Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.316
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Manajemen dan Bisnis Menara Ilmu Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Jurnal Scientia Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) Jurnal Manajemen dan Bisnis Sewagati: Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Jurnal Riset Rumpun Ilmu Kesehatan (JURRIKES) Jurnal Riset Ilmu Kesehatan Umum dan Farmasi Jurnal Pengembangan Masyarakat Lokal Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Kesejahteraan Keluarga Jurnal Dinamika Sosial dan Sains Professional Evidence-based Research and Advances in Wellness and Treatment
Amalia Akita
Universitas Negeri Medan
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 16 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Menara Ilmu

 1 
Efektivitas Buku Saku Digital Interaktif dalam Pembelajaran Sistem Produksi pada Mata Kuliah Rekayasa Industri Panjaitan, Jenita Oktavia; Akita, Amalia; putri, Kalasta Ayunda
Menara Ilmu : Jurnal Penelitian dan Kajian Ilmiah Vol 19, No 1 (2025): Vol 19 No. 01 JULI 2025
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31869/mi.v19i1.6846

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan buku saku sebagai media pembelajaran pada mata kuliah Rekayasa Industri di Program Studi Tata Boga Universitas Negeri Medan. Permasalahan utama yang diidentifikasi adalah keterbatasan media pembelajaran yang bersifat ringkas dan aplikatif dalam mendukung pemahaman mahasiswa terhadap materi yang kompleks dan teknis. Penelitian ini menggunakan metode pengembangan model 4-D (Define, Design, Develop, Disseminate), dengan validasi oleh ahli, uji kepraktisan oleh mahasiswa dan dosen, serta uji efektivitas melalui desain one-group pretest-posttest. Hasil validasi menunjukkan bahwa buku saku memiliki tingkat kelayakan sangat tinggi dari aspek isi, media, dan bahasa. Uji kepraktisan menunjukkan bahwa buku saku dinilai sangat praktis oleh mahasiswa dan praktis oleh dosen. Uji efektivitas menunjukkan adanya peningkatan signifikan hasil belajar mahasiswa dengan gain score sebesar 0,67 pada kategori sedang menuju tinggi. Kesimpulannya, buku saku ini layak digunakan sebagai media pembelajaran alternatif yang efektif, praktis, dan sesuai dengan kebutuhan pembelajaran vokasional. Media ini direkomendasikan untuk diintegrasikan dalam mata kuliah lain yang bersifat prosedural dan aplikatif, serta dapat dikembangkan lebih lanjut ke dalam format digital interaktif.Kata Kunci: Pembelajaran kontekstual, Desain visual, Efektivitas
Co-Authors ., Herkules Aditiya Pratama Daryana Deddy Ray Girsang Dian Agustina Dalimunthe Erli Mutiara Gunawan, Roni Herkules Herkules Herkules, Herkules Jenita Oktavia Panjaitan Jenita Oktavia Panjaitan Kalasta Ayunda Putri Karl Fritz Pasaribu Khaerul Saleh Lasmawanti, Sri Mentari Arisyid Mulyadi Nasirwan Nasirwan Nusyirwan Nusyirwan Pasaribu, Karl Frizts Putri, Kalasta Ayunda Roni Gunawan Siregar, Dian Maya Sari Syahmi Edi Tafonao, Juliusman Vina Gabriella Saragih