Claim Missing Document
Check
Articles

Found 32 Documents
Search

Pengembangan Media Pembelajaran Wayang pada Materi Hubungan Antar Mahkluk Hidup dalam Ekosistem Terhadap Kemampuan Literasi Sains Siswa Kelas V Rahayu, Nur Salsabila; Andriana, Encep; Hendracipta, Nana
Edukasi: Jurnal Penelitian dan Artikel Pendidikan Vol 15 No 2 (2023)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Magelang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31603/edukasi.v15i2.10591

Abstract

This research aims to develop learning media in the form of wayang. The development of this learning media uses the Research & Development (R&D) method. The resulting media is wayang learning media for scientific literacy skills. This research was conducted at SDN Renged 3 with 35 class V students as research subjects. Researchers use a research approach that refers to the ADDIE development model. The results of the development of wayang learning media on the scientific literacy abilities of class V students at SDN Renged 3 show that wayang learning media is included in the "very feasible" category. This can be seen from the validation results with validator lecturers, the average percentage value is 86% and the results of student responses average value 85%. The results of the scientific literacy ability test for class V students at SDN Renged 3 showed a pretest score of 38%, the "not good" category became a posttest score of 51%, the "fairly good" category after using wayang learning media with an increase of 0.22 was "low".
META SINTETIS LITERASI LINGKUNGAN DI SEKOLAH DASAR Andriana, Encep; Yuhana, Yuyu; Faturohman, Maman; Hendracipta, Nana; Nurcahyaningrum, Intan
Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti Vol. 11 No. 2 (2024)
Publisher : STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jipcb.v11i2.2435

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meganalisis kembali tentang pendidikan lingkungan dan literasi lingkungan di Sekolah Dasar. Metode pada penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah meta sintetis dengan menganalisis 10 jurnal yang relevan dengan judul penelitian yang selanjutnya dianalisis secara mendalam.  Populasi dalam penelitian ini adalah semua artikel yang tertulis mengenai penelitian literasi pendidikan lingkungan di sekolah dasar, jurnal yang dapat diakses melalui  google scholar dan science direct. Hasil analisis dari sepuluh jurnal memperoleh hasil bahwa lingkungan sekolah yang mendukung literasi penting untuk diterapkan di Sekolah dasar kepada peserta didik. Karena, literasi dalam lingkungan sekolah perlu digerakkan melalui pembiasaan rutin di sekolah. Untuk itu, guru dan orang tua diharapkan dapat berkerjasama dalam berperan meningkatkan karakter peduli lingkungan dan minat literasi peserta didik.