas yang banyak tersedia di lingkungan sekitar mereka.
OPTIMALISASI PEMANFAATAN BIJI KARET (HEVEA BRASILIENSIS) MENJADI GANTUNGAN KUNCI DAN STIK PISTOP (PISANG TOPING) Yulfi; Maria Ramasari; Ardayati; Syaprizal
Bakti Nusantara Linggau: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2022): Bakti Nusantara Linggau
Publisher : LP3MKIL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (692.606 KB)

Abstract

Masyarakat desa SP 3 Mekar Sari terpantau sebagian besar berprofesi sebagai petani, Terdapat banyak perkebunan sawit dan karet di sana. Program Pengabdian pada masyarakat ini adalah Optimalisasi Pemanfaatan Biji Karet (Hevea Brasiliensis) menjadi Gantungan Kunci dan Stik PISTOP (Pisang Toping). Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk mengoptimalisasikan pemanfaatan Sumber Daya Alam yang melimpah berupa biji karet dan pisangsebagai bahan pembuatan produk unggulan yaitu gantungan kunci dan stikpistop (pisang toping). Adapun yang menjadi sasaran dalam kegiatan pengabdian kali ini adalah seluruh warga desa SP 3 Mekar Sari yang meliputi Perangkat Desa, ibu-ibu PKK, Organisasi Kepemudaan, dan masyarakat setempat. Metode yangdigunakan dalam pelaksaanaan program ini adalah metode observasi, wawancara, sosialisasi, tanya jawab, dan pelatihan. Hasil dari kegiatan ini adalah memberikan keterampilan berwirausaha pada masyarakat dengan memanfaatkan sumber daya alam yang ada di desa Mekar Sari, sehingga masyarakat dapat menciptakan lapangan usaha mandiri yang dapat meningkatkan taraf perekonomian dan kesejahteraan hidup.
BELAJAR BAHASA INGGRIS MENGGUNAKAN MEDIA BUKU CERITA BERGAMBAR UNTUK SISWA SD NEGERI 57 LUBUKLINGGAU Ardayati; Maria Ramasari; Yulfi
Bakti Nusantara Linggau: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2022): Bakti Nusantara Linggau
Publisher : LP3MKIL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (525.553 KB) | DOI: 10.55526/bnl.v2i2.280

Abstract

Pendidikan merupakan satu komponen terpenting dalam meningkatkan mutu sumber daya manusia. Jembatan terbaik dalam meraih impian adalah melalui pendidikan. Sehingga dapat disimpulkan bahwa pendidikan memegang peranan penting dalam meraih cita-cita. Menurut Kamus Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa Departemen Pendidikan dan Kebudayaan (1995: 232) pendidikan adalah proses perubahan sikap dan tata laku seseorang atau kelompok orang dalam usaha mendewasakan manusia melalui upaya pengajaran dan pelatihan. Proses pembelajaran didalam menjadi hal yang mendasar untuk dapat dioptimalkan secara maksimal. Pendidikan yang diterapkan untuk memajukan kesejahteraan masyarakat. Salah satu materi pembelajaran yang diberikan adalah pelajaran bahasa. Salah satu bahasa yang sangat berpengaruh didalam kemajuan dunia pendidikan adalah Bahasa Inggris.
PENINGKATAN KEMAMPUAN BAHASA INGGRIS BAGI SISWA SD NEGERI 61 LUBUKLINGGAU: FUNENGLISH LEARNING THROUGH STORYTELLING Maria Ramasari; Ardayati
Bakti Nusantara Linggau: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 3 (2022): Bakti Nusantara Linggau
Publisher : LP3MKIL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55526/bnl.v2i3.418

Abstract

Pelaksanaan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) bertujuan untuk meningkatkan kemampuan Bahasa Inggris siswa di SD Negeri 61 Lubuklinggau. Halyang mendasari kegiatan ini terlaksana adalah usia emas sasaran untuk mempelajari bahasa.Diusia emas, siswa tingkat sekolah dasar dapat lebih optimal mempelajari bahasa Inggris baik secara lisan maupun tulisan. Siswa kelas II, III, dan IV merupakan sasaran untuk kegiatan ini, dimana siswa berusia 7 sampai 10 tahun. Karakteristik siswa direntang usia tersebut dikategorikan pada masa anak sudah matang bersekolah dan sudah lebih siap menerima pembelajaran bahasa.Selanjutnya, perkembangan digitalisasi yang dengan cepat masuk disemua elemen masyarakat termasuk pendidikan. Yang mana, semuanya menggunakan bahasa Inggris. Tuntutan berkomunikasi dengan menggunakan bahasa Inggris juga menjadi alasan terpenting terhadap pelaksanaan kegiatan PKM di SD Negeri 61 Lubuklinggau. Metode pembelajaran storytelling digunakan sebagai upaya agar siswa mampu menyampaikan perasaan, pikiran atau isi pesan dari sebuah cerita secara lisan. Melalui kegiatan storytelling, siswa dapat meningkatkan kecerdasan linguistik, emosional, komunikasi, dan memperkaya kreativitas dalam berimajinasi. Hasil dari pelaksanaan PKM adalah siswa mendapatkan fasilitas belajar bahasa Inggris yang berkelanjutan selama empat hari melalui kegiatan storytelling. Peningkatan progres kemampuan siswa sangat baik, siswa memiliki rasa percaya diri untuk tampil sebagai storyteller, dan siswa juga bisa menjadi pendengar yang kritis dalam mengambil pesan dari cerita yang disampaikan.
PELATIHAN ENGLISH PUBLIC SPEAKING PADA BUJANG DEHE MUSI RAWAS DALAM MEMPROMOSIKAN BUDAYA DAN PARIWISATA: HOW TO SPEAK ENGLISH WELL AND CONFIDENCE Ardayati; Maria Ramasari
Bakti Nusantara Linggau: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2023): Bakti Nusantara Linggau
Publisher : LP3MKIL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55526/bnl.v3i2.514

Abstract

Salah satu keahilan public speaking yang dititik beratkan pada Bujang Dehe Musi Rawas adalah keahlian public speaking menggunakan bahasa Inggris. Sebagai duta daerah, mereka diminta untuk menguasai bahasa Inggris saat presentasi didepan tamu-tamu kehormatan di berbagai event. Dalam proses belajar nya, Bujang Dehe membutuhkan waktu dan kesiapan diri untuk belajar serius dalam menguasai Bahasa Inggris. English public speaking tidak hanya ditekankan pada penggunaan kata kata bahasa Inggris saja. Ada beberapa aspek yang harus dikuasi oleh mereka untuk bisa berbicara didepaan umum dengan menggunakan bahasa Inggris baik secara verbalmaupun non verbal. Pelatihan English Public Speaking bagi Bujang Dehe Musi Rawas memberikan tujuan bermakna dalam menarik minat para wisatawan untuk berkunjung ke Kabupaten Musi Rawas dan membantu dalam mempromosikan budaya dan pariwisata sebagai aset daerah. Selain itu, kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang melibatkan 3 orang mahasiswa Universitas PGRI Silampari ini memberikan pengalaman di luar kampus bagi mereka tentang bagaimana mempersiapkan administrasi pelatihan, mempersiapkan materi dan perlengkapan serta melihat secara nyata proses pelatihan English Public Speaking yang melibatkan Bujang Dehe Musi Rawas sebagai peserta. Dengan diikutsertakan mereka dalam pelatihan ini, diharapkan mereka kelak memiliki keterampilan mumpuni untuk melaksanakan pelatihan public speaking dengan materi yang bermanfaat bagi masyarakat. Pengabdian ini juga memberikan dampak positif bagi dosen untuk menambah pengalaman berkoordinasi dengan mitra, bekerjasama, melakukan aktivitas pembelajaran bermanfaat tidak hanya di dalam kampus tapi juga di luar kampus. Skill Speaking ini juga akan dijadikan sebagai akar ilmu bagi dosen dalam melaksanakan penelitian, sehingga menjadi rangkaian tri dharma perguruan tinggi yang tidak terpisah
PELATIHAN FUNDAMENTAL SPOKEN ENGLISH DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PRESENTASI SOFTWARE ( ENGLISH FOR SPECIFIC PURPOSES: INFORMATION SYSTEM STUDENTS AT STMIK BNJ LUBUKLINGGAU) Ardayati; Maria Ramasari
Bakti Nusantara Linggau: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2024): Bakti Nusantara Linggau
Publisher : LP3MKIL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55526/bnl.v4i2.773

Abstract

Program Studi Sistem Informasi merupakan salah satu program studi yang ada di STMIK BNJ Lubuklinggau yang menggabungkan beberapa bidang keilmuan, yaitu ilmu komputer, manajemen dan bisnis. Dalam proses pembelajarannya, mahasiswa tidak hanya membuat suatu produk teknologi, tetapi juga mampu mempresentasikan produk teknologi tersebut. Kemampuan presentasi sebuah produk teknologi sangat mutlak diperlukan. Kemampuan ini mendasari kesuksesan mahasiswa dalam menjawab tantangan dunia kerja. Pelatihan Fundamental Spoken English dalam Meningkatkan Kemampuan Presentasi Software ( English for Specific Purposes: Information System Students at STMIK BNJ Lubuklinggau) bertujuan meningkatkan kemampuan bahasa Inggris tentang bagaimana mahasiswa Sistem Informasi mempresentasikan software dengan baik dan penuh percaya diri. Metode yang digunakan adalah drill dalam bentuk diskusi dan presentasi melalui pelatihan selama 4 pertemuan. Jumlah peserta pelatihan adalah 27 mahasiswa. Hasil PPM yang ingin dicapai yaitu terlaksananya pembelajaran tentang teori presentasi, praktik dan keahlian presentasi Bahasa Inggris.. Kegiatan PPM ini melibatkan 3 orang mahasiswa Universitas PGRI Silampari yang diharapkan dapat memberikan pengalaman diluar kampus bagi mereka tentang bagaimana mempersiapkan administrasi pelatihan, mempersiapkan materi dan perlengkapan serta melihat secara nyata proses pelatihan English Presentation yang melibatkan mahasiswa Sistem Informasi sebagai peserta. Dengan diikutsertakan mereka dalam pelatihan ini, diharapkan mereka kelak memiliki keterampilan mumpuni untuk melaksanakan pelatihan dengan materi yang bermanfaat bagi masyarakat. Pengabdian ini juga memberikan dampak positif bagi dosen sebagai pelatihan yang terencana, dan berdampak pada masyarakat, yakni para peserta menjadi mahir dan percaya diri ketika berbicara di depan umum dalam bahasa Inggris karena telah melalui latihan yang terstruktur dan intensif serta sesuai dengan kebutuhan. Selain itu dosen juga menambah pengalaman berkoordinasi dengan mitra, bekerjasama, melakukan aktivitas pembelajaran bermanfaat tidak hanya di dalam kampus tapi juga diluar kampus. Selain itu, Materi English for Presentation dapat digunakan oleh dosen sebagai bahan ajar pada Mata Kuliah Public Speaking. Skill Speaking ini juga akan dijadikan sebagai akar ilmu bagi dosen dalam melaksanakan penelitian, sehingga menjadi rangkaian tri dharma perguruan tinggi yang tidak terpisah.