Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

PERAN HARGA DALAM MEMPENGARUHI MINAT PEMBELIAN KEBAYA DI BUTIK IMAS COLLECTION Febriyanti, Rika; Ambarita, Inka Fiorentina; Putri, Yoshi Malika; Rofiudin, Muhamad Yusuf; Madika, Gilang Vahera; Wiharso, Gani
Jurnal Pariwisata Bisnis Digital dan Manajemen Vol. 3 No. 2 (2024): Jurnal Pariwisata, Bisnis Digital dan Manajemen Periode November 2024
Publisher : LPPM Universitas Nusa Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33480/jasdim.v3i2.6127

Abstract

The fashion industry in Indonesia continues to experience rapid growth, with traditional clothing such as kebaya gaining increasing popularity. Price is one of the key factors influencing consumer interest, particularly in niche markets like kebaya boutiques. This study aims to evaluate the role of price in influencing consumer purchase interest through a case study at Butik Imas Collection. A qualitative approach was used with a case study method, involving in-depth interviews with the boutique owner and 10 female consumers, as well as direct field observations. The findings reveal that although price is a significant factor, consumers also consider other aspects such as fabric quality, kebaya design, and customer service. These findings support the price perception theory by Kotler and Armstrong and align with previous research by Sawitri et al. (2024), which states that the combined application of price and product quality can enhance purchasing decisions. This study provides strategic insights for boutique managers on the importance of maintaining competitive pricing without compromising quality. A combination of competitive pricing, superior product quality, and excellent customer service can boost consumer purchase interest while strengthening Butik Imas Collection's position in the kebaya market.
Meningkatkan Kesadaran Pengelolaan Sampah Makanan melalui Sosialisasi Pot Komposter pada Siswa Kelas 4 di SDN 2 Sindangkasih Yogiarni, Tiara; Iskandar, Sofyan; Agnia, Adela; Rosyada, Alya Amrina; Deviyanti, Anggy; Nisrina, Farras Adzra; Nurhikmah, Ica; Febriyanti, Rika; Gustavisiana, Tegar Selaras
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 2 No. 2 (2024): Desember
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/fkpqnz49

Abstract

Masalah pengelolaan sampah makanan merupakan isu global yang memiliki dampak lingkungan yang signifikan. Kurangnya kesadaran pengelolaan sampah organik di kalangan masyarakat umum, khususnya generasi muda, merupakan sebuah tantangan besar yang perlu segera diatasi. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan pemahaman dalam pengelolaan sampah makanan pada siswa kelas 4 di SDN 2 Sindangkasih melalui kegiatan sosialisasi pot komposter. Metode yang digunakan dalam penelitian ini meliputi pemberian materi edukasi, demonstrasi langsung dalam pembuatan pot komposter, serta pendampingan praktik oleh siswa. Pendekatan interaktif ini sangat efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa tentang pentingnya pengelolaan sampah organik. Selain itu, siswa menjadi lebih terampil dalam memanfaatkan pot komposter untuk mengubah limbah makanan menjadi kompos yang bermanfaat bagi tanaman. Sosialisasi berbasis praktik langsung dapat menjadi strategi yang efektif dalam menanamkan nilai-nilai pengelolaan sampah sejak usia dini. Penerapan program ini diharapkan dapat mendorong sekolah lain untuk menerapkan langkah serupa dalam mengedepankan kelestarian lingkungan.
PENGELOLAAN PERSEDIAAN BARANG DAGANG DALAM UPAYA MENINGKATKAN LABA USAHA PADA PT. LAUTAN BERLIAN UTAMA MOTOR Febriyanti, Rika; Agustina, Fitri; Khoiriyah, Yaumil
Journal of Community Service (JCOS) Vol. 2 No. 2 (2024)
Publisher : EDUPEDIA Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56855/jcos.v2i2.1103

Abstract

Kerja praktek adalah proses belajar disebuah perusahaan, lembaga atau institusi. Dengan mengikuti kegiatan kerja praktek ini, penulis mendapatkan pengetahuan mengenai apa saja yang terjadi dalam dunia kerja. Dalam laporan praktek kerja ini, penulis ingin membagi pengalaman selama mengikuti kegiatan kerja prakrek. Apa saja yang didapat dan ditemukan dalam kegiatan kerja prakek ini. Dari hasil pengalaman ini, penulis dapat menyimpulkan bahwa kegiatan kerja praktek ini, sangat bermanfaat bagi mahasiswa, terutama bagi mahasiswa yang telah siap untuk memasuki dunia kerja. Berbagai ilmu pengetahuan dan pengalaman menarik yang penulis dapatkan selama mengikuti kegiatan kerja parktek ini
Penggunaan Media Scratch Meningkatkan Motivasi Belajar dan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa Nabilah, Amalia Putri; Alindra, Afridha Laily; Nurhikmah, Ica; Fauziyah, Nisa Nur; Herlina, Pani; Febriyanti, Rika; Prayoga, Rizki
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.12694

Abstract

Keterampilan berpikir kreatif matematis siswa sangat diperlukan ketika menyelesaikan masalah matematika. Sejalan dengan perkembangan teknologi era Society 5.0, kami menumbuhkan kemampuan berpikir matematis siswa dan motivasi belajar siswa melalui kegiatan pembelajaran matematis yang memanfaatkan media atau alat pembelajaran Scratch.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dampak penggunaan alat atau media Scratch terhadap motivasi belajar matematika siswa dan dampak penggunaan media Scratch terhadap kemampuan berpikir kreatif matematis siswa. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan tinjauan literatur sistematis karena adanya faktor pengaruh penggunaan alat atau media Scratch terhadap motivasi belajar dan kemampuan berpikir kreatif matematis siswa. Penggunaan Scratch juga memiliki dampak positif terhadap kemampuan berpikir kreatif matematis siswa. Dapat kami ketahui hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan alat atau media Scratch dapat menumbuhkan motivasi belajar dan kemampuan berpikir kreatif matematis siswa.
Penerapan Video Animasi Sebagai Media Pembelajaran Interaktif Untuk Siswa Sekolah Dasar (Studi Literatur) Ruswan, Acep; Sholihah Rosmana, Primanita; Nurainun Fazrin, Dinda; Maulidawanti, Dwi; Nurlaela, Ica; Pebriyanti, Paola; Febriyanti, Rika; Amelia, Shela
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i1.8021

Abstract

Pada penelitian ini menggunakan studi literatur yang memiliki tujuan untuk menganalisis beberapa temuan, berdasarkan hasil penelitian sebelumnya, jurnal dan artikel yang diterbitkan pada tingkat nasional. Penelitian ini bertujuan untuk menjawab kegunaan media vidio animasi, peningkatan motivasi, dan hasil belajar siswa setelah diimplementasikan media pembelajaran vidio animasi. Singkat kata, hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa video animasi dapat menjadi media pembelajaran interaktif yang mempermudah proses pembelajaran untuk menyampaikan pesan ataupun informasi mengenai materi yang disampaikan, dengan penggunaan media vidio animasi ini siswa memiliki kesempatan untuk lebih aktif ketika pembelajaran berlangsung, meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa menjadi lebih baik. Namun tantangan yang di hadapi oleh siswa yaitu mempertahankan motivasi belajarnya, karena beberapa pembelajaran masih sangat kompleks dan abstrak, sehingga dalam penelitian ini media vidio animasi merupakan solusi terhadap masalah yang terjadi, sehingga pembelajaran yang abstrak dapat tersampaikan dengan mudah dan dapat dipahami oleh siswa.