Claim Missing Document
Check
Articles

Found 34 Documents
Search

HUBUNGAN USIA IBU DAN JARAK KEHAMILAH DENGAN KEJADIAN PERSALINAN PRETERM Nurmila, Nurmila; Kusmiyati, Yuni; Widyasih, Hesty
Jurnal Kesehatan Ibu dan Anak Vol 2 No 2 (2012): November
Publisher : Poltekkes Kemenkes Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (5228.402 KB)

Abstract

According to the data of WHO in 2012, Indonesia in 2010 was the fifth ranked of 1O nation, with the highest preterm birth rate in the world. The morbidity and mortality of mother and infant in Indonesia was increased because of the risk factors. three 'late' and four 'too' were excessive handlings. One of the risk factors was maternal age and pregnancy interval. The study was performed in the Regional Public Hospital of Wates, Province of Special Region of Yogyakarta. This study was case -control study using bivariate and multivariate analyses. ln getting samples, this study used the method of purposive sampling with the inclusion1nd exclusion coteries and it was obtained 80 preterm births used as casual groups and 80 aterm births used as controlling groups. Based on the chi-square analysis, there was a relationship between maternal age and the incidence of preterm birth (p-value:0.013; CI: 95%), and there was a relationship between interval pregnancy and the incidence of preterm birth (p-value: 0.00; Cl:95yo). The characteristic of intermediate education of preterm birth was 51 .3%, the unemployment subjects to bear an preterm infant was 76.3%, the unrisk parities to bear preterm infant was 51 .30%, the unrisk age to bear an aterm infant was 75%, the unrisk interval pregnancy to bear an aterm infant was 92.5%, The multivariate analysis of age groups found the risk of preterm birth (OR: 3.30; CI: 95%), and interval pregnancy had the risk of preterm biRTh (OR:9.24;Cl:95%). In the regression test of logistic probability, it found that the probability of preterm birth was 43%.
Pengaruh Kombinasi Media Tanam Limbah Tambak Super Intensif Dan Pupuk NPK Terhadap Pertumbuhan Tanaman Sawi (Brasicca rapa chinenesis) H, HIJRAH; Nurmila, Nurmila; Patang, Patang; Suwoyo, Hidayat Suryanto
Jurnal Pendidikan Teknologi Pertanian Vol 6, No 2 (2020): Agustus
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/jptp.v6i2.11739

Abstract

Penelitian ini adalah eksperimen yang bertujuan untuk menganalisis pengaruh kombinasi limbah tambak super intensif dan pupuk NPK terhadap pertumbuhan tanaman sawi dan untuk mengetahui konsentrasi terbaik kombinasi limbah tambak super intensif dan pupuk NPK terhadap pertumbuhan tanaman sawi.Variabel bebas dalam penelitian ini adalah perlakuan kombinasi media tanam limbah tambak super intensif dan pupuk NPK terhadap pertumbuhan tanaman sawi. Variabel pengamatan dalam penelitian ini adalah pertumbuhan (jumlah daun, tinggi tanaman), berat basah pada tanaman sawi, kelangsungan hidup dan pH. Data hasil penelitian diperoleh dengan menggunakan metpde observasi yang dilakukan dengan cara pengamatan, pengukuran, dan pencatatan secara sistematik terhadap gejala yang tampak pada subjek penelitian.Teknik analisis data yaitu dengan analisis ANOVA. Kombinasi limbah tambak super intensif dan pupuk NPK sebagai media tanam tanaman sawi memberikan pengaruh terhadap tinggi tanaman, jumlah daun dan berat basah. Dosis Terbaik dalam penelitian ini yaitu  Tanah + Limbah Tambak 200g + NPK 2g. Tinggi tanaman tertinggi diperoleh pada perlakuan D dengan nilai 20,58 cm. Jumlah daun terbanyak diperoleh pada perlakuan A sebanyak 8 helai. Berat basah tertinggi diperoleh pada perlakuan I sebesar 17,72 g. Kelangsungan hidup tanaman sawi menunjukkan bahwa persentase keberhasilan pada semua perlakuan yaitu 100%.
Modifikasi Aerasi Terhadap Peningkatan Oksigen Terlarut Yang Mempengaruhi Tingkat Pertumbuhan Dan Sintasan Pada Ikan Nila (Oreochrobis Niloticus) Patang, Patang; Nurmila, Nurmila; Wahab, Ilham
Jurnal Pendidikan Teknologi Pertanian Vol 5, No 2 (2019): Suplemen Oktober
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/jptp.v5i2.9991

Abstract

Oksigen terlarut merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi kualitas air dalam kegiatan akuakultur. Kelarutan oksigen merupakan faktor kritis budidaya ikan secara intensif. Tingkat keberhasilan atau kegagalan usaha budidaya sering dipengaruhi oleh kemampuan petani untuk mengatasi masalah kurangnya oksigen terlarut. Agar kualitas air tetap terjaga perlu digunakan Aerasi untuk meningkatkan oksigen terlarut.Penelitiaan ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh modifikasi aerasi terhadap tingkat oksigen terlarut aquarium pada pendederan satu serta pengaruh modifikasi aerasi terhadap laju pertumbuhan dan tingkat kelangsungan hidup ikan nila pada pendederan satu. Penelitian ini merupakan penelitian rancang bangun. Data yang dikumpulkan terdiri dari peningkatan oksoigen terlarut, tinkat pertumbuan dan sintasan. Data dianalisis dengan  analisa deskriptif. Hasil penelitian perbandingan kandungan oksigen terlarut selama 3x24 jam yang diukur sebanyak 18 kali menunjukkan bahwa menggunakan modifikasi aerasi memiliki kandungan oksigen lebih tinggi. kadar oksigen pada perlakuan tampa aerasi yaitu berkisar 4,1-4,6, kadar oksigen pada perlakuan aerasi yaitu berkisar 6,0-7,1 dan kadar oksigen pada perlakuan modifikasi aerasi yaitu berkisar 6,7-7,6. Pertambahan berat ikan yang mendapat perlakuan modifikasi aerasi cenderung lebih tinggi pertumbuhannya. Perlakuan modifikasi aerasi berat awal 0,103 g dan berat akhir 0,295 g, untuk yang mendapat perlakuan aerasi berat awal 0,105 g dan berat akhir 0,281 g sedangkan  Perlakuan kontrol (tanpa aerasi) berat awal 0,103 g dan berat akhir 0,237 g. Persentase jumlah ikan yang hidup pada akuarium yang mendapat perlakuan modifikasi aerasi lebih baik dengan persentase jumlah ikan yang hidup 98,33%. Pada perlakuan menggunakan aerasi dan kontrol (tanpa aerasi) masing menunjukkan persentase jumlah ikan yang hidup 95%.
Molly Polly: Permainan Berbasis Media Pembelajaran untuk Mengedukasi Anti Perilaku Perundungan Makkatenni, Nurul Habiba; Bamba, Ancensius Tombo; Tandiallo, Rahmatika Sidar; Nurmila, Nurmila; Ariqah, Nadia
JURNAL PSIKOLOGI INSIGHT Vol 5, No 2 (2021)
Publisher : Program Studi Psikologi Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/insight.v5i2.62765

Abstract

Bullying occupied the highest percentage as a case of violent children with the most case coverage in schools. The efforts to educate anti-bullying behavior need to be encouraged. One of them was by developing learning media. This research aimed to determine the effectiveness of Molly-Polly as game-based learning media to educate anti-bullying behavior in elementary school students. This research applied an experimental method by using one-group pre-test and post-test design. The intervention by Molly-Polly learning media was given to 144 students of elementary school which aged 7-12 years old who came from five schools in Makassar City. The data was obtained through respondents were analyzed by using paired sample t-tests. The result of the analysis showed a significant value of 0,000. Based on the research results, it can be concluded that the Molly-Polly learning media is effectively used to educate anti-bullying behavior in elementary school students. Kasus perundungan menempati persentase tertinggi sebagai kasus kekerasan pada anak dengan cakupan terbanyak terjadi di sekolah. Upaya mengedukasi perilaku anti perundungan perlu didorong. Salah satunya dengan mengembangkan media pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas Molly-Polly sebagai media belajar berbasis permainan sebagai upaya mengedukasi perilaku anti perundungan pada siswa sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan metode eksperimental dengan model onegroup pre-test and post-test design. Intervensi dengan media pembelajaran Molly-Polly diberikan kepada 144 siswa SD usia 7- 12 tahun yang berasal dari lima sekolah dasar di Kota Makassar. Data yang diperoleh dari responden dianalisis dengan menggunakan paired sample t-tests. Hasil analisis menunjukkan nilai signifikan 0,000. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran Molly-Polly efektif digunakan untuk mengedukasi perilaku anti perundungan pada siswa sekolah dasar.
Inclusion Strategies on @greenpeaceid Instagram Posts: A Critical Discourse Analysis Wahyuni, Ian; Nurkhasanah, Binti; Nurmila, Nurmila
Lakon : Jurnal Kajian Sastra dan Budaya Vol. 12 No. 1 (2023): JURNAL LAKON
Publisher : Universitas Airlangga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20473/lakon.v12i1.40929

Abstract

The study aims to analyze the inclusion strategies in the discourse regarding environmental issues uploaded by @greenpeaceid Instagram account. This research was conducted based on a descriptive qualitative approach. The data collection and analysis were carried out using read and record techniques by virtually observing the Instagram account of @greenpeaceid. Furthermore, the data were categorized and analyzed according to van Leeuwen's critical discourse analysis, namely social actor representation theory. The data were collected from 24 October 2022 to 9 November 2022. The research data were in forms of words, phrases, and sentences contained in the captions used by @greenpeaceid. The results show that in representing the social actors involved in the discourse regarding environmental issues, the @greenpeaceid used the strategy of differentiation, objectivation, indetermination, nominations, and association. The presence of actors/events in discourse is considered to be able to clearly describe the involvement of related social actors in their campaigns to overcome the climate crisis. Therefore, the intended goals and information can be conveyed to the readers. Furthermore, the analysis shows that the @greenpeaceid account shows the ideological stance of pro-government which they consider as partners in efforts to overcome the climate crisis.
Pendidikan Islam Sebagai Sebuah Sistem dalam Pendidikan di Indonesia Nurmila, Nurmila; Silahuddin, Silahuddin
Indo-MathEdu Intellectuals Journal Vol. 5 No. 6 (2024): Indo-MathEdu Intellectuals Journal
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/imeij.v5i6.2312

Abstract

The Islamic education system aims to develop human nature (basic potential) in order to become human resources with noble character. The Islamic education system is based on the ideology of monotheism which is sourced from the Qur'an and Al-Sunnah as well as ijtihad. This study uses a literature review approach. Literature reviews focus on the analysis and synthesis of relevant academic sources. In this study, data and information that support writing are collected by searching the library, searching for relevant sources, and searching for data through the internet. The analysis is carried out through a systematic process in identifying, categorizing, and comparing various strategies and methods used in the Islamic education environment in Indonesia. The results of this study explain that the system in the context of education refers to the education system or learning system, which includes various elements, processes, and structures involved in the implementation of education. This system includes the ways in which education is delivered to students, the rules that govern educational activities, and the structure of the institution that organizes it. The Islamic education system in Indonesia has characteristics that have developed along with the long history of Islamic civilization in the country. Islamic education in Indonesia can be found in various forms, ranging from formal to informal educational institutions
Pengaruh Disiplin Kerja dan Motivasi Kerja terhadap Kinerja Pegawai Kasi Pelayanan pada Kantor Desa Sekecamatan Rumpin di Kabupaten Bogor Nurmila, Nurmila; Febriana, Hadijah
Cakrawala: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Bisnis Vol. 1 No. 1 (2024): Cakrawala: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Bisnis
Publisher : YAYASAN PENDIDIKAN MULIA BUANA (YPMB)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70451/cakrawala.v1i1.395

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh Disiplin Kerja dan MotivasiKerja Terhadap kinerja Pegawai kasi pelayanan pada Kantor desa sekecamatan Rumpin di Kabupaten Bogor, baik secara parsial maupun simultan. Metode yang digunakan adalah metode kuantitatif. Teknik sampling yang digunakan adalah sampling jenuh menggunakan sample sebanyak 60 Responden. Analisis data menggunakan uji validitas, uji realiabilitas, uji asumsi klasik, analisis regresi, analisis koefisien korelasi, analisis koefisien determinasi dan uji hipotesis. Hasil penelitian ini adalah disiplin kerja berpengaruh signifikan terhadap kinerja pegawai berdasarkan uji hipotesis yang diperoleh dengan T hitung > T tabel (5.068>1,672), ρ value < Sig.0,05 atau (0,000 < 0,05) yang artinya H0 ditolak dan H1 diterima dan diperoleh nilai persamaan regresi Y = 15.750 dan X1 0.515, nilai koefisien diperoleh sebesar 0,554, artinya kedua variabel mempunyai tingkat hubungan yang positif. Nilai determinasi atau kontribusi pengaruhnya sebesar 0,307 atau 30,7%. Motivasi kerja tidak berpengaruh signifikan terhadap kinerja pegawai berdasarkan uji hipotesis yang diperoleh dengan nilai T hitung < T tabel (0,330<1,672), ρ value < Sig.0,05 atau (0,742> 0,05) yang artinya H0 diterima dan H2ditolak. Nilai determinasi atau kontribusi pengaruhnya sebesar 0,02 atau 2% . Disiplin kerja dan Motivasi kerja secara simultan berpengaruh signifikan terhadap Kinerja pegawai berdasarkan uji hipotesis yang diperoleh dengan nilai Fhitung> F tabel atau (12.953> 3,16) ρ value < Sig.0,05 atau (0,000 < 0,05)yang artinya H0 ditolak dan H3 diterima. Nilai koefisien korelasi atau tingkat hubungan antara variabel bebas dengan variabel terikat sebesar 0,559 artinya mempunyai tingkat hubungan yang. Nilai determinasi atau kontribusi pengaruhnya sebesar 0,559 atau 55,9%.
PKM Sosialisasi Perancangan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) Dimensi Beriman dan Bertakwa dan Berakhlak Mulia Di SD dan SMP Kemala Bhayangkari Makassar Nurmila, Nurmila; Alamsyah, Andi; Febiayanti, Reski; Sukainah, Andi; Ramli, Hartini
Vokatek : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 2: Issue 3 (Oktober 2024)
Publisher : Sakura Digital Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61255/vokatekjpm.v2i3.532

Abstract

Mitra Program Kemitraan Komunitas (PKM) ini adalah guru SD dan SMP Bhayangkari. Tujuan dari PKM ini adalah untuk membantu masyarakat sasaran dalam mensosialisasikan tentang Perancangan  Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila pada kurikulum Merdeka Belajar.Hal ini bertujuan untuk  meningkatkan pengetahuan dan keterampilan mitra dalam pemantauan aktifitas siswa dan lainnya, Hal ini dalam rangka meningkatkan pelaksanaan pembelajaran yang efektif dan efisien, mewujudkan sekolah Masalah mitra adalah (1) Kurangnya wawasan guru dalam mengimplemntasikan kurikulum merdeka belajar di SD dan SMP Kemala Bhayangkari Makassar (2) Masih rendahnya sumber daya manusia khususnya di bidang agama, (3) Sebagian besar guru agama di SD dan SMP tidak dilibatkan dalam pelatihan pendidikan Karakter. Karateristik Kurikulum Merdeka Belajar dalam pengembangnnya tertuang butir Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila(P5) yang meliputilima aspek yaitu, Beriman dan Bertaqwa kepada Tuhan YME, bergotong royong, berkebinakeaan global, bergotong royong,Mandiri, bernalr kritis,kreatif. Metode yang digunakan (1) ceramah, (2) diskusi, (3) Tanya jawab (4) demonstrasi.Adapun hasil yang diperoleh adalah : guru yang bersangkutan sudah memahami atau paham terkait dengan penyusunan Projek Pelajar Pancasila pada dimensi Iman dan taqwa serta berakhlak mulia
Hubungan Pengetahuan Dan Sikap Ibu Hamil Terhadap Pemanfaatan Buku KIA Di Wilayah Kerja Puskesmas Samudera Kabupaten Aceh Utara Nurmila, Nurmila; Jasmiati, Jasmiati; Elizar, Elizar; Rosyita, Rosyita
DINAMIKA KESEHATAN: JURNAL KEBIDANAN DAN KEPERAWATAN Vol 15, No 2 (2024): (Article In Progress )Dinamika Kesehatan: Jurnal Kebidanan dan Keperawatan
Publisher : Universitas Sari Mulia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33859/dksm.v15i2.965

Abstract

Latar Belakang: Pelayanan kesehatan ibu dan anak memerlukan sarana komunikasi, informasi, edukasi (KIE), dan pencatatan yang efektif. Untuk itu, Kementerian Kesehatan mengembangkan Buku Kesehatan Ibu dan Anak (Buku KIA) sebagai media pencatatan dan edukasi yang mencakup informasi kesehatan ibu hamil, bersalin, nifas, serta anak hingga usia 6 tahun. Buku KIA bertujuan untuk meningkatkan sistem monitoring dan informasi kesehatan, memastikan kesinambungan informasi antara bidan, ibu, dan keluarga terkait kondisi ibu dan anak.Tujuan: Mengetahui hubungan antara pengetahuan dan sikap ibu hamil terhadap pemanfaatan Buku KIA di wilayah kerja Puskesmas Samudera, Aceh Utara, tahun 2024.Metode: Penelitian observasional dengan desain cross-sectional. Sampel penelitian sebanyak 30 ibu hamil dipilih menggunakan teknik purposive sampling di Puskesmas Samudera pada Agustus 2024.Hasil: Uji statistik menunjukkan p-value 0,05 untuk variabel pengetahuan dan sikap, yang berarti terdapat hubungan signifikan antara pengetahuan dan sikap ibu hamil terhadap pemanfaatan Buku KIA.Kesimpulan: Pengetahuan yang baik tentang Buku KIA meningkatkan sikap positif ibu hamil dalam pemanfaatannya, mendukung upaya deteksi dini risiko kehamilan dan perkembangan anak. Penyuluhan, monitoring, dan evaluasi berkelanjutan selama kunjungan kehamilan sangat disarankan. Relationship Of Pregnant Women’s Knowledge And Attitudes Towards The Use Of KIA Books In The Working Area Of The Samudera Health Center North Aceh District Background: Maternal and child health services require effective means of communication, information, education (IEC), and recording. For this reason, the Ministry of Health developed the Maternal and Child Health Book (MCH Book) as a recording and education medium that includes health information for pregnant women, delivery, postpartum women, and children up to 6 years of age. Buku KIA aims to improve the health monitoring and information system, ensuring continuity of information between midwives, mothers, and families regarding the condition of mothers and children.Objective: To determine the relationship between knowledge and attitude of pregnant women towards the utilization of the MCH Book in the working area of Puskesmas Samudera, North Aceh, in 2024.Methods: Observational study with cross-sectional design. The study sample was 30 pregnant women selected using purposive sampling technique at Puskesmas Samudera in August 2024.Results: Statistical test showed p-value 0.05 for knowledge and attitude variables, which means there is a significant relationship between knowledge and attitude of pregnant women towards the utilization of MCH Book.Conclusion: Good knowledge about the MCH Book increases the positive attitude of pregnant women in its utilization, supporting efforts to detect early pregnancy risks and child development. Continuous counseling, monitoring, and evaluation during pregnancy visits are strongly recommended.
Hubungan Pengetahuan Remaja Putri Tentang Kanker Payudara Dengan Perilaku Pemeriksaan Payudara Sendiri (SADARI ) Di Pesantren Kota Lhokseumawe Rosyita, Rosyita; Prihatin, Nova Sumaini; Putri, Hendrika WIjaya Kartini; Nurmila, Nurmila
DINAMIKA KESEHATAN: JURNAL KEBIDANAN DAN KEPERAWATAN Vol 15, No 2 (2024): (Article In Progress )Dinamika Kesehatan: Jurnal Kebidanan dan Keperawatan
Publisher : Universitas Sari Mulia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33859/dksm.v15i2.969

Abstract

Latar Belakang: Kanker payudara merupakan masalah kesehatan yang serius bagi perempuan di seluruh dunia, dan deteksi dini melalui pemeriksaan payudara sendiri secara teratur sangat penting untuk meningkatkan hasil. Namun, pengetahuan dan praktik pemeriksaan payudara sendiri di kalangan remaja Putri, khususnya di negara berkembang, belum dipahami dengan baik. Tingkat kejadian kanker payudara di Indonesia masih relatif rendah dibandingkan negara lain, meskipun kurangnya kesadaran dan buruknya praktik pemeriksaan payudara sendiri di kalangan perempuan muda di wilayah tersebut.Tujuan: untuk mengetahui hubungan pengetahuan remaja Putri tentang kanker payudara dengan Perilaku pemeriksaan payudara sendiri di pesantren Kota LhokseumaweMetode: Jenis penelitian adalah observasional Study dengan pendekatan Cross-sectional, populasi pada penelitian ini adalah Seluruh remaja Putri yang berada di Pesantren Kota Lhokseumawe pada pada periode Januari – Juli 2024 dengan tekhnik pemilihan sampel secara purposive sampling berjumlah 86 orangHasil: Berdasarkan uji statistik yang dilakukan menunjukkan terdapat hubungan yang signifikan antara pengetahuan remaja Putri dengan Perilaku Pemeriksaan payudara sendiri.Simpulan: pengetahuan yang baik mengenai kanker payudara dapat meningkatkan Perilaku remaja Putri untuk melakukan pemeriksaan payudara sendiri sehingga dapat meningkatkan kesadaran remaja dalam melakukan pemeriksaaan payudara sendiri.Background: Breast cancer is one of the most serious health problems facing women worldwide. Early detection, particularly through regular breast self-examination (BSE), plays an important role in improving treatment success. However, adolescent girls' knowledge and habits in performing SADARI, especially in developing countries, are still poorly understood. In Indonesia, despite a relatively lower incidence of breast cancer compared to other countries, awareness and practice of SADARI among young women still needs to be improved.Objectives: This study aims to determine whether there is a relationship between the level of knowledge of adolescent girls about breast cancer and their habits in performing SADARI in Islamic boarding schools in Lhokseumawe City.Methods: This study used an observational approach with a cross-sectional design. The subjects were adolescent girls living in boarding schools in Lhokseumawe City during the period January to July 2024. A total of 86 participants were selected by purposive sampling.Results: The results of the analysis showed a significant relationship between adolescent girls' knowledge of breast cancer and their habits in performing SADARI.Conclusion: Adequate knowledge about breast cancer is proven to encourage adolescent girls to be more active in performing SADARI, which in turn can increase their awareness in early detection of breast cancer.Keywords: Adolescent Knowledge, Breast Cancer, Behavior, Breast Self-Examination.