Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.609
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Infinity Sistemasi: Jurnal Sistem Informasi Generation Journal Journal of Computer System and Informatics (JoSYC) Teknika Jurnal Informatika dan Rekayasa Perangkat Lunak JURNAL REKAYASA INFORMASI SWADHARMA (JRIS) Pakem : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Penelitian Rumpun Ilmu Teknik Jurnal Ilmiah Computer Science Journal of Data Science and Information System Informatics and Software Engineering (ISE) Journal of Information Technology, Software Engineering and Computer Science Physikos: Journal of Physics and Physics Education German für Gesellschaft (J-Gefüge) Jurnal Infinity
Vederico Pitsalitz Sabandar
Universitas Pattimura
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 25 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Teknika

 1 
Evaluasi Aplikasi Media Pembelajaran Statistika Dasar Menggunakan Metode Usability Testing Vederico Pitsalitz Sabandar; Harry Budi Santoso
Teknika Vol 7 No 1 (2018): Juli 2018
Publisher : Center for Research and Community Service, Institut Informatika Indonesia (IKADO) Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34148/teknika.v7i1.81

Abstract

Dalam mengembangkan suatu sistem, suatu prinsip utama yang dijadikan ukuran keberhasilan dari sistem tersebut ialah usability. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi Aplikasi Media Pembelajaran Statistika Dasar (AMPSD) serta memperoleh rekomendasi guna pengembangan selanjutnya. Evaluasi yang dilakukan, berfokus pada aspek usability yang terdiri dari efektivitas, efisiensi, dan kepuasan pengguna. Selanjutnya, rekomendasi yang diperoleh kemudian disusun menggunakan prinsip desain interaksi. Penelitian ini menggunakan metode usability testing dengan target pengujian terdiri dari kelompok dosen dan mahasiswa sebanyak 30 responden. Selanjutnya, untuk mengukur tingkat kepuasan pengguna, digunakan kuesioner System Usability Scale (SUS). Hasil evaluasi yang dilakukan, menunjukkan bahwa AMPSD telah memenuhi tiga aspek usability, yaitu efektivitas, efisiensi, dan kepuasan pengguna. Hasil analisis terhadap tingkat efektivitas dan efisiensi penggunaan aplikasi menunjukkan bahwa baik pada kelompok dosen maupun mahasiswa, sukses (tidak mengalami kegagalan) dalam menyelesaikan tugas dengan lamanya waktu yang dibutuhkan dikategorikan sangat cepat. Selanjutnya, hasil analisis terhadap tingkat kepuasan pengguna menggunakan kuesioner SUS, menunjukkan bahwa aplikasi tersebut dapat diterima (acceptable). Rekomendasi yang diperoleh yaitu terkait dengan tampilan interface dan konten yang terdapat pada halaman beranda, game education, dan materi, dimana perlu dirancang kembali agar lebih memudahkan user dan tidak menimbulkan kejenuhan selama menggunakan aplikasi tersebut.
Co-Authors Altje Latununuwe Anderson Leonardo Palinussa Atim, Sandi Badiwibowo Darwis, Dian Tari Elsina Sarah Tamaela, Elsina Sarah Esomar, Ketarina Harry Budi Santoso Isnian, Sitti Nur Jozua Sabandar Jumriadi Kalean, Arman Katayane, Tetrin Kelik Sussolaikah Limba, Anastasija Lulang, Irma Yani Luther Latumakulita Maemonah, Maemonah Makaruku, Yulian H Makaruku, Yulian Hanny Malawau, Seska Pieter Zakarias Tupamahu Ridlan ahmad Riovan Styx Roring Sahuleka, Novita Sanriomi Sintaro Wahyudi, Agung Deni Widya Putri Ramadhani Wisard Widsli Kalengkongan Yohanes Rozi Astino