Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search
Journal : Kande : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

REPRESENTASI SUREALISME DALAM DRAMA KOREA WHILE YOU WERE SLEEPING (2017) Nisa, Zahratul Hadil; Azhari, Teuku; Wulanda, Wulanda
Kande : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 5 No. 1 (2024): Kande : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Malikussaleh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29103/jk.v5i1.16167

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk dari representasi surealisme dalam dalam drama Korea While You Were Sleeping yang tayang pada tahun 2017. Penelitian ini merupakan penelitian studi kepustakaan yang berpusat pada analisis drama tanpa ada pembanding dengan karya sastra lainnya. Metode yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif, dengan menganalisa scene drama Korea While You Were Sleeping. Data dari penelitian ini adalah scene serta dialog dari drama Korea While You Were Sleeping. Sumber data dari penelitian ini adalah drama Korea While You Were Sleeping. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik catat dan Simak Bebas Libat Cakap (SBLC). Berdasarkan hasil penelitian dari drama Korea While You Were Sleeping, ditemukan 75 data yang merepresentasikan surealisme. Terdapat dua jenis surealisme yaitu murni dan ekspresif, dimana 40 di antaranya merupakan data surealisme murni, dan 35 lainnya merupakan data dari surealisme ekspresif. Kedua jenis tersebut direpresentasi dalam bentuk scene serta dialog yang berbentuk mimpi, pembicaraan mengenai mimpi, usaha mengubah masa depan, realita yang sejalan dengan mimpi, mimpi dan masa depan yang berhasil diubah, dan flashback (kilas balik).Kata kunci: Surealisme, Drama Korea, While You Were SleepingABSTRACTThis study aims to describe the forms of surrealism representation in the Korean drama 'While You Were Sleeping' which aired in 2017. It is a literature review that focuses on the analysis of the drama without any comparison to other literary works.    The research method used was qualitative research, which allowed the researcher to examine the entire content of the Korean drama 'While You Were Sleeping' and represent its surrealistic form. The data for this study consisted of scenes and dialogues from the drama. The data source was the drama itself. The data collection technique used was note-taking and non-participant observation. Based on the research conducted on the Korean drama 'While You Were Sleeping,' 75 instances of surrealism were identified. Among them, 40 were pure surrealism, while the remaining 35 were expressive surrealism.  Both types are represented through scenes and dream-like dialogues, discussions about dreams, attempts to change the future, reality that aligns with dreams, successfully altered dreams and future, and flashbacks.Keywords: surealism, Korean Drama, While You Were Sleeping
DAMPAK PENGGUNAAN WATTPAD TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI MEMBACA SISWA SMA NEGERI 1 DEWANTARA Fazilah, Nurul; Azhari, Teuku; Pratiwi, Rani Ardesi
Kande : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 4 No. 2 (2023): Kande : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Malikussaleh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29103/jk.v4i2.13448

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kemampuan literasi membaca siswa melalui dampak penggunaan Wattpad. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI di SMA Negeri 1 Dewantara yang berjumlah 208 siswa. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan purposive sampling dengan jumlah sampel sebanyak 30 siswa. Pengumpulan data menggunakan teknik kuesioner, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kemampuan literasi membaca siswa melalui dampak penggunaan Wattpad secara per indikator, yakni kognitif dengan persentase (83,33%) dalam kategori dampak yang sangat tinggi, diversi dengan persentase (27,78%) dalam kategori dampak yang rendah, dan identitas personal dengan persentase (83,33%) dalam kategori dampak yang sangat tinggi. Secara keseluruhan, penggunaan Wattpad memiliki dampak positif terhadap kemampuan literasi membaca siswa SMA Negeri 1 Dewantara. Persentase rata-rata sebesar 64,81% dalam kategori tinggi yang menunjukkan bahwa penggunaan Wattpad dapat membantu siswa memperluas wawasan literasi, mengembangkan identitas personal, dan memperkaya pemahaman siswa tentang sastra.Kata kunci: dampak, penggunaan Wattpad, literasi membaca ABSTRACTThis research aims to determine the level of reading literacy skills among students through the impact of using Wattpad. The research method used is qualitative with a descriptive approach. The population in this study consists of 208 students from grade XI at SMA Negeri 1 Dewantara. The sampling technique was done using purposive sampling, with a sample size of 30 students. Data collection was done using questionnaires, interviews, and documentation. The results of the study show that the level of reading literacy skills among students through the impact of using Wattpad, categorized by indicators, are as follows: cognitive impact with a percentage of 83.33% in the category of very high impact, diversion with a percentage of 27.78% in the category of low impact, and personal identity with a percentage of 83.33% in the category of very high impact. Overall, the use of Wattpad has a positive impact on the reading literacy skills of students at SMA Negeri 1 Dewantara. The average percentage is 64.81% in the high category, indicating that the use of Wattpad can help students expand their literacy knowledge, develop personal identity, and enrich their understanding of literature.Keywords: keyword 1, keyword 2, keyword 3, keyword 4, maximal 5 keywords
Ekranisasi Novel Balada Si Roy Karya Gol A Gong ke Bentuk Film Balada Si Roy Karya Fajar Nugros Amanda, Lola; Azhari, Teuku; Trisfayani, Trisfayani
Kande : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 5 No. 2 (2024): Kande: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Malikussaleh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29103/jk.v5i2.19349

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan aspek penciutan, penambahan, dan perubahan bervariasi tokoh, alur, dan latar. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Data penelitian ini yaitu ungkapan atau pernyataan berupa kata, kalimat, dan paragraf yang menggambarkan tokoh, alur, dan latar dalam novel dan film Balada Si Roy. Sumber datanya adalah novel Balada Si Roy karya Gol A Gong dan film Balada Si Roy karya Fajar Nugros. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik membaca, menonton, dan mencatat. Analisis data dilakukan dengan langkah-langkah berikut (1) membaca novel, (2) mencatat isi novel yang mengandung unsur penciutan, penambahan, dan perubahan bervariasi pada tokoh, alur, dan latar, (3) menonton film, (4) mencatat isi film yang mengandung unsur penciutan, penambahan, dan perubahan bervariasi pada tokoh, alur, dan latar (5) membandingkan catatan novel dan film, dan (6) mengklasifikasikan data-data ke dalam tabel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ekranisasi yang terjadi dalam novel dan film Balada Si Roy terjadinya penciutan, penambahan, dan perubahan bervariasi yang berjumlah 38 data. Dalam penciutan ditemukan adanya 22 data, penambahan 10 data, dan perubahan bervariasi 7 data.
Analisis Nilai Pendidikan Karakter dalam Puisi Kamu Tidak Istimewa Karya Natasha Rizky Juhera, Juhera; Azhari, Teuku; Harliyana, Iba
Kande : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 6 No. 1 (2025): Vol 6, No 1 (2025): Kande: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Malikussaleh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29103/jk.v6i1.20307

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan karakter yang terdapat dalam puisi Kamu Tidak Istimewa karya Natasha Rizky. Fokus utama penelitian ini adalah bagaimana nilai-nilai tersebut tercermin dalam larik-larik yang ada dalam puisi tersebut. Penelitian ini dilakukan dengan harapan dapat memberikan wawasan tentang kontribusi puisi terhadap pendidikan karakter.Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif, di mana data dikumpulkan melalui teknik baca dan catat. Data berasal dari larik-larik puisi yang ada pada puisi tersbeut. Instrumen penelitian merupakan peneliti sendiri. Data yang terkumpul kemudian dianalisis menggunakan teknik analisis kualitatif.Terdapat 10 jenis nilai pendidikan karakter dari total 18 nilai yang ditemukan dalam puisi ini, dengan nilai religius sebagai yang paling dominan, diikuti oleh nilai peduli sosial dan tanggung jawab. Dengan demikian, puisi ini tidak hanya menghadirkan keindahan sastra, tetapi juga memuat nilai-nilai pendidikan karakter yang bernilai positif. Berdasarkan temuan ini, dapat disimpulkan bahwa puisi Kamu Tidak Istimewa memiliki potensi memberikan dampak positif bagi pembaca, terutama dalam hal penguatan pendidikan karakter. Peneliti menyarankan agar puisi ini dijadikan bahan ajar dalam pendidikan formal untuk menanamkan nilai-nilai karakter yang kuat pada generasi muda.