Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.225
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini ejurnal imedtech Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti (JAICB) MURHUM : JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Jurnal Smart Paud Jurnal Citra Kuliah Kerja Nyata Dedikasi: Jurnal Pengabdian Pendidikan dan Teknologi Masyarakat Jurnal Citra Pendidikan Anak
Andi Nafsia
Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, STKIP Citra Bakti
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 15 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : MURHUM : JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

 1 
Labirin Bebulonga dalam Peningkatan Aspek Motorik Halus pada Anak Usia 5-6 Tahun Nafsia, Andi; Kurnia Juita, Angelina; Tantiana Ngura, Elisabeth; Florensa Dhema, Magdalena
Murhum : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 5 No. 2 (2024): Desember
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal (PPJ) PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/murhum.v5i2.936

Abstract

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui manfaat penggunaan alat permainan labirin beb (berbasis budaya lokal ngada) dalam meningkatkan aspek fisik motorik halus pada anak usia 5-6 tahun di Kober Peupado Malanuza.  Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif. Obyek penelitian  ini adalah anak usia 5-6 tahun  berjumlah 15 anak.  15 Anak  ini juga termasuk informan penelitian yang merupakan anak dari kelompok B Kober Peupado  Malanuza. Data yang digunakan pada penelitian ini diperoleh melalui observasi, wawancara, serta dokumentasi. Teknik analisis data pada penelitian ini dilakukan secara interaktif, yang terdiri dari empat tahapan yaitu reduksi data, penyajian data, verifikasi data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukan jika selama pembelajaran dengan menggunakan labirin bebulonga dilihat dari indikator perkembangan terdapat satu indikator yang berkembang kurang maksimal yaitu indikator meniru bentuk gambar pakain adat Ngada . Akan tetapi terdapat tiga indikator yang tetap berkembang secara baik yaitu menggunting gambar, menempel gambar, dan mengekspresikan diri melalui gerakan.
Eksperimen Kecambah Kacang Hijau dalam Meningkatkan Kemampuan Sains Anak Usia Dini Kurnia Juita, Angelina; Nafsia, Andi; Fatima Palu, Maria
Murhum : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 5 No. 2 (2024): Desember
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal (PPJ) PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/murhum.v5i2.939

Abstract

Penelitian ini betujuan meningkatkan kemampuan sains anak melalui kegiatan sains eksperimen kecambah di Kober Peu Pado Malanuza. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dan pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Subjek penelitian yaitu anak usia dini di Kober Peu Pado Malanuza dan sumber informan guru kelas. Teknik analisi data menggunakan teknik analisis dari Miles Huberman dengan mempertimbangkan keabsahan data. Hasil penelitian menunjukan pada hari ketiga kacang hijau sudah mulai membentuk kecambah. Pembentukan kecambah merupakan salah satu kegiatan eksperimen yang akan mengenalkan anak tentang kejadian sains yang didalamnya akan membuat anak belajar bereksperimen, bereksplorasi dan menyelidiki lingkungan sekitarnya sehingga dapat membangun pengetahuan dan pengalaman anak. Pembelajaran anak usia dini melalui eksperimen maupun pengenalan terhadap alam dapat membekali anak-anak sejak dini sehingga memiliki keterampilan dan pengalaman eksperimen yang membangun fondasi yang kuat untuk pembelajaran dimasa depan dan memberikan pengalaman ilmiah serta membantu menjadikan pmenbelajaran anak yang menyenangkan dan dapat meningkatkan kemampuan mengamati, mengklarifikasi, menarik kesimpulan, mengomunikasikan, dan mengaplikasikan berdasarkan pengalaman sains anak. Tujuan mendasar kegiatan sains eksperimen kecambah ini mengembangkan aspek perkembangan tentang suatu konsep sains pada anak usia dini.
Co-Authors Ancelina Bao Wea Asep Supena Awe, Ermelinda Yosefa Azi, Florentina Nenu Bernadeta Lawo Dek Ngurah Laba Laksana Efrida Ita Elisabeth Tantiana Ngura Fatima Palu, Maria Fesa, Katarina Florensa Dhema, Magdalena Fono, Yasinta Maria Ita, Efrida Juita, Angelina Kurnia Kaka, Pelipus Wungo Konstantinus Dua Dhiu, Konstantinus Dua Kua, Maria Yuliana Kurnia Juita, Angelina Laksana, Dek Ngurah Laba Maria Anjelina Ule Maria Audensia Wunu Maria Christina Rona Maria Desidaria Noge Maria Desidaria Noge Maria Elenora Debo Maria Florensiana Dopo Maria Magdalena Bupu Maria Patrisia Wau Martha Malo Meka, Marsianus Melania Restintuta Ngonu Monika Kolo Mori , Clotilda Nimat, Maria Fransiska Serliana Palu, Maria Fatima Pelipus Wungo Kaka Priska A.M.T Lopes Radha, Maria Anna Ghena Tantiana Ngura, Elisabeth Wilibaldus Bhoke Yanuarius Ricardus Natal Yasinta Maria Fono Yohanes Vianey Sayangan Yosefina Uge Lawe YOSEFINA UGE LAWE . Yufiarti