Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

Peningkatan Kompetensi Pedagogik Mahasiswa Program Profesi Guru Melalui Penguatan Materi Pedagogical Content Knowledge Tuti Hartati; Indah Rahmania; Fitria Maghfiroh; Nida Fitria; Nusrotul Bariyah; Shafa Salsabila; Ajeng Kusmayanti; Rahmia Mulya Fitri; Jarnawi Afgani Dahlan
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 5 No. 4 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Edisi September - Desembe
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v5i4.4496

Abstract

Pedagogical content knowledge (PCK) merupakan kemampuan mengintegrasikan pengetahuan konten dengan strategi pembelajaran yang efektif yang dapat menjembatani konten dan pengetahuan pedagogik. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk menguatkan kompetensi PCK mahasiswa Program Profesi Guru (PPG) Prajabatan, terutama dalam hal mengintegrasikan pengetahuan konten matematika dengan strategi pembelajaran yang tepat dan efektif. Metode kegiatan PKM dilakukan secara daring dengan sasaran kegiatannya adalah mahasiswa PPG Pendidikan Matematika di Universitas Pendidikan Indonesia. Rangkaian kegiatannya meliputi pemberian pretest, pematerian PCK, dan pemberian posttest. Berdasarkan hasil pretest dan posttest peserta, rata-rata nilai pre-test adalah 40,15 dan rata-rata nilai post-test adalah 72,45 yang artinya terjadi peningkatan sebesar 80,32% yang mencerminkan efektivitas dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan dalam memperkuat pemahaman teoritis dan aplikatif peserta terkait PCK. Pedagogical content knowledge (PCK) is the ability to integrate content knowledge with effective teaching strategies that bridge content and pedagogical knowledge. This community service activity (PKM) aims to strengthen the PCK competence of pre-service teacher certification (PPG) students, particularly in integrating mathematical content knowledge with appropriate and effective teaching strategies. The PKM activity was conducted online, targeting Mathematics Education PPG students at the Indonesian University of Education. The activities included a pre-test, PCK material delivery, and a post-test. Based on the participants' pre-test and post-test results, the average pre-test score was 40.15, and the average post-test score was 72.45, indicating an increase of 80.32%, which reflects the effectiveness of the community service activity in enhancing participants' theoretical and practical understanding of PCK.
PENYULUHAN KESEHATAN KEPADA IBU MENYUSUI MENGENAI GIZI SEIMBANG UNTUK MENCEGAH TERJADINYA STUNTING Andini, Ayu; Hilmi Uly Ul Hidayah; Shafa Salsabila; Delli Yuliana Rahmat
Aptekmas Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol 6 No 4 (2023): APTEKMAS Volume 6 Nomor 4 2023
Publisher : Politeknik Negeri Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36257/apts.v6i4.7376

Abstract

Many nutritional problems occur when the intake of children under five is not balanced so that it will cause problems with poor growth status. The purpose of this health counseling is to determine the influence of breastfeeding mothers' knowledge regarding balanced nutrition after being given health education. Using a survey research design with quantitative methods and accidental sampling techniques. The target used was breastfeeding mothers as many as 18 respondents in Margamukti Village, North Sumedang District, Sumedang Regency, West Java Province. The results of health counseling activities regarding the level of knowing of breastfeeding mothers obtained pre-test results of 50% (Enough) and after being given health education there was a significant accure of 22.2% with post-test results of 72.2% (Very Good). The conclusion shows that there is an influence after being given health education to breastfeeding mothers regarding balanced nutrition in Margamukti Village
Implementasi Eco-Integrated Farming System pada Kelompok Ternak Desa Limbangan, Sukabumi dalam Mendukung Pertanian Berkelanjutan Hakim, Annisa; Rayani, Tera Fit; Ramadhani, Dian Eka; Yuardi, Artiqie Gita; Dimatulloh, Dimatulloh; Fazryah, Nur Rachmy; Septiari, Yasinta; Maulidina, Faradisa Syafrin; Shafa Salsabila
Agrokreatif: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 11 No. 3 (2025): Agrokreatif Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Institut Pertanian Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29244/agrokreatif.11.3.412-424

Abstract

Ketersediaan pangan merupakan poin penting dalam upaya peningkatan produktivitas masyarakat. Permasalahan yang dialami sektor pertanian diantaranya belum optimalnya peningkatan produktivitas produksi pertanian, peternakan, dan perikanan sehingga mengakibatkan fluktuatifnya ketersediaan pangan khususnya pangan asal hewan di Desa Limbangan. Oleh karena itu, kegiatan pengabdian masyarakat ini mencoba untuk meningkatkan produktivitas sektor pertanian, peternakan dan perikanan melalui bimbingan teknis dalam penerapan Eco-Integrated Farming System. Kegiatan yang dilakukan diantaranya pemaparan materi mengenai pentingnya penyediaan pakan ternak yang berkualitas, pelatihan dan pendampingan pengelolaan pakan ternak melalui budidaya green fodder yang diintergrasikan dengan budidaya ikan nila dalam instalasi aquafodder, serta bimbingan teknis budidaya ternak domba, dan pembuatan kebun koleksi hijauan pakan ternak di kawasan kelompok ternak desa Limbangan. Sebagai tolak ukur ketercapaian kegiatan, dilakukan wawancara dan pengisian kuisioner kepada peserta, serta pencatatan performa produktivitas green fodder dan rumput yang telah ditanam. Data yang sudah terkumpul diolah secara deskriptif. Melalui kegiatan ini menunjukan manfaat yang besar dalam segi transfer pengetahuan dari akademisi kepada masyarakat, mengenalkan perkembangan teknologi pertanian, serta mendukung ketahanan pangan yang berkelanjutan.