Claim Missing Document
Check
Articles

Found 26 Documents
Search

The impact of sport hypnosis on volleyball athlete performance: An empirical study Hasyim, Andi Hasriadi; Amirzan; Muhammad; Humaedi; Sujarwo
Journal Sport Area Vol 8 No 3 (2023): December
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/sportarea.2023.vol8(3).13637

Abstract

In athlete coaching, mental factors often receive less attention than physical factors, such as technique, tactics, and strategy. This study explored the use of hypnosis as a mental exercise in coaching volleyball athletes. This study was conducted on 20 PBVSI volleyball athletes in Pidie Regency using an experimental one-group pretest-posttest design and then tested their abilities using the American Association for Health, Physical Education, Recreation, and Dance (AAHPERD) volleyball playing skills test. The collected data were analysed using inferential statistics (specifically the t-test) with SPSS 27 at the 0.05 level of significance. The results showed a significant improvement in volleyball playing skills after hypnosis training, indicating its potential application in athlete coaching. Hypnosis was found to significantly improve concentration, confidence, and emotional control among athletes—key elements that contributed to overall sports performance. However, limitations of this study include the small sample size and focus on one type of sport. Therefore, further research involving larger samples across different sports is recommended for wider generalisability. In addition, long-term studies are needed to assess the sustained effects of hypnosis over time. In conclusion, our preliminary findings underscore the potential benefits of integrating mental training techniques such as hypnosis into athletic training programmes to improve performance outcomes. These results highlight the importance of considering psychological aspects alongside physical aspects in athletic training.
A bibliometric analysis of research on physical activity and fitness among preschool children in Asia (2020-2024) Sujarwo; Paramitha, Sandey Tantra; Hasyim, Andi Hasriadi; Ramadhan, M Gilang; Setiawan, Iwan
Edu Sportivo: Indonesian Journal of Physical Education Vol. 5 No. 3 (2024): Edu Sportivo: Indonesian Journal of Physical Education
Publisher : UIR Press Bekerjasama dengan International Association of Physical Education and Sports

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/esijope.2024.vol5(3).19085

Abstract

Background: Physical activity (PA) and physical fitness (PF) are essential for preschool children's development. However, rising childhood obesity and sedentary lifestyles are concerning. A comprehensive analysis of the research landscape is necessary to inform better interventions and policies. Research Objectives: This study aims to conduct a bibliometric analysis of research on physical activity and physical fitness among preschool children in Asia from 2020 to 2024. Methods: The analysis was based on publications from Scopus and Web of Science, focussing on keyword co-occurrence, citation analysis, and co-authorship networks. We used tools like ScientoPy and VOSviewer to assess key metrics such as the number of publications, citations, and influential contributors. Findings/Results: The study reveals significant trends, with a peak in research productivity in 2022, reflecting heightened global attention on early physical health. China, Japan, and Iran led contributions, with China dominating in publication volume. Notable researchers included Saeed Ghorbani and emerging contributors Ahmad Chaeroni and Amir Dana. Leading journals, such as the International Journal of Environmental Research and Public Health and Frontiers in Public Health, were prominent sources. Conclusion: Despite a decline in productivity post-2022, PA and PF research for preschoolers remains important. These shifting trends provide opportunities for researchers to explore new areas or innovate approaches. Significant contributions from Asian researchers also indicate a geographic shift in the global research focus. This study also highlights the importance of physical activity in preschoolers and how trends in scientific publications can help policymakers formulate more effective interventions to improve children's fitness.
Analisis Komponen Fisik Terhadap Kemampuan Lompat Jauh Mahasiswa FIK UNJ Andi Hasriadi Hasyim; Achmad Karim; Hamdiana
Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan Vol 12 No 3 (2024): JURNAL ILMIAH STOK BINA GUNA MEDAN
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jsbg.v12i3.3052

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui; (1) Apakah ada hubungan panjang tungkai terhadap kemampuan lompat jauh; (2) Apakah ada hubungan kekuatan otot tungkai terhadap kemampuan lompat jauh; (3) Apakah ada hubungan kecepatan lari terhadap kemampuan lompat jauh; (4) Apakah ada hubungan secara bersama-sama antara panjang tungkai, kekuatan otot tungkai dan kecepatan lari terhadap kemampuan lompat jauh. Populasi penelitian ini adalah keseluruhan mahasiswa FIK UNJ. Sampel yang digunakan sebanyak 30 orang. cara pengambilan sampenya yaitu dengan cara teknik simple random sampling dimana sampel diambil dengan cara acak. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif, analisis korelasi, dan analisis regresi pada taraf signifikan α = 0,05. Hasil penelitian menunjukkan bahwa; (1) Ada hubungan panjang tungkai terhadap kemampuan lompat jauh dengan nilai r = 0,757 (P < α = 0,05). (2) Ada hubungan kekuatan otot tungkai terhadap kemampuan lompat jauh dengan nilai r = 0,813 (P < α = 0,05). (3) Ada hubungan kecepatan lari terhadap kemampuan lompat jauh dengan nilai r = 0,806 (P < α = 0,05). (4) Ada hubungan signifikan secara Bersama-sama panjang tungkai, kekuatan otot tungkai dan kecepatan lari terhadap kemampuan lompat jauh dengan nilai R = 0,873 atau 87,30%.
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Operan Pantul (Bounce Pass) Permainan Bola Basket Dengan Media Bola Karet Pada Kelas IX SMPN 97 Jakarta Ramadhan, Muuhammad Fikri; Hasyim, Andi Hasriadi; Puspitorini, Wahyuningtyas
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 4.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IX SMPN 97 Jakarta dalam pembelajaran operan pantul bola basket melalui media bola karet. Jenis penelitian yang dilakukan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) dengan metode deskriptif kuantitatif. Sampel penelitian dilibatkan yaitu murid kelas IX SMPN 97 Jakarta. Prosedur pengambilan data dilakukan dengan teknik observasi untuk kemudian mendapatkan nilai hasil belajar dan dapat dilihat perbedaannya antara siklus 1. Selain itu keterampilan guru dalam membawakan pembelajaran juga mendapatkan nilai dengan kriteria “baik” pada siklus 1. Dalam hal ini peneliti dapat mengatasi masalah rendahnya nilai siswa dengan pembelajaran Teknik operan pantul menggunakan media bola karet pada siswa kelas IX SMPN 97 Jakarta.
Upaya Meningkatkan Keterampilan Tendangan Kuda melalui Media Sabuk pada Siswa Ekstrakurikuler SMA Putriani, Marisha; Lubis, Johansyah; Hasyim, Andi Hasriadi; Prabowo, Eko
Jurnal Pendidikan Jasmani dan Adaptif (JPJA) Vol. 7 No. 01 (2024): Jurnal Pendidikan Jasmani dan Adaptif, Volume 07, No. 01, Mei 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/jpja.v7i01.55244

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keterampilan tendangan double B melalui alat bantu media berupa sabuk. Metode penelitian tindakan kelas pada siswa ekstrakurikuler SMA Negeri 8 Kota Bogor yang berjumlah 20 siswa yang terdiri dari 10 siswa laki-laki dan 10 siswa perempuan. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan instrumen tes tendangan kuda-kuda yang berjumlah 20 aspek penilaian yang telah direvisi oleh 3 orang pakar di bidang pencak silat. Penelitian ini menggunakan 1 siklus yang terdiri dari 5 kali pertemuan dan 1 kali observasi. Dalam penelitian ini diperoleh hasil latihan teknik tendangan kuda-kuda dengan menggunakan media sabuk Siswa Ekstrakurikuler SMA Negeri 8 Kota Bogor nilai rata-rata pada saat tes awal sebesar 89,5 dan pada saat siklus I baru dilaksanakan menunjukkan nilai rata-rata sebesar 100. Siswa yang berhasil pada saat tes awal sebanyak 3 siswa atau 15% dari 20 siswa. Kemudian keberhasilan siswa pada tes siklus I sebanyak 20 siswa atau 100%.
Model Pembelajaran Passing Chest Pass Bola Basket Berbasis Permainan Hasyim, Andi Hasriadi; Prabowo, Eko; Juniarto, Mastri; Suparman, Suparman; Haris, Iyan Nurdiyan
Biormatika : Jurnal ilmiah fakultas keguruan dan ilmu pendidikan Vol. 11 No. 1 (2025): Biormatika : Jurnal ilmiah fakultas keguruan dan ilmu pendidikan
Publisher : Universitas Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35569/biormatika.v11i1.2215

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk membuat model pembelajaran Passing Chest Pass Bola Basket yang menggunakan metode R&D (Research and Development) dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation). Berdasarkan hasil penelitian yang telah diperoleh dari uji kelayakan dan uji validasi memperoleh hasil dari dosen ahli bola basket 46,6%, dosen ahli pembelajaran 100%, dan dosen ahli permainan 100%. Penelitian menghasilkan 15 model permainan, 1 buku panduan, dan 15 video pelaksanaan. Kesimpulan pembahasan dari hasil penelitian, maka peneliti dapat menarik kesimpulan bahwa berdasarkan hasil dari validasi ahli, model pembelajaran Passing Chest pass bola basket dapat digunakan sebagai alat bantu pembelajaran untuk Sekolah Menengan Pertama.