Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

Tantangan Komunikasi dalam Negosiasi Bisnis Lintas Budaya Putranto, Algooth; Febrian, Wenny Desty; Sanjaya, Feri; Haryati, Haryati; Santosa, Sonny; Pratama, I Wayan Adi
Journal of Education Research Vol. 5 No. 2 (2024)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v5i2.1037

Abstract

Penelitian ini mendalami tantangan komunikasi yang timbul dalam konteks negosiasi bisnis lintas budaya, sebuah aspek yang semakin penting dalam pendidikan global di era saat ini. Dengan meningkatnya integrasi global, interaksi bisnis lintas budaya tidak hanya menjadi umum tetapi juga semakin kompleks. Faktor-faktor seperti perbedaan budaya, bahasa, dan konteks sosial-politik memainkan peran penting dalam proses negosiasi tersebut. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memahami bagaimana faktor-faktor tersebut memengaruhi komunikasi dalam konteks negosiasi bisnis lintas budaya dan implikasinya dalam konteks pendidikan. Metode studi literatur digunakan untuk menganalisis berbagai sumber informasi yang relevan, termasuk artikel, buku, dan jurnal ilmiah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemahaman mendalam tentang perbedaan budaya, bahasa, dan konteks sosial-politik sangat penting dalam mencapai kesuksesan dalam negosiasi lintas budaya, yang juga relevan dalam konteks pendidikan global. Rekomendasi disarankan bagi lembaga pendidikan dan para profesional di bidang pendidikan untuk memberikan perhatian khusus terhadap pelatihan komunikasi lintas budaya serta menciptakan lingkungan belajar yang beragam budaya untuk meningkatkan efektivitas pendidikan lintas budaya.
The Influence of Taste, and Promotion Decisions to Purchase Indomie Instant Noodles Nurlia, Titim; Sutrisno, Supadi Bambang; Sanjaya, Feri; Ristiana, Mela; Nafida, Nida
IJESS International Journal of Education and Social Science Vol. 5 No. 1 (2024): VOL 5 NO 1 APRIL 2024
Publisher : INTERNATIONAL PENELITI EKONOMI, SOSIAL, DAN TEKNOLOGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56371/ijess.v5i1.291

Abstract

The aim of this research is to determine the partial and simultaneous influence of taste and sales promotion on purchasing decisions among Indomie instant noodle consumers in Tangerang Regency. In this study the sample size was 100 respondents. In this research, accidental sampling technique was used. The technique for collecting data uses a questionnaire that has been tested for validity and reliability. In this study the sample size was 100 respondents. Accidental sampling technique was used in this research. The data collection technique uses a questionnaire whose validity and reliability have been tested. This research uses analytical techniques in the form of multiple linear regression analysis. The results of the research conducted show that: (1) Cita Rasa has a positive and significant influence on the purchasing decisions of Indomie instant noodle consumers in Tangerang Regency, as evidenced by the coefficient (?1) = 0, > 0 on the Cita Rasa variable. (X1). t count 2.456 > t table 1.987 and significance (0.000) < 0.05. (2) Promotion has a positive and significant effect on the purchasing decisions of Indomie instant noodle consumers in Tangerang Regency, as evidenced by the offer variable (X2) with coefficient (?2) = 0, > 0. t count 2.456 > t table 1.987 and significance (0.000) < 0.05. The results of this analysis are expected to provide useful information for PT. Indofood Sukses Makmur develops flavors and promotions to increase consumer purchasing decisions for Indomie instant noodles.
Peningkatan Kemampuan Public Speaking melalui Pelatihan pada Siswa Saung Alam “Buruan Ajar Indonesia Belida, Ovi Olivia; Akib, Syubhan; Sanjaya, Feri; Saktisyahputra, Saktisyahputra
Jurnal Komunitas : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 8 No. 1: Juli 2025
Publisher : Institut Ilmu Sosial dan Manajemen Stiami

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31334/jks.v8i1.4812

Abstract

Kemampuan berbicara di depan umum (public speaking) merupakan keterampilan penting di era globalisasi, terutama bagi generasi muda dalam membangun kepercayaan diri dan daya saing. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini dilatarbelakangi oleh rendahnya akses pelatihan komunikasi efektif di kalangan pelajar di daerah terpencil, khususnya di Saung Alam Buruan Ajar Indonesia, Sukabumi. Pelatihan dilaksanakan secara daring pada 23 Februari 2025 dan diikuti oleh 10 peserta berusia 12–22 tahun. Metode pelatihan mencakup pemaparan materi, diskusi interaktif, tugas praktik, dan simulasi menjadi pembawa acara. Materi meliputi teknik dasar komunikasi, pengelolaan rasa gugup, serta penggunaan elemen non-verbal dalam berbicara. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan antusiasme dan keberanian peserta dalam menyampaikan ide secara terbuka. Meskipun terdapat kendala teknis seperti jaringan internet yang tidak stabil, kegiatan tetap berjalan lancar. Pelatihan ini membuktikan bahwa pendekatan berbasis praktik dan interaktif dapat membangun keterampilan public speaking secara signifikan. Kegiatan ini penting sebagai model pengembangan kapasitas komunikasi untuk komunitas pendidikan nonformal dan dapat direplikasi di wilayah lain dengan kebutuhan serupa.    
Interpersonal Communication of Mc Donald's Employees In Improving Customer Satisfaction a t Mc Donald's Karang Satria Iksan, Akmal Nur; Sanjaya, Feri
Sinergi International Journal of Communication Sciences Vol. 1 No. 1 (2023): May 2023
Publisher : Yayasan Sinergi Kawula Muda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61194/ijcs.v1i1.16

Abstract

Along with the development of fast food business time is also growing and increasing which makes the fast food business competition in Indonesia is becoming increasingly stringent. With this intense competition makes a fast food business continues to offer its products with a variety of innovations, especially in communicating with customers.improve communication skills, provide the best service as well, and meet all the needs required by its customers. It becomes interesting to examine, whether customer satisfaction can be improved by an interpersonal communication conducted by a fast food employee to its customers. This study aims to determine the Interpersonal communication of Mc Donald's employees in improving customer satisfaction at Mc Donald's Karang Satria. This study uses interpersonal communication theory from Devito with dimensions of openness, empathy, support, positivity, similarity and also uses customer satisfaction theory from Indrasari with dimensions of Product Quality, Service Quality, emotional, price and cost. This study uses qualitative research methods with interview data collection techniques, observation, and documentation. The results of this study show that interpersonal communication of mc Donald's employees in improving customer satisfaction has been running well in all dimensions, but there are three dimensions that are still not done well, namely related to positivity, service quality and product quality. The conclusion of the study showed that interpersonal communication plays an important role in improving customer satisfaction.
Tantangan Komunikasi dalam Negosiasi Bisnis Lintas Budaya Putranto, Algooth; Febrian, Wenny Desty; Sanjaya, Feri; Haryati, Haryati; Santosa, Sonny; Pratama, I Wayan Adi
Journal of Education Research Vol. 5 No. 2 (2024)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v5i2.1037

Abstract

Penelitian ini mendalami tantangan komunikasi yang timbul dalam konteks negosiasi bisnis lintas budaya, sebuah aspek yang semakin penting dalam pendidikan global di era saat ini. Dengan meningkatnya integrasi global, interaksi bisnis lintas budaya tidak hanya menjadi umum tetapi juga semakin kompleks. Faktor-faktor seperti perbedaan budaya, bahasa, dan konteks sosial-politik memainkan peran penting dalam proses negosiasi tersebut. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memahami bagaimana faktor-faktor tersebut memengaruhi komunikasi dalam konteks negosiasi bisnis lintas budaya dan implikasinya dalam konteks pendidikan. Metode studi literatur digunakan untuk menganalisis berbagai sumber informasi yang relevan, termasuk artikel, buku, dan jurnal ilmiah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemahaman mendalam tentang perbedaan budaya, bahasa, dan konteks sosial-politik sangat penting dalam mencapai kesuksesan dalam negosiasi lintas budaya, yang juga relevan dalam konteks pendidikan global. Rekomendasi disarankan bagi lembaga pendidikan dan para profesional di bidang pendidikan untuk memberikan perhatian khusus terhadap pelatihan komunikasi lintas budaya serta menciptakan lingkungan belajar yang beragam budaya untuk meningkatkan efektivitas pendidikan lintas budaya.
IMPLEMENTASI ARTIFICIAL INTELLIGENCE DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS STEM UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS MAHASISWA Arsyad, Muhammad; Taryana, Taryana; Khaerudin, Rizky Brehnaputrifajar; Lengam, Rino; Sanjaya, Feri
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 1 (2025): Volume 8 No. 1 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i1.42887

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan kecerdasan buatan (AI) dalam pembelajaran berbasis STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics) untuk meningkatkan literasi sains mahasiswa. Seiring dengan berkembangnya teknologi, AI memberikan potensi besar untuk mendukung pembelajaran yang lebih personal dan adaptif. Melalui metode studi literatur, penelitian ini mengkaji berbagai sumber terkait implementasi AI dalam pendidikan STEM dan dampaknya terhadap peningkatan literasi sains. Hasil penelitian menunjukkan bahwa AI dapat meningkatkan keterlibatan mahasiswa dalam pembelajaran sains, mempercepat pemahaman konsep, serta memberikan umpan balik instan yang sangat penting untuk meningkatkan keterampilan sains mahasiswa. Namun, penelitian juga mengidentifikasi beberapa kendala, seperti infrastruktur yang belum memadai, kurangnya pelatihan untuk pengajar, dan resistensi terhadap perubahan metode pembelajaran tradisional. Selain itu, penelitian ini menemukan bahwa belum banyak model pembelajaran berbasis AI yang secara khusus dirancang untuk pendidikan tinggi di Indonesia. Oleh karena itu, penelitian ini menyarankan pengembangan model pembelajaran berbasis AI yang lebih terintegrasi dan disesuaikan dengan karakteristik pendidikan tinggi untuk meningkatkan literasi sains mahasiswa. Dengan demikian, penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi terhadap pengembangan metode pembelajaran berbasis teknologi yang lebih efektif dan relevan di perguruan tinggi.