Claim Missing Document
Check
Articles

Found 24 Documents
Search

Hubungan Kelincahan Dan Kelenturan Tubuh Terhadap Keterampilan Menggiring Bola Pada Permainan Futsal Gumelar, Ferdi; Cendra, Romi
Science and Education Journal (SICEDU) Vol. 2 No. 3 (2023): Science and Education Journal 2023
Publisher : Faculty Of Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/sicedu.v2i3.141

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kontribusi kelincahan dan kelenturan tubuh terhadap keterampilan menggiring bola futsal pada siswa ekstrakurikuler SMA Nurul Falah. Adapun jenis penelitian ini adalah korelasi. Populasi pada penelitian ini adalah siswa siswa ekstrakurikuler SMA Nurul Falah yang berjumlah 15 orang, teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah total sampling sehingga sampel pada penelitian ini berjumlah 15 orang. Instrumen penelitian yang digunakan adalah tes right boomerang run test, tes sit and reach dan tes menggiring bola futsal. Teknik analisa data yang digunakan adalah uji nilai korelasi ganda dan menghitung nilai kontribusi. (1) Terdapat kontribusi kelincahan terhadap keterampilan menggiring bola futsal pada siswa ekstrakurikuler SMA Nurul Falah dengan nilai rhitung = 0,677 > rtabel = 0,514 dan nilai KD sebesar 45.83%, (2) Terdapat kontribusi kelenturan tubuh terhadap keterampilan menggiring bola futsal pada siswa ekstrakurikuler SMA Nurul Falah dengan nilai rhitung = 0,611 > rtabel = 0,514 dan nilai KD sebesar 37.33%. (3) Terdapat kontribusi kelincahan dan kelenturan tubuh terhadap keterampilan menggiring bola futsal pada siswa ekstrakurikuler SMA Nurul Falah dengan nilai rhitung = 0,754 > rtabel = 0,514 dan nilai KD sebesar 56.85%.
Kontribusi Koordinasi Mata Tangan dan Kekuatan Otot Jari terhadap Kemampuan Passing Atas Bolavoli Siswa Ekstrakurikuler SMA Negeri 1 Kuantan Mudik Kabupaten Kuantan Singingi Oktarisno, Agung; Cendra, Romi
Science and Education Journal (SICEDU) Vol. 2 No. 3 (2023): Science and Education Journal 2023
Publisher : Faculty Of Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/sicedu.v2i3.151

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kekuatan otot jari terhadap kemampuan passing atas bolavoli siswa ekstrakurikuler SMA Negeri 1 Kuantan Mudik Kabupaten Kuantan Singingi. Adapun jenis penelitian ini adalah korelasi ganda. Populasi dan sampel dalam penelitian ini adalah siswa ekstrakurikuler SMA Negeri 1 Kuantan Mudik Kabupaten Kuantan Singingi yang berjumlah 20 orang dengan teknik pengambilan sampel yaitu total sampling sehingga sampel pada penelitian ini berjumlah 20 orang. Instrumen penelitian yang digunakan adalah tes koordinasi mata tangan, tes hand dynamometer serta tes passing atas bolavoli. Teknik analisa data yang digunakan adalah menghitung nilai korelasi ganda. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa : (1) Terdapat kontribusi koordinasi mata tangan terhadap kemampuan passing atas bolavoli siswa ekstrakurikuler SMA Negeri 1 Kuantan Mudik Kabupaten Kuantan Singingi sebesar 31,70%, (2) Terdapat kontribusi kekuatan otot jari terhadap kemampuan passing atas bolavoli siswa ekstrakurikuler SMA Negeri 1 Kuantan Mudik Kabupaten Kuantan Singingi sebesar 36,24%, (3) Terdapat kontribusi koordinasi mata tangan dan kekuatan otot jari terhadap kemampuan passing atas bolavoli siswa ekstrakurikuler SMA Negeri 1 Kuantan Mudik Kabupaten Kuantan Singingi sebesar 51,55%.
Tingkat Kondisi Fisik Siswa Ekstrakurikuler Futsal SMAN 1 Teluk Kuantan Kurniawan, Afridon; Cendra, Romi
Science and Education Journal (SICEDU) Vol. 2 No. 3 (2023): Science and Education Journal 2023
Publisher : Faculty Of Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/sicedu.v2i3.159

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat kondisi fisik siswa ekstrakurikuler futsal SMAN 1 Teluk Kuantan. Adapun jenis penelitian ini adalah deskriptif. Populasi dan sampel dalam penelitian ini adalah siswa ekstrakurikuler futsal SMAN 1 Teluk Kuantan yang berjumlah 20 orang. Instrumen penelitian yang digunakan adalah tes kondisi fisik untuk pemain futsal yaitu tes leg dynamometer, tes lari 30 meter, kelenturan sit and reach, tes kelincahan shuttle run, tes standing broadjump, dan tes lari 15 menit. Teknik analisa data yang digunakan adalah menghitung kategori nilai kondisi fisik. Berdasarkan hasil perhitungan nilai rata-rata nilai kondisi fisik yang telah dilakukan terhadap siswa diketahui bahwa tingkat kondisi fisik siswa ekstrakurikuler futsal SMAN 1 Teluk Kuantan yang dimiliki adalah 2.8 yang tergolong dalam kategori Kurang Sekali.
Motivasi Siswa Dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK) Di SMA Negeri 1 Sabak Auh Lisma, Dea; Cendra, Romi
Integrated Sport Journal (ISJ) Vol. 2 No. 3 (2024): Integrated Sport Journal (ISJ)
Publisher : Indra Institute Research & Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58707/isj.v2i3.1059

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui motivasi siswa dalam pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan (PJOK) di SMA Negeri 1 Sabak Auh. Adapun jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Populasi pada penelitian ini adalah siswa SMA Negeri 1 Sabak Auh yang berjumlah 133 orang, teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah sampling jenuh sehingga sampel pada penelitian ini berjumlah 133 orang. Instrumen penelitian yang digunakan adalah skala likert. Berdasarkan hasil penelitian maka diperoleh kesimpulan dalam penelitian ini yaitu: motivasi siswa dalam pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan (PJOK) Di SMA Negeri 1 Sabak Auh termasuk pada rentang nilai 70-79% atau dalam kategori cukup baik dengan persentase sebesar 79.44%.
Students' Perception on Learning Physical Education, Sports And Health Daharis; Yulianti, Mimi; Cendra, Romi; Yudha, Ian Viandra
Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan Vol. 8 No. 1 (2025): Halaman Olahraga Nusantara (Jurnal Ilmu Keolahragaan)
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The aim of this research is to determine students' perceptions of learning physical education, sports and health at SMP IT Insan Utama 2 Pekanbaru. This type of research is quantitative descriptive. The population in this study was a population of 86 students in grades VII - IX, the sampling technique was purposive sampling, namely sampling based on certain considerations, in this study the sample taken was the number of students who were present at the time of the research, namely 48 students, namely 55 .81% of the total population. The research instrument used was a Likert scale. Based on the research results, the conclusion obtained in this research is: students' perceptions of learning Physical Education, Sports and Health at SMP IT Insan Utama 2 Pekanbaru are included in the score range of 61-80% or in the strong category with a percentage of 72.93%.
Analisis Aktifitas Olahraga Dalam Mengidentifikasi Perilaku Siswa Saat Berolahraga Cendra, Romi; Gazali, Novri; Rapindo, Rapindo; Piranda, Muhammad Piqih
Jurnal Jembatan Efektivitas Ilmu dan Akhlak Ahlussunah Wal Jama'ah Vol 6 No 1 (2025): March
Publisher : LPPM UNU CIREBON

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52188/jeas.v6i1.1187

Abstract

This study aims to identify sports activities in shaping students' behavior when exercising. The research method used is ex post facto with quantitative descriptive analysis. The population of the study was students of SMP Negeri 6 Siak Hulu Kampar Riau with samples taken randomly (random sampling) based on a questionnaire distributed to students via google form, so that the total number of samples taken for students who filled out the questionnaire was 175 people. The research instrument used a questionnaire to see students' habits in sports activities and a Likert scale questionnaire to see students' behavior and/or character when exercising. The data analysis used was percentage test analysis. The results of the data analysis showed that the sports activities of students of SMPN 6 Siak Hulu based on their routine of doing sports in a week were categorized as almost always and very often doing sports activities as many as 69 people with a percentage of 39.01%, while the category was very rare and almost never doing sports activities in a week was 106 people with a percentage of 61.01%. Meanwhile, the analysis of student behavior during classical sports and/or overall in doing sports activities in a week can be seen from the results, namely the category of strongly agreeing and agreeing in doing sports activities in a week amounted to 78 people with a percentage of 43.33%, while the category of disagreeing and strongly disagreeing amounted to 97 people with a percentage of 56.67%. The importance of a person or student in maintaining and taking time for sports activities, especially if it is done routinely and intensely, because the benefits of a person's routine in doing sports activities in addition to maintaining fitness to become a healthy person, sports can also shape a person's character (attitude and behavior) due to the routine of doing these sports activities.
Platform Pembelajaran Berbasis Digital Cendra, Romi; Novri Gazali; Leni Apriani; Alfi Candra; Sri Wahyuni; Alvi Renanda
Dedikasi Nusantara: Jurnal Pengabdian Masyarakat Pendidikan Dasar Vol 2 No 1 (2022): Juni
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (624.19 KB) | DOI: 10.29407/dedikasi.v2i1.17377

Abstract

This community service activity aims to improve the ability or skills of teachers in using digital-based learning platforms, both online and offline at SD 011 Beringin Jaya Kec. Sentajo Raya Kab. Kuantan Singingi, Riau Province. This community service activity was carried out on teachers as participants, totaling 16 people. The implementation method has two stages, namely: (1) Preparation Stage. The preparation stage carried out includes: interviews with the school, namely the teacher to determine the problems that occur during the teaching and learning process, Preparation of service materials / materials, which include: online and offline learning platforms that are suitable and easy to apply by elementary school children. (2) Service Implementation Stage. The stages in the implementation of the service are carried out online using Google Meet. Each teacher will get a link to enter or join the training. Meanwhile, to carry out these activities, three training methods were used, namely: (1) Demonstration: this was chosen to provide an explanation of the concept of online and offline learning, starting from the definition, benefits, advantages and disadvantages of online and offline learning. (2) Implementation stage: this method is used to provide knowledge and or skills in using online learning platforms and offline learning platforms using applications that have been adapted to the abilities of elementary school children. (3) Discussion: this is done to provide opportunities for teachers who do not understand the material and or the benefits of the application in the teaching and learning process. The expected outcomes in this community service activity are: (1) Improving the ability and skills of teachers in using learning platforms, (2) Publication in the Community Service Journal. The results of the activities for teachers are very helpful in increasing their knowledge about the use of digital-based learning platforms.
Pelatihan Pengenalan Artifical Intelligence (AI) Bagi Guru Dalam Meningkatkan Pengetahuan Cendra, Romi; Gazali, Novri; Yulianti, Mimi; Sari, Jumita; Rapindo, Rapindo; Firanda, Muhammad Fiqih
Abdi Nusantara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2025): ABDI NUSANTARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : PT Media Edukasi Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64198/abdinusantara.v1i2.21

Abstract

Berdasarkan hasil observasi dan wawancara dengan kepala sekolah KB Harapan Bangsa yaitu ibu Herli Marlina, S.Pd mengatakan bahwa salah satu bagian dari permasalahan yang terjadi saat ini pada guru TK/setara yaitu kemampuan guru dalam mengadopsi teknologi perlu di tingkatkan lagi, khusus untuk KB Harapan Bangsa para guru sangat minim mendapatkan pengetahuan, baik dalam bentuk sosialisasi, pelatihan dan juga pendampingan untuk meningkatkan kemampuan mereka dalam penguasaan dan atau mengintegrasikan teknologi digital. Padalahal, pada era revolusi industri 4.0 ini, sangat penting bagi guru bagaimana mereka mampu mengadopsi teknologi dalam meningkatkan pengetahuan mereka dalam pembelajaran. Oleh karena itu, penulis mengadakan PKM dengan tema pelatihan pengenalan artifical intelligence (AI) bagi guru dalam meningkatkan pengetahuan mereka. Dari segi alat dan atau sarana, pelatihan AI ini sangat mudah didapatkan oleh guru, karena selain dari laptop, handphone juga bisa digunakan.
Penanaman Nilai-Nilai Karakter Peserta Didik Melalui Ekstrakurikuler Pramuka Gazali, Novri; Cendra, Romi; Candra, Oki; Apriani, Leni; Idawati, Idawati
Aksiologiya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 2 (2019): Agustus
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/aks.v3i2.1898

Abstract

The activities of the Community aims to provide planting character values learners through extracurricular Scouts in SMK Negeri 1 Rokan IV Koto, Rokan Hulu .Through character education, expected the learners are able to independently increase and use his knowledge, review and internalize and personalize the character values and morals noble so manifest in behavior everyday. Kegiatan community service societies was held at SMK Negeri 1 Rokan IV Koto, Rokan Hulu with p eserta is a student extracurricular Scout SMK Negeri 1 Rokan IV Koto, Rokan Hulu totalling 14 person. Material naturald this activity about the scope of the national character that must be ditanamakan against the students, who include 18 characters. As for the entire characters are: religious, honest, tolerant, disciplined, hard working, creative, independent, democratic, curiosity, passion, love of the fatherland, to appreciate the achievements, friendly/communicative, peace-loving, an avid reader, care for the environment, social care, and responsibility. This activity has many benefits for students that is shaping the character of the students, make students become more appreciative fellow, trained mentally and also the moral of the learners.
Kompetensi Sikap Mahasiswa Calon Guru Di Universitas Islam Riau Cendra, Romi
Psikoislamedia: Jurnal Psikologi Vol. 5 No. 1 (2020): PSIKOISLAMEDIA : JURNAL PSIKOLOGI
Publisher : Fakultas Psikologi, Universitas Islam Negeri (UIN) Ar Raniry Banda Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/psikoislamedia.v5i1.4242

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kompetensi sikap mahasiswa calon guru di Universitas Islam Riau angkatan 2017/2018. Jenis penelitian deskriptif kuantitatif. Lokasi penelitian dilaksanakan di FKIP Universitas Islam Riau. Sedangkan yang menjadi subjek penelitian adalah mahasiswa calon guru FKIP Univeristas Islam Riau yang berjumlah 100 orang dengan teknik pengambilan sampel cluster random sampling. Tahapan penelitian dilakukan dengan tiga tahap, yaitu: 1) pra lapangan; 2) pekerjaan lapangan; dan 3) analisis data. Teknik pengumpulan data menggunakan angket skala sikap. Metode analisis data yang digunakan adalah statistik deskriptif, statistik ini ditujukan untuk mengumpulkan data, menyajikan data dan menentukan nilai. Hasil penelitian dituangkan dalam 4 kategori yaitu baik sekali, baik, cukup, dan kurang. Berdasarkan analisis data yang telah dilakukan maka dapat disimpulkan penelitian ini yaitu kompetensi sikap calon guru mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam Riau termasuk kategori baik dengan persentase sebesar 53% dari total sampel. Hal ini membuktikan bahwa mahasiswa calon guru FKIP UIR memiliki kompetensi sikap yang baik untuk menjadi calon guru.