Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.665
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JST ( Jurnal Sains Terapan ) JSHP (Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan) Jurnal Ilmu Komputer Teknovokasi : Jurnal Pengabdian Masyarakat Information Technology Education Journal RENATA Jurnal Pengabdian Masyarakat Kita Semua Jurnal Kemitraan Responsif untuk Aksi Inovatif dan Pengabdian Masyarakat Prosiding Seminar Hasil Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Hasil Inovasi Masyarakat (JHIM)
Amsal, Andi Yasir
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Environmental Science Mathematics Mechanical Engineering Social Sciences Other

Published : 10 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 10 Documents
Search

 1 
Rancang Bangun E-Repository Di Politeknik Negeri Balikpapan Untuk Mendukung Aktivitas Akademik Dan Penelitian Kango, Riklan; Amsal, Andi Yasir; Ihsan, Ihsan; Nugrahandy, Reza
JST (Jurnal Sains Terapan) Vol 10, No 1 (2024): JST (Jurnal Sains Terapan)
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, Politeknik Negeri Balikpapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32487/jst.v10i1.1939

Abstract

E-Repository is a digital document storage and management system that has become the main focus in the higher education environment in this digital era. This research aims to design and implement an E-Repository at Politeknik Negeri Balikpapan with the primary objective of improving the accessibility of knowledge management in supporting academic and research activities. This research details the implementation steps, from requirement analysis to functionality testing. The result is an E-Repository that allows lecturers, students, and staff of Poltekba to easily store, search, and download digital documents related to academic and research activities. Implementing this E-Repository has created tangible benefits, including increased accessibility of educational resources. This research also evaluated the technological readiness of the E-Repository using the Technology Readiness Level (TRL). The evaluation result shows that the E-Repository at Politeknik Negeri Balikpapan reaches level 7 (system prototype demonstration in operational environment) on the TRL scale. Thus, this research provides a comprehensive view of the development and implementation of E-Repository in higher education environments.
IMPLEMENTASI WEB REPOSITORY MENGGUNAKAN CMS EPRINTS DI POLITEKNIK NEGERI BALIKPAPAN UNTUK MANAJEMEN EFEKTIF DOKUMEN AKADEMIK Amsal, Andi Yasir; Kango, Riklan; Ihsan
Sehati Abdimas Vol 6 No 1 (2023): Prosiding Sehati Abdimas 2023
Publisher : PPPM POLTESA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47767/sehati_abdimas.v6i1.630

Abstract

Perkembangan teknologi informasi telah mengubah paradigma dalam penyimpanan dan akses terhadap informasi akademik. Dalam pengembangan sistem penyimpanan, permasalahan efektivitas dan efisiensi penyimpanan tugas akhir mahasiswa, serta kehandalan dan ketersediaan akses informasi muncul. Penelitian ini bertujuan menghasilkan rancang bangun web repository menggunakan CMS Eprints sebagai tempat penyimpanan dokumen akademik yang efektif dan efisien. Metode pengembangan System Development Life Cycle dengan model waterfall diterapkan. Data diperoleh melalui angket dan wawancara, melibatkan dosen sebagai validator dan mahasiswa sebagai pengguna akhir. Pengujian mengacu pada standar kualitas ISO/IEC 25010 yang mencakup functional suitability, usability, performance efficiency, dan portability. Hasil pengujian menunjukkan functional suitability mencapai 100%, menunjukkan pemenuhan kebutuhan fungsional sesuai penilaian dosen validator. Usability mencapai 89,72%, mencerminkan kelayakan yang sangat baik menurut mahasiswa sebagai pengguna akhir. Pengujian performance efficiency, dengan rata-rata semua halaman sebesar 77% dan waktu respon 2.4 detik, mencerminkan kinerja yang diterima dengan baik. Pengujian portabilitas menggunakan berbagai aplikasi browser dan perangkat berbeda mendapatkan hasil 100%, menegaskan akses yang luas dan konsisten dari berbagai platform. Penelitian ini menegaskan bahwa implementasi web repository dapat memenuhi kebutuhan penyimpanan di lingkungan akademik, meningkatkan efisiensi dan efektivitas manajemen dokumen akademik, serta mendukung pengembangan pengetahuan dan keterbukaan informasi di kalangan mahasiswa dan dosen.
Penguatan Dan Pengembangan Taman Kota Berbasis Edukasi dalam Mewujudkan Kota Layak Anak Tingkat Utama di Kelurahan Klandasan Ulu Kota Balikpapan Kurniawan, Yudi; Rahmawati, Patria; Giarto, Rahmat Bangun; Amsal, Andi Yasir; Zulkifli, Zulkifli
RENATA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Kita Semua Vol. 2 No. 3 (2024): Renata - Desember 2024
Publisher : PT Berkah Tematik Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61124/1.renata.88

Abstract

Pemerintah Indonesia saat ini terus mengupayakan perwujudan Kota Layak Anak, sejalan dengan Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 35 Tahun 2014 tentang Perubahan Atas UU nomor 23 tahun 2002 tentang Perlindungan Anak yang mengamanatkan bahwa setiap anak berhak untuk dapat hidup, tumbuh, berkembang, dan berpartisipasi secara wajar sesuai dengan harkat dan martabat kemanusiaan, serta mendapat perlindungan dari kekerasan dan diskriminasi. Tumbuh kembang anak merupakan suatu hal yang perlu di perhatikan oleh semua kalangan. Adanya ruang sosial publik yang dapat dimanfaatkan anak-anak dalam proses tumbuh kembang pun, anak-anak pasti membutuhkan ruang berkembang seperti sarana bermain yang layak untuk digunakan sebagai ruang atau media dalam mengembangkan potensi diri. Permasalahan saat ini adalah masih banyak taman di wilayah kota Balikpapan yang belum memiliki kategori Layak Anak salah satunya adalah di taman Wiluyo Puspoyudo 2, padahal Pemerintah kota Balikpapan memiliki program Layak Anak untuk kota Balikpapan. Tim Bina Desa Poltekba melakukan analisis tentang penanganan permasalahan ini, kemudian tim melakukan peninjauan lapangan di taman Wiluyo Puspoyudo 2. Tujuannya dari kegiatan ini adalah agar anak-anak Balikpapan dapat memanfaatkan ruang terbuka yang dimiliki kota Balikpapan guna menarik anak-anak bermain sambil belajar. Harapannya anak-anak Balikpapan akan lebih senang bermain di luar rumah dibandingkan didalam rumah, sehingga mampu meningkatkan softskill anak-anak dalam bersosialisasi dengan teman bermainnya.
PKM Pembuatan Dodol Pisang Tinggi Vitamin dan Serat di Desa Somba Tenggara Kecamatan Sendana Kabupaten Majene Ramli, Hartini; Amsal, Andi Yasir; Puspitasari, Dewi; Lahming; Jayanegara, Sudarmanto
TEKNOVOKASI : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 2: Issue 2 (May 2024)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/teknovokasi.v2i2.2895

Abstract

Kegiatan pendampingan pengolahan produk Dodol Pisang bagi masyarakat di Desa Somba tenggara Kecamatan Sendana Kabupaten Majene dengan harapan dapat mendukung program pemerintah dalam memperbaiki kesejahteraan masyarakat, meningkatkan pengetahuan dan keterampilan peserta dalam pengolahan dodol pisang sebagai bahan makanan sehat. Pelaksanaan kegiatan dilakukan dengan tiga tahapan; tahap satu yaitu observasi lokasi kegiatan, tahap dua merupakan tahap pelaksanaan kegiatan PKM, dan tahap tiga merupakan tahap akhir kegiatan, dalam tahap ini dilakukan evaluasi. Kegiatan ini diikuti oleh 50 peserta. Setelah mengikuti kegiatan ini masyarakat khususnya ibu-ibu PKH dan ibu rumah tangga Desa Somba telah mamahami dengan baik cara pengolahan dodol pisang dengan penambahan kelor. Hasil yang diperoleh dari kegiatan ini adalah sebelum kegiatan, pengetahuan akan pengolahan dodol pisang mitra belum pernah membuat dodol sendiri. Pada saat peserta telah mendapatkan pengetahuan pembuatan dodol pisang, mitra mengkomsumsi dan ada juga yang menjual menjadikan jajanan anak-anak di sekitar Desa Somba Tenggara. Hal ini karena mitra belum tahu cara membuatnya. Setelah kegiatan penyuluhan dan praktik, pengetahuan responden tentang pembuatan dodol pisang dan cara pengolahannya meningkat.
Implementasi Skill Passport Bidang Keahlian Tata Boga: Studi Kualitatif di Kalimantan Timur Winnarko, Henry; Mahfud, Tuatul; Fitrianto, Yuli; Mulyani, Yogiana; Amsal, Andi Yasir; Sorongan, Erick
JSHP : Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan Vol 9, No 1 (2025)
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Politeknik Negeri Balikpapan.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32487/jshp.v9i1.2462

Abstract

Implementasi skill passport membantu siswa dalam merencanakan dan memantau perkembangan mereka sendiri, tetapi juga memfasilitasi proses evaluasi yang holistik oleh guru dan pihak terkait dalam mengukur pencapaian keterampilan. Tujuan Penelitian adalah untuk mengetahui implementasi skill passport di SMK bidang keahlian tata boga. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif. Metode kualitatif deskriptif digunakan untuk memperoleh informasi yang mendalam mengenai implementasi skill passport di SMK. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pengambilan data dari wawancara dengan kepala sekolah, kaprodi, ketua LSP, dan guru produktif di SMK Pusat keunggulan. Hasil penelitian ini menunjukkan para guru telah mengetahui terkait ASEAN Toolsbox yang dikembangkan dari ACCSTP dan CATC. Namun, sebagian besar guru dan SMK belum menerapkan pembelajaran berbasis ASEAN Toolsbox. Faktor penyebabnya yaitu kurangnya pemahaman dan pelatihan tentang ASEAN Toolsbox dan standar ACCSTP; tantangan dalam menyesuaikan kurikulum dengan standar ASEAN, keterbatasan waktu dan beban kerja guru; dan keterbatasan pengetahuan tentang kebutuhan industri dan globalisasi. Selain itu, pelaksanaan uji kompetensi (UKK) di SMK bidang keahlian Tata Boga dilaksanakan melalui Lembaga Sertifikasi Profesi (LSP) 1. Adanya perubahasan skema uji kompetensi siswa SMK yang semula skema klaster berubah menjadi skema kualifikasi dan pada akhirnya saat ini berubah menjadi skema okupasi. Temuan lainnya, implementasi perekaman capaian kompetensi sebagai portofolio siswa di SMK bidang keahlian Tata Boga di Provinsi Kalimantan Timur masih terbatas pada bentuk asesmen capaian pembelajaran mata pelajaran yang dilakukan setiap semester dan hanya sebatas evaluasi penguasaan konten mata pelajaran dan belum mengarahkan evaluasi capaian kompetensi baik berdasarkan SKKNI maupun ASEAN Toolsbox.
Effectiveness of Project-Based Learning in Enhancing Creativity among Vocational Students in Islamic Boarding School Contexts Ramli, Hartini; Amsal, Andi Yasir; Halim, Muh . Bhilal; Jayanegara, Sudarmanto
Information Technology Education Journal Vol. 4, No. 1, February (2025)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/intec.v4i1.7357

Abstract

This reserach aims to examine the effectiveness of implementing the Project-Based Learning (PJBL) model in enhancing the students’ creativity at vocational high schools (SMK) with a Islamic Boarding School context system, specifically at SMKS Islam Pesantren Alam Indonesia. Vocational education, particularly within Islamic Boarding School context SMKS, often emphasizes the development of technical skills; however, the main challenge lies in how to also cultivate the students’ creativity. Using a quantitative approach with a descriptive quantitative design, this research explores the relationship between the implementation of the PJBL model and the enhancement of the students’ creativity. Data were collected through questionnaires that measured the students’ creativity across four main dimensions: fluency, flexibility, originality, and elaboration. The results show that the implementation of the PJBL model has a significant impact on the students’ creativity at SMKS Islam Pesantren Alam Indonesia. Regression analysis revealed that each application of the PJBL model is estimated to increase the students’ creativity by 8.952 points. The t-test results also indicated a very low significance value (p < 0.05), confirming that the influence of the PJBL model on the students’ creativity is statistically significant. The most prominent dimension of creativity observed was fluency, followed by flexibility, originality, and elaboration—all of which fell within the "Good" category. This study reinforces the evidence that the PJBL model is effective in developing the students’ creativity, which is crucial for their competitiveness in an increasingly demanding job market. Additionally, this research is expected to provide new insights into curriculum development and more relevant teaching methods for Islamic Boarding School context vocational schools, as well as serve as a reference for educators and policymakers in designing more innovative and applicable learning strategies
Implementasi Sistem Smart Parking Berbasis Internet of Things Di Gedung Parkir Klandasan Kota Balikpapan Kango, Riklan; ihsan, ihsan; Amsal, Andi Yasir
Jurnal Ilmu Komputer (JUIK) Vol 3, No 2 (2023): October 2023
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31314/juik.v3i2.2497

Abstract

Parking space management in metropolitan settings has become more difficult as a result of increased urbanization. To increase parking effectiveness, technological solutions like the Internet of Things (IoT) have been suggested. However, further research is still needed to fully understand the application of IoT in parking systems. This study focuses on the deployment of an Internet of Things-based smart parking system in Balikpapan City's Klandasan Parking Building. Our objective is to increase the effectiveness of parking use and eliminate the frequent parking spot shortage. In the Klandasan Parking Lot, we design and deploy an Internet of Things-based smart parking system. We evaluate the accuracy of infrared sensors, system response time, and parking efficiency before and after system implementation. The findings of our one-week test indicate that the smart parking system can accurately (with 100% sensor accuracy) and quickly (with an average reaction time of 7 miliseconds) detect parking availability. Additionally, the online application gives consumers another level of ease when it comes to getting data about parking availability and making payments. The findings of this study significantly advance our understanding of how IoT is being implemented in parking systems. As a result of this study, it may be possible to apply comparable ideas to urban parking issues on a larger scale
Implementasi Antena Microstrip Patch Elips pada Frekuensi 2,3 GHz untuk Penguatan Sinyal Internet Amsal, Andi Yasir; Kango, Riklan; Mahsun, Mahsun; Albar, Muhammad
Jurnal Ilmu Komputer (JUIK) Vol 5, No 2 (2025): JUNE 2025
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31314/juik.v5i2.4283

Abstract

Kualitas sinyal internet yang buruk menjadi permasalahan utama di banyak area, termasuk di TK Tunas Bangsa Terpadu, yang menghambat proses pembelajaran yang memerlukan koneksi internet yang stabil. Masalah ini disebabkan oleh sinyal yang lemah dari penyedia layanan yang tidak memadai untuk mendukung kegiatan belajar mengajar berbasis teknologi. Penelitian ini bertujuan merancang dan mengimplementasikan antena microstrip patch elips pada frekuensi 2,3 GHz untuk meningkatkan kualitas sinyal internet. Sebagai solusi, antena dirancang menggunakan material FR4 epoxy dengan konfigurasi MIMO 2x2 dan MIMO 4x4 untuk memperkuat sinyal dan meningkatkan kapasitas jaringan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah simulasi antena menggunakan perangkat lunak CST Studio Suite 2019, diikuti dengan fabrikasi antena dan pengujian lapangan untuk mengukur kecepatan unduh, unggah, PING, dan jitter. Hasil simulasi menunjukkan bahwa antena MIMO 2x2 menghasilkan VSWR 1,91160, return loss -25,2379 dB, dan gain 2,304 dB, sementara MIMO 4x4 menunjukkan VSWR 1,87547, return loss -35,048 dB, dan gain 2,180 dB. Pengujian lapangan menunjukkan bahwa antena MIMO 2x2 mampu mencapai kecepatan unduh 9,627 Mbps dan unggah 0,304 Mbps, sedangkan MIMO 4x4 mencapai kecepatan unduh 10,924 Mbps dan unggah 0,342 Mbps. Meskipun kedua konfigurasi antena memberikan peningkatan yang signifikan, penggunaan MIMO 4x4 menunjukkan kinerja yang lebih optimal. Penelitian ini menyarankan penggunaan antena MIMO 4x4 sebagai solusi terbaik untuk memperkuat sinyal internet di lokasi dengan masalah sinyal yang lemah.
PKM Implementasi 8 Keterampilan Mengajar Guru dalam Meningkatkan Keterlibatan Siswa di Kelas SMKS Pesantren Alam Indonesia Barru Ramli, Hartini; Rahma, Nur; Mihrani , Mihrani; Nurmila, Nurmila; Puspitasari, Dewi; Amsal, Andi Yasir
Jurnal Kemitraan Responsif untuk Aksi Inovatif dan Pengabdian Masyarakat Volume 3 Issue No. 1: July 2025
Publisher : Lontara Digitech Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61220/

Abstract

Saat ini kendala yang di alami SMKS Pesantren Alam Indonesia adalah rendahnya keterlibatan siswa dalam pembelajaran akibat kurangnya keterampilan mengajar yang efektif oleh para guru. Hal ini berkontribusi pada hasil belajar siswa yang masih di bawah Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). Penelitian ini bertujuan untuk mengimplementasikan 8 keterampilan mengajar guru yang dapat meningkatkan keterlibatan siswa di kelas. Keterampilan yang dimaksud mencakup berbagai aspek penting seperti keterampilan membuka dan menutup pelajaran, menjelaskan materi, bertanya, mengelola kelas, serta memberikan variasi dalam metode pembelajaran. Metode yang digunakan dalam program ini adalah ceramah, diskusi, dan demonstrasi untuk meningkatkan kapasitas guru dalam menciptakan lingkungan pembelajaran yang lebih dinamis. Hasil dari pelatihan menunjukkan peningkatan signifikan dalam keterampilan mengajar guru, yang berkontribusi pada peningkatan partisipasi siswa. Siswa menjadi lebih aktif, kritis, dan kreatif dalam berinteraksi selama proses pembelajaran, yang pada akhirnya meningkatkan kualitas hasil belajar mereka. Berdasarkan evaluasi pasca-pelatihan, 75% guru mampu mengimplementasikan keterampilan mengajar dengan lebih efektif, sementara keterlibatan siswa meningkat sebesar 40% dibandingkan sebelum pelatihan. Program ini memberikan kontribusi signifikan terhadap peningkatan kualitas pembelajaran di SMKS Pesantren Alam Indonesia Barru, serta membuka jalan bagi pengembangan lebih lanjut dalam pengajaran yang lebih interaktif dan berfokus pada siswa.
Writing of scientific papers based on artificial intelligence at Sekolah Tinggi Ilmu Syariah Hidayatullah Balikpapan Zulkarnain, Zulkarnain; Mahfud, Tuatual; Karim, Syarul; Amsal, Andi Yasir; Aditya, Angga Wahyu; Mahsun, Mahsun; Kusuma, Bambang Jati
Jurnal Hasil Inovasi Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2025): Juli - Desember (In Progress)
Publisher : Borneo Novelty Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70310/jhim.2025.03021284

Abstract

This community service activity aims to increase the capacity of lecturers and students of STIS Hidayatullah Balikpapan in utilizing Artificial Intelligence (AI) technology for writing scientific papers effectively, efficiently, and ethically. Activities are carried out in the form of interactive workshops consisting of lectures, demonstrations, hands-on practice, and mentoring. Participants consisted of 35 people, including lecturers and students. The results of the evaluation showed that participants succeeded in creating scientific articles using AI, as well as understanding the use of AI by prioritizing the ethics of writing AI-based scientific papers. This training is expected not only to improve students' skills in using technology, but also encourage the development of student adaptation to the increasingly rapid development of information technology. Thus, this training is expected to be a model for other universities in facing the AI technology revolution.
Co-Authors AA Sudharmawan, AA Albar, Muhammad angga wahyu aditya Bambang Jati Kusuma, Bambang Jati Dewi Puspitasari Erick Sorongan, Erick Giarto, Rahmat Bangun Halim, Muh . Bhilal Ihsan Ihsan Ihsan Kango, Riklan Karim, Syarul Lahming Mahfud, Tuatual Mahsun Mahsun Mihrani , Mihrani Nugrahandy, Reza Nurmila, Nurmila Rahma, Nur Rahmawati, Patria Ramli, Hartini Sudarmanto Jayanegara Tuatul Mahfud Winnarko, Henry Yogiana Mulyani, Yogiana Yudi Kurniawan Yuli Fitrianto Zulkarnain Zulkarnain