Claim Missing Document
Check
Articles

Found 19 Documents
Search

Penguatan Kapasitas UMKM di Era Digital: Pelatihan Pemasaran, Keuangan, dan Lokasi Usaha Berbasis Google Maps Muhammad Furqon; Lilis Suharti; Leonita Maharani; Siti Komala; Syauqiyyah Salsabila; Risa Halimatusya’diyah; Yecika Aulianissa
Darma Abdi Karya Vol. 4 No. 2 (2025): Darma Abdi Karya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM POLITEKNIK LP3I

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38204/darmaabdikarya.v4i2.2668

Abstract

Pengembangan Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) di era digital menuntut peningkatan kapasitas pelaku usaha dalam berbagai aspek, terutama dalam hal pemasaran, pengelolaan keuangan, serta pemanfaatan teknologi informasi dan lokasi. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat kemampuan pelaku UMKM di Desa Cempaka melalui program pelatihan terpadu yang meliputi tiga fokus utama, yaitu pemasaran digital, pencatatan keuangan sederhana, dan optimalisasi penggunaan Google Maps untuk penandaan lokasi usaha. Metode pelaksanaan dilakukan melalui kombinasi antara sesi pelatihan teoritis dan pendampingan praktis secara langsung agar peserta mampu menerapkan pengetahuan yang diperoleh dalam kegiatan usahanya. Materi pemasaran digital difokuskan pada pemanfaatan media sosial dan marketplace untuk memperluas jangkauan pasar, sedangkan pelatihan pencatatan keuangan bertujuan meningkatkan kemampuan pengelolaan arus kas dan penyusunan laporan keuangan sederhana yang terstruktur. Selain itu, pelatihan penggunaan Google Maps diharapkan dapat meningkatkan visibilitas dan kemudahan akses lokasi usaha secara daring. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam keterampilan digital, kerapian administrasi keuangan, dan keterjangkauan lokasi usaha UMKM peserta. Secara keseluruhan, program ini berkontribusi pada peningkatan daya saing dan keberlanjutan UMKM Desa Cempaka dalam menghadapi tantangan transformasi digital.          
Eksplorasi Peran Lingkungan Kerja dan Gaya Kepemimpinan Situasional dalam Meningkatkan Kinerja Karyawan Muhammad Furqon; Wafa, Abdul
ATRABIS Jurnal Administrasi Bisnis (e-Journal) Vol. 11 No. 2 (2025): ATRABIS: Jurnal Administrasi Bisnis (e-Journal)-Desember2025
Publisher : Program Studi Administrasi Bisnis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38204/atrabis.v11i2.2648

Abstract

Riset ini mengeksplorasi peran kondisi lingkungan kerja serta pendekatan kepemimpinan situasional dalam meningkatkan tingkat performa pegawai Dengan menggunakan desain kausal-komparatif, penelitian ini mengkaji bagaimana kedua faktor tersebut memengaruhi karyawan PT. Teja Berlian Mitsubishi Cirebon. Sebanyak 60 responden berpartisipasi melalui kuesioner terstruktur, dengan metode analisis data berupa regresi linier berganda. Temuan studi ini memperlihatkan bahwa kondisi lingkungan kerja dan penerapan gaya kepemimpinan situasional memberikan kontribusi positif dan signifikan terhadap peningkatan kinerja karyawan, baik ketika diuji secara terpisah maupun secara bersamaan. Kondisi lingkungan kerja yang positif terbukti mampu meningkatkan motivasi, kenyamanan, dan produktivitas tenaga kerja, sementara kepemimpinan situasional memungkinkan manajer beradaptasi dengan kondisi dan kebutuhan karyawan yang berbeda. Kedua faktor tersebut secara bersama-sama menciptakan dampak sinergis yang meningkatkan hasil kinerja secara keseluruhan. Studi ini memberikan sumbangan bagi kajian perilaku organisasi melalui penekanan pada pengaruh gabungan antara variabel lingkungan dan kepemimpinan, khususnya dalam konteks industri otomotif. Secara praktis, hasil ini menyarankan agar perusahaan tidak hanya fokus menyediakan lingkungan kerja yang mendukung, tetapi juga mendorong pemimpin untuk mengadopsi gaya kepemimpinan yang fleksibel sesuai tuntutan situasi. Studi selanjutnya dianjurkan untuk meningkatkan cakupan penelitian melalui penambahan jumlah responden lebih besar dan perbandingan lintas industri guna memvalidasi temuan ini.  
Mengenal Dunia Digital Sejak Dini: Pelatihan Microsoft Word untuk Anak Sekolah Dasar Muhammad Furqon; Lilis Suharti; Siti Komala; Leonita Maharani; Achdan Firjatullah; Durotun Nisah; Muhammad Sulton
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Indonesia (JPKMI) Vol. 5 No. 2 (2025): Agustus: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesia (JPKMI)
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jpkmi.v5i2.7830

Abstract

In today’s digital era, early mastery of basic technology is essential. This community service program aimed to introduce Microsoft Word, a fundamental word-processing tool, to elementary school students in Cempaka Village. The training targeted 5th and 6th graders, most of whom had limited or no experience with computer applications. Using a hands-on, "learning by playing" approach, the program made digital learning accessible and engaging for children. The materials covered included an introduction to the Microsoft Word interface, basic operations such as typing, saving, and editing documents, as well as text formatting and image insertion. Results showed a significant improvement in the students’ basic skills and confidence in using Microsoft Word. Participants expressed enthusiasm and interest in continuing to practice their new abilities. This initiative represents a strategic first step in fostering digital literacy among rural children, helping them prepare for the demands of an increasingly technology-driven world. Moreover, it underscores the importance of early digital education as a foundational element for students’ academic and personal growth.
Pengembangan Strategi Pemasaran untuk Meningkatkan Minat Beli Konsumen (Studi Kasus di Atun Seafood RRI Cirebon) Muhammad Furqon; Muhammad Furqon; Enggun Yoga Nugraha
ATRABIS: Jurnal Administrasi Bisnis (e-Journal) Vol 8 No 2 (2022): ATRABIS: Jurnal Administrasi Bisnis (e-Journal)-Desember 2022
Publisher : Program Studi Administrasi Bisnis POLITEKNIK LP3I BANDUNG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38204/atrabis.v8i2.801

Abstract

Atun Seafood merupakan salah satu restoran yang menerapkan strategi pemasaran yang bertujuan untuk menarik minat beli konsumen sehingga konsumen tersebut dapat melancarkan dan meningkatkan perkembangan restoran dan pada akhirnya akan meningkatkan omzet pendapatan. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengembangan strategi pemasaran untuk meningkatkan minat beli konsumen pada Atun Seafood RRI Cirebon. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan, yaitu kuantitatif korelasional, karena berusaha untuk mengetahui ada tidaknya hubungan sebab akibat yang terjadi antara pengaruh variabel bebas terhadap variabel terikat. Pengembangan strategi pemasaran menggunakan marketing mix dengan indikator: product, price, promotion, dan place. Teknik pengumpulan data yang terkait penelitian ini dilakukan dengan wawancara, angket dan dokumentasi. Teknik wawancara yang digunakan adalah wawancara tidak terstruktur dengan karyawan dan pemilik Atun Seafood. Pengambilan sampel dilakukan dengan metode non probability sampling dengan tipe purposing sampling. Jumlah sampel yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 91 konsumen. Sampel yang diamati dan diteliti adalah para konsumen yang membeli di Atun Seafood selama bulan Agsutus 2020 sampai dengan bulan Juli 2021. Teknik analisis data menggunakan analisa regresi linier. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan strategi pemasaran berpengaruh secara positif dan signifikan dalam upaya meningkatkan minat beli konsumen di Atun Seafood Cirebon. Keywords: strategi pemasaran, minat beli
Development of SMART-Based Soft Skills: Integration of STEM, HOTS Based on Project-Based Learning for Vocational Students Muhammad Furqon; Muhammad Furqon; Aris Riyanto; Idris, Iswandi
Journal of Science and Education (JSE) Vol. 5 No. 2 (2025): Journal of Science and Education (JSE)
Publisher : CV. Media Digital Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58905/jse.v5i2.407

Abstract

The 21st-century workforce requires a strong foundation in both technical and soft skills, particularly in vocational education. This study investigates the development of soft skills among vocational students through the SMART model, integrating STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics) and HOTS (High Order Thinking Skills) within a project-based learning (PBL) framework. The aim is to foster critical soft skills, such as problem-solving, collaboration, and communication, essential for adapting to the ever-evolving demands of the modern workforce. The study explores the impact of this integrative approach and assesses students' progress through a series of technical projects. Preliminary findings suggest that the SMART model can significantly enhance students' preparedness for the workforce, equipping them with the necessary skills to thrive in complex and dynamic environments.
Pelatihan Keterampilan Penggunaan Microsoft Word Pada SISWA SMA Islamiyah Weru Lor Muhammad Furqon; Furqon, Muhammad; Siti Aisha Nurcita; Putri Camelia; Putri Diah Pramesti; Aris Riyanto
Darma Abdi Karya Vol. 3 No. 2 (2024): Darma Abdi Karya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM POLITEKNIK LP3I

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38204/darmaabdikarya.v3i2.2074

Abstract

Mastering digital technology, particularly the ability to use Microsoft Word software, is a highly important skill for students in this digital era (Hasibuan, 2024). Therefore, Microsoft Word training at SMA Islamiyah Weru Lor is considered essential to enhance students' proficiency in using this software. The training program is carried out in several stages, namely preparation, implementation, and evaluation. During the preparation stage, training needs were identified and relevant materials were developed. The training was conducted in person with an approach that combines theory and practice, where students were taught how to use various Microsoft Word features, including mail merge. To evaluate the training results, questionnaires were distributed to students to assess the improvement in their skills after the training. The evaluation results showed that the average score obtained by students in the questionnaires was 3.77 out of 5, which falls into the "good" category.
Pengaruh Kualitas Produk dan Daya Beli Konsumen Terhadap Keputusan Pembelian Beras Lumbung Padi Indonesia (LPI) di Pasar Perumnas Muhammad Furqon; Muhammad furqon; Novi Rukhviyanti; Lilis Suharti; Achmad Azhari
JSMA Vol 14 No 2 (2022): JSMA (Jurnal Sains Manajemen dan Akuntansi)
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi STAN IM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37151/jsma.v14i2.101

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa apakah kualitas produk dan daya beli konsumen Beras Lumbung Padi Indonesia (LPI) berpengaruh terhadap keputusan pembelian. Penelitian ini termasuk dalam penelitian lapangan (field research) dengan metode penelitian kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah 184 orang, sedangkan sampel yang digunakan sebanyak 65 responden dengan teknik Accidental Sampling menggunakan rumus slovin. Analisis data dibantu menggunakan software SPSS dengan analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukan bahwa secara simultan kualitas produk dan daya beli konsumen berpengaruh terhadap keputusan pembelian pada beras lumbung padi Indonesia di pasar perumnas. Secara parsial kualitas produk berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian, sedangkan daya beli konsumen tidak berpengaruh terhadap keputusan pembelian.
A Study On Service Quality And Customer Satisfaction To Enhance Loyalty At PT Bpr Syariah Harta Insan Karimah Muhammad Furqon; Marlina Marlina; Lilis Suharti; Leonita Maharani; Siti Komala
Primanomics : Jurnal Ekonomi & Bisnis Vol. 23 No. 2 (2025): Primanomics : Jurnal Ekonomi dan Bisnis
Publisher : LPPM Universitas Buddhi Dharma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31253/pe.v23i2.3983

Abstract

This research was conducted to measure the influence of service quality and customer satisfaction on enhancing customer loyalty at PT BPR Syariah Harta Insan Karimah. In this study, service quality and customer satisfaction serve as independent variables, while customer loyalty is the dependent variable. A quantitative research method was applied, utilizing purposive sampling to select 100 respondents who met specific criteria relevant to the study's objectives. Data collection was carried out through structured questionnaires based on established indicators for each variable. To analyze the data, multiple linear regression analysis was used to evaluate both the simultaneous and partial effects of the independent variables on customer loyalty. The results reveal that service quality and customer satisfaction together have a positive and significant effect on customer loyalty, suggesting that a combination of excellent service and high customer satisfaction contributes to strengthening customer relationships. However, when examined individually, only service quality was found to have a significant and positive impact on customer loyalty, while customer satisfaction did not show a significant influence. This implies that while satisfaction is important, the quality of service plays a more dominant role in fostering loyalty among customers. The findings underscore the strategic importance of consistently delivering high service quality to build long-term customer relationships and sustain competitive advantage in the banking sector.
EDUKASI PENCEGAHAN CYBERBULLYING MELALUI LITERASI DIGITAL PADA SDN 1 PILANG Muangsal; Lilis Suharti; Muhammad Furqon; Raniawati
Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) Vol. 3 No. 5 (2026): Juni
Publisher : Publikasi Inspirasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/jpmi.v3i5.7629

Abstract

Metode pelaksanaan kegiatan menggunakan penyuluhan interaktif dengan pendekatan partisipatif yang melibatkan siswa, guru, dan tim pelaksana pengabdian. Pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui beberapa tahapan, yaitu observasi awal, pemberian materi mengenai literasi digital dan bahaya cyberbullying, diskusi interaktif, permainan edukasi, hingga evaluasi kegiatan. Selain itu, disediakan pula kotak curhat sebagai sarana bagi siswa untuk menyampaikan pengalaman, perasaan, maupun permasalahan yang berkaitan dengan bullying dan persoalan pribadi lainnya. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pemahaman siswa mengenai bentuk, dampak, dan upaya pencegahan cyberbullying mengalami peningkatan. Siswa juga mulai menyadari pentingnya menjaga etika dalam berkomunikasi di ruang digital, melindungi data pribadi, serta menggunakan media sosial secara bertanggung jawab. Melalui kegiatan ini diharapkan dapat tercipta lingkungan sekolah yang aman, nyaman, dan terbebas dari tindakan cyberbullying melalui penguatan literasi digital sejak usia dini.