Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.874
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Teknologi Pendidikan Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Edu Sains: Jurnal Pendidikan Sains dan Matematika Jurnal IPA Terpadu BIOEDUSCIENCE EKSAKTA : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bioedusiana: Jurnal Pendidikan Biologi Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Biopendix: Jurnal Biologi, Pendidikan dan Terapan Jurnal Sisfotek Global Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Indigenous Biologi Bioeduca : Journal of Biology Education Nusantara: Jurnal Pendidikan Indonesia Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran JURNAL PENDIDIKAN DAN ILMU FISIKA Jurnal Kajian Pendidikan IPA Jurnal Penelitian Sains dan Pendidikan (JPSP) Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Indonesia (JPKMI) Kayuh Baimbai: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Biology Education Joong-Ki JIPFRI (Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika dan Riset Ilmiah)
Nurul Septiana, Nurul
Dosen Tadris (Pendidikan) Biologi Jurusan PMIPA Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Palangkaraya
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 27 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 27 Documents
Search

 1   2   3 
The Development of Inquiry Based Integrated Science Modules on The Structure and Function of Plant Tissues Integrated with Religious Values For Class VIII Secondary School Kholis, Noor; Rohmadi, Mukhlis; Septiana, Nurul
Journal of Biology Education Vol. 13 No. 3 (2024): November 2024
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of this research is to create an Inquiry-based integrated science module that focuses on the structure and function of plant tissues while incorporating religious values to help students learn in grade VIII SMP/MTs. This module is designed to improve students' understanding of science concepts and religious values in the context of Islamic education. This study was conducted at MTs Islamiyah, Palangka Raya City, from 30 April - 30 June academic year 2023-2024. R&D (Research and Development) was used, which is a 4-D development model consisting of Definition, Design, Development, and Distribution. The results of the study showed that the developed module can be used The validation results of the material experts obtained an average of 3.78, which is very valid, the design experts obtained 3.71, and the religious value experts obtained 3.45, which is very valid, and the students' responses to the module obtained an average of 3.76, which is very valid, and the teacher's response was 3.62. The module test results were 3.49 for individual test, 3.59 for small group test, and 3.67 for field test, respectively.
Pemanfaatan aplikasi CBT sebagai alat evaluasi pada mata kuliah dasar-dasar pendidikan MIPA dan morfologi tumbuhan Septiana, Nurul
Jurnal Kajian Pendidikan IPA Vol 1 No 2 (2021): Jurnal Kajian Pendidikan IPA
Publisher : Universitas Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52434/jkpi21166

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mendeskripsikan pemanfaatan aplikasi CBT (Computer Based Test) pada ujian tengah semester dan ujian akhir semester pada Mata Kuliah Dasar-dasar Pendidikan MIPA dan Morfologi Tumbuhan. Dalam penelitian ini metode yang digunakan yaitu deskriptif kualitatif dengan jumlah sampel 29 mahasiswa. Teknik pengambilan data yang digunakan adalah dengan menyebarkan angket menggunakan Google Form, dilanjutkan dengan melakukan kajian dan analisis data. Simpulan dari penelitian ini adalah bahwa lebih dari 50% mahasiswa memberikan respon yang positif dalam pelaksanaan ujian menggunakan CBT pada aspek perasaan senang, ketertarikan, motivasi, keinginan, dan keterampilan dalam penggunaan aplikasi. Aplikasi CBT memiliki banyak kelebihan dibandingkan evaluasi berbasis PBT, tetapi juga masih terdapat kelemahan terutama terkait koneksi jaringan dan sulitnya memantau kejujuran mahasiswa selama pelaksanaan tes.
Pengembangan media pembelajaran fisika berbentuk buletin pada materi usaha dan energi di SMA Negeri 2 Laung Tuhup Utami, Rashtria Azizah; Rohmadi, Mukhlis; Septiana, Nurul
Jurnal Kajian Pendidikan IPA Vol 2 No 1 (2022): Jurnal Kajian Pendidikan IPA
Publisher : Universitas Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52434/jkpi11352

Abstract

Penelitian yang berjudul Pengembangan Media Pembelajaran Fisika Berbentuk Buletin Pada Materi Usaha dan Energi di SMA Negeri 2 Laung Tuhup bertujuan untuk 1) mengembangkan sebuah media pembelajaran fisika berupa media cetak berbentuk buletin, 2) mengetahui tingkat kelayakan media pembelajaran berdasarkan hasil validasi para ahli media dan materi, 3) mengetahui tanggapan guru dari kelayakan media sebelum di uji cobakan di lapangan. Jenis penelitian yang digunakan yaitu R&D dengan metode yang digunakan adalah ADDIE dengan lima tahap yaitu (1) Analysis (2) Design (3) Development (4) implementation (5) Evaluation. Namun penelitian yang dilakukan ini hanya sampai pada tahap ketiga saja yaitu tahap Development atau pengembangan. Data diperoleh dari dua orang dosen sebagai validasi ahli materi, dua orang dosen sebagai validasi ahli media, dan satu orang guru pembelajaran fisika di sekolah tempat penelitian. Hasil pengembangan media pembelajaran diperoleh nilai persentase total dari kedua validator ahli media pembelajaran sebesar 97% kategori sangat baik, hasil penilaian kedua validator ahli media mendapatkan hasil 95,2% kategori sangat baik, dan hasil penilaian guru fisika memperoleh nilai sebesar 98% dengan kategori sangat baik. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran dapat dan layak digunakan sebagai media pembelajaran pada materi usaha dan energi.
VIDEO MATERI KALOR BERBASIS KETERAMPILAN PROSES SAINS YANG TERINTEGRASI KEISLAMAN Sari, Maulida Permata; Supriatin, Atin; Septiana, Nurul
Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA Vol 7, No 2 (2022): Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA
Publisher : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, UM-Tapsel

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/eksakta.v7i2.290-297

Abstract

Tujuan pengembangan pada penelitian ini, yaitu (1) Mengetahui langkah pengembangan media berupa video pembelajaran yang diintegrasikan dengan keIslaman dan berbasis keterampilan proses sains, (2) Mengetahui validitas dari ahli terhadap media berupa video pembelajaran, dan (3) Mengetahui hasil respon peserta didik terhadap media berupa video materi kalor berbasis keterampilan proses sains yang terintegrasi keIslaman. Pengembangan penelitian ini adalah penelitian terhadap pengembangan media berupa video pembelajaran, dengan metode Research and Development (R&D). Diperoleh hasil dari pengumpulan data (1) media dikembangkan dengan model ADDIE berupa Analisis, Desain, Pengembangan, Penerapan, dan Evaluasi, penelitian ini dibatasi sampai pada Penerapan. (2) hasil validasi video pembelajaran dari penilaian ahli media diperoleh persentase sebesar 92% dikategorikan sangat baik dengan kriteria sangat layak digunakan, dari penilaian ahli materi fisika diperoleh persentase sebesar 92% dikategorikan sangat baik dengan kriteria sangat layak digunakan, dan dari ahli materi keIslaman diperoleh persentase sebesar 77% dikategorikan baik dengan kriteria layak digunakan. (3) hasil respon peserta didik memperoleh persentase sebesar 80,86% dikategorikan baik dengan kriteria sangat layak.
Persepsi Mahasiswa Terhadap Aplikasi CBT Android Berbasis Exambrower Sebagai Alat Evaluasi Paper Less Septiana, Nurul; Rohmadi, Mukhlis
Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran Vol. 4 No. 1 (2024): Januari-April 2024
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini didasarkan pada perkembangan teknologi informasi yang semakin pesat. Hal ini menuntut ada perubahan dan perkembangan proses pembelajaran termasuk evaluasi. Untuk itu diperlukan media evaluasi yang mampu digunakan untuk proses evaluasi sesuai dengan perkembangan teknologi. Media yang digunakan dalam penelitian ini adalah Aplikasi CBT Android berbasis exambrower. Dengan aplikasi Android diharapkan memudahkan mahasiswa dalam melaksanakan ujian dan dengan exambrower maka lebih membuat mahasiswa menjadi objektif. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui persepsi mahasiswa dalam pelaksanaan Ujian menggunakan Aplikasi CBT Android berbasis exambrower. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dan jenis penelitian deskriptif, dengan sumber data adalah mahasiswa yang mengikuti perkuliahan. Teknik pengumpulan data melalui angket dan wawancara kemudian dianalisis menggunakan teknik Analisis dan Penyajian Riset Naratif. Temuan data lapangan memperlihatkan bahwa mahasiswa memberikan respons positif atas penggunaan aplikasi CBT Android berbasis exambrower pada Ujian Tengah dan Akhir Semester. Aplikasi yang digunakan lancar dan mudah digunakan dan hanya ada beberapa masalah teknis yang dirasakan mahasiswa namun bisa diatasi, permasalahan utama yang dirasakan adalah tentang jaringan yang sering terputus dirasakan sekitar 40% dari mahasiswa yang mengalami permasalahan. Dari data penelitian dapat disimpulkan bahwa Aplikasi CBT Android sebagai alat evaluasi yang digunakan menarik dana dapat diterima dengan baik oleh mahasiswa.
Pengembangan Majalah Fisika Pada Materi Usaha dan Energi Terintegrasi Islam Rohmadi, Mukhlis; Septiana, Nurul
JIPFRI (Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika dan Riset Ilmiah) Vol. 7 No. 2 (2023): November Edition
Publisher : Universitas Nurul Huda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30599/jipfri.v7i2.1207

Abstract

Reading is one of the most important efforts in the learning process. Student learning outcomes, especially business and energy materials, are still low due to the low interest in reading/student literacy, so media is needed that can increase students' reading interest. The purpose of this research is the development of learning media in the form of physics magazines that Islamic Integrated. The development of Islamic integrated magazine media is proceeds using the ADDIE development model. The results showed the results of material expert assessment with a percentage of 72.2% (feasible), media expert assessment with a percentage of 84% (feasible), and interpretation expert assessment with a percentage of 73.3% (feasible). In the trial, students obtained a good and positive response, by obtaining an average percentage of 79.54% with good and decent criteria. From the data from the expert assessment, the learning media for Islamic integrated physics magazines developed is declared feasible and can be used as a learning medium in Business and Energy materials.
STUDI BIODEGRADASI LIMBAH CAIR KELAPA SAWIT: IDENTIFIKASI DAN UJI KEMAMPUAN BAKTERI INDIGENOUS DOMINAN DALAM MENDEGRADASI LEMAK Nur Siammukaromah, Jamalika Bunga; Hujjatusnaini, Noor; Septiana, Nurul
INDIGENOUS BIOLOGI : JURNAL PENDIDIKAN DAN SAINS BIOLOGI Vol 8 No 1 (2025): INDIGENOUS BIOLOGI : JURNAL PENDIDIKAN DAN SAINS BIOLOGI
Publisher : Prodi Pendidikan Biologi FKIP Universitas Kristen Artha Wacana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33323/indigenous.v8i1.716

Abstract

Perkebunan kelapa sawit adalah komoditas ekspor bidang pertanian terbesar di indonesia yang mengolah limbahnya sendiri. LCPKS mengandung senyawa organik tidak ramah lingkungan sehingga harus di olah dengan benar agar keberadaannya tidak merugikan lingkungan dan makhluk hidup lain. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi ragam mikroorganisme di dalam LCPKS dan memanfaatkan bahan organik TKKS sebagai suplementasi alami bakteri dalam teknik bioremediasi sederhana. Metode yang digunakan adalah eksperimen dalam skala laboratorium dengan mengkarakterisasi bakteri indigen di dalam LCPKS kemudian mengukur laju degradasi dan pertumbuhannya setelah disuplementasi dengan TKKS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat 3 koloni bakteri dominan yang memiliki daya lipolitik koloni bakteri dapat ditingkatkan dengan suplementasi bahan organik TKKS, dimana hasil analisis menggunakan One Way Anova (Tukey HSD) menunjukkan perbedaan signifikan K3 dibandingkan dengan K3 dan K5 dengan p-value 0,026 dan 0,030.
Pelatihan Manajemen Naskah dan Komunikasi Digital bagi Pengurus ‘Aisyiyah Kalimantan Tengah Rohmadi, Mukhlis; Septiana, Nurul; Hidayati, Sri; Astuti, Pertiwi Adi Puji
Joong-Ki : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 3: Mei 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/joongki.v4i3.9491

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan bagi pengurus ‘Aisyiyah Kalimantan Tengah ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan pengelolaan naskah dan informasi digital pimpinan wilayah dan daerah ‘Aisyiyah. Sasaran kegiatan ini adalah seluruh Majelis dan Lembaga di tingkat wilayah dan perwakilan pimpinan daerah serta dari unsur Nasyiatul ‘Aiyiyah. Kegiatan ini dilaksanakan melalui pendekatan partisipatif dan dilaksanakan dalam 3 tahapan, yaitu tahap persiapan pengabdian, pelaksanaan kegiatan, dan evaluasi. Pelaksanaan kegiatan dilaksanakan dalam bentuk penyampaian materi, pelatihan, diskusi serta tanya jawab. Kegiatan ini dilakukan dengan memberikan teori terkait manajemen naskah digital serta pengelolaan informasi kemudian dilanjutkan praktik membuat pengelolaan naskah digital dan penyampaian informasi digital. Berdasarkan instrumen (angket) kepuasan dapat disimpulkan peserta pelatihan merasa puas dan merasa terbantu dengan kegiatan pelatihan ini dan berharap ada pelatihan lanjutan
PELAKSANAAN APLIKASI CBT SEBAGAI ALAT EVALUASI PAPER LESS DI FTIK IAIN PALANGKA RAYA Rohmadi, Mukhlis; Septiana, Nurul
Jurnal Teknologi Pendidikan (JTP) Vol. 18 No. 1 (2025): April - Jurnal Teknologi Pendidikan
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jtp.v18i1.65241

Abstract

Penelitian ini berangkat dari pemikiran bahwa perkembangan teknologi informasi yang begitu cepat ini menuntut kita untuk beradaptasi, termasuk dalam cara kita belajar dan melakukan evaluasi. Makanya, kita butuh media evaluasi yang up-to-date dengan perkembangan zaman. Nah, dalam penelitian ini, media yang digunakan adalah aplikasi ZYA CBT. Harapannya, dengan aplikasi CBT ini, mahasiswa jadi lebih mudah dalam mengerjakan ujian, dan hasilnya pun bisa lebih objektif. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pelaksanaan Ujian menggunakan Aplikasi CBT. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Sumber datanya adalah mahasiswa yang terdaftar pada semester genap tahun akademik 2023/2024 di lingkungan FTIK IAIN Palangka Raya. Data lapangan menunjukkan respons positif dari mahasiswa terhadap penggunaan aplikasi CBT dalam pelaksanaan UTS dan UAS. Secara umum, aplikasi ini dinilai mudah digunakan dan berjalan dengan lancar. Meskipun ada beberapa kendala teknis yang dihadapi, namun masalah-masalah tersebut dapat diatasi. Dari seluruh mahasiswa yang mengalami kendala, sekitar 40% melaporkan masalah utama berupa koneksi internet yang sering terputus.
Pelatihan Pengelolaan Website Pimpinan Wilayah ‘Aisyiyah Kalimantan Tengah Sebagai Media Dakwah Digital Septiana, Nurul; Rohmadi, Mukhlis; Nurbudiyani, Iin; Hidayati, Sri; Astuti, Pertiwi Adi Puji
Joong-Ki : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1: November 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/joongki.v5i1.12249

Abstract

Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pelatihan pengelolaan website kepada Pimpinan Wilayah ‘Aisyiyah Kalimantan Tengah, dengan fokus pada pemanfaatan website sebagai media dakwah digital yang efektif. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif dengan melibatkan pelatihan, dan pendampingan. Pelatihan ini mencakup aspek teknis pembuatan konten, pengelolaan website, serta strategi komunikasi dan dakwah digital. Hasil akhir pengabdian menunjukkan bahwa peserta mengalami peningkatan dalam kemampuan teknis dan pemahaman mengenai strategi dakwah digital. Peserta mampu membuat dan mengelola website dengan konten yang relevan dan menarik, serta mampu memanfaatkan media sosial untuk memperluas jangkauan dakwah. Pelatihan pengelolaan website merupakan strategi yang efektif dalam meningkatkan kapasitas Pimpinan Wilayah ‘Aisyiyah Kalimantan Tengah dalam berdakwah secara digital. Pelatihan ini tidak hanya meningkatkan keterampilan teknis, tetapi juga memperkuat pemahaman tentang pentingnya dakwah digital dalam konteks sosial saat ini.
Co-Authors Alia, Rahmah Anshari, Muhammad Redha Ariyanti, Febry Astuti, Pertiwi Adi Puji Atin Supriatin, Atin Ayatusa'adah, Ayatusa'adah DWI SURYANTO Febryana, Noor Eka Hadma Yuliani Hakim, Zainul Humam, Afifah Nurul Iin Nurbudiyani Irbah, Zahidah Naufal Kurniasih Mukhlis Rohmadi Nirmalasari, Ridha Noor Hujjatusnaini Noor Kholis Nur Siammukaromah, Jamalika Bunga Nursalina, Nursalina Nur’Ain, Latifah Pajriyansyah, Pajriyansyah Puji Astuti, Pertiwi Adi Sari, Maulida Permata Sri Hidayati SRI RAHAYU Triwid Syafarotun Najah, Triwid Syafarotun Utami, Rashtria Azizah