Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.813
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Klasikal: Journal of Education, Language Teaching and Science PENGABDI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran Indonesian Journal of Social and Educational Studies Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Jurnal Manajemen, Akuntansi, Ekonomi IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM KARYA: Journal of Educational Community Service
Irawanda, Gita
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 13 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

 1   2 
Optimalisasi Penggunaan AI dalam Perencanaan Sekolah bagi Kepala Sekolah dan Guru di Kabupaten Pangkep Ansar, Ansar; Marzuki, Kartini; Irawanda, Gita; Kr J T, By Tri Agung Nusantara
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Vol. 4 No. 2 (2025): Bulan November
Publisher : Bhinneka Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58266/jpmb.v4i2.666

Abstract

Perkembangan teknologi kecerdasan buatan (Artificial Intelligence / AI) telah membuka peluang baru dalam peningkatan efisiensi dan efektivitas manajemen pendidikan, termasuk dalam proses perencanaan sekolah. Namun, di daerah seperti Kabupaten Pangkep, pemanfaatan teknologi AI oleh kepala sekolah dan guru masih tergolong rendah, terutama karena keterbatasan pemahaman dan keterampilan teknis. Program Kemitraan Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi digital kepala sekolah dan guru dalam mengoptimalkan penggunaan AI untuk perencanaan sekolah. Kegiatan dilaksanakan di SMA Muhammadiyah Pangkep dengan melibatkan 11 peserta yang terdiri atas kepala sekolah, wakil kepala sekolah, staf, dan guru. Metode pelaksanaan meliputi sosialisasi, pelatihan, praktik langsung, pendampingan, serta evaluasi hasil, dengan fokus utama pada keterampilan penyusunan prompt yang efektif (prompt engineering) dan penggunaan aplikasi AI seperti ChatGPT dan Canva AI untuk mendukung penyusunan Rencana Kerja Sekolah (RKS), Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS), serta laporan kegiatan. Hasil pelaksanaan menunjukkan bahwa 80% peserta mampu memahami konsep dasar AI dan menerapkannya dalam konteks perencanaan sekolah, sedangkan 90% peserta menilai pelatihan ini sangat relevan dengan kebutuhan profesional mereka. Dampak kegiatan terlihat pada peningkatan literasi digital, efisiensi waktu kerja, serta terbentuknya komunitas internal guru literasi digital sebagai wujud keberlanjutan program. Kegiatan ini menghasilkan modul pelatihan, template digital perencanaan sekolah berbasis AI, dan video tutorial yang dapat digunakan secara mandiri oleh sekolah mitra. Program PKM ini memberikan kontribusi terhadap peningkatan kompetensi teknologi tenaga pendidik dan mendukung capaian Indikator Kinerja Utama (IKU) perguruan tinggi, khususnya dalam pemanfaatan hasil kerja dosen oleh masyarakat.
Pelatihan Teknik Penyusunan Prompt pada Pemanfaatan Artificial Intelligence (AI) dalam Administrasi Pembelajaran Faridah, Faridah; Irawanda, Gita; Syam, Sriwidayani; Kr J T, By Tri Agung Nusantara; Nuraisah, Nuraisah
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Vol. 4 No. 2 (2025): Bulan November
Publisher : Bhinneka Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58266/jpmb.v4i2.826

Abstract

Program Kemitraan Masyarakat (PKM) ini dilaksanakan oleh tim dosen Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Makassar dengan judul “Pelatihan Teknik Penyusunan Prompt pada Pemanfaatan Artificial Intelligence (AI) dalam Administrasi Pembelajaran”. Kegiatan ini merupakan wujud nyata pengabdian kepada masyarakat dalam rangka menjawab tantangan transformasi pendidikan di era digital, khususnya kebutuhan peningkatan literasi digital guru di wilayah pegunungan Kecamatan Tinggimoncong, Kabupaten Gowa. Pelatihan dilaksanakan pada Jumat, 25 Juli 2025 di SMP Negeri 1 Tinggimoncong dengan melibatkan 15 guru dari berbagai mata pelajaran. Kegiatan dirancang dalam bentuk kombinasi penyampaian materi, praktik langsung, serta diskusi interaktif. Sesi materi berfokus pada pengenalan konsep dasar kecerdasan buatan (AI) dan urgensi prompt engineering dalam menghasilkan keluaran sistem AI yang efektif, sedangkan sesi praktik memberikan kesempatan kepada guru untuk berlatih menyusun prompt sesuai kebutuhan pembelajaran mereka. Hasil pelaksanaan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman dan keterampilan guru. Sekitar 70% peserta mampu menyusun prompt sederhana yang langsung dapat digunakan dalam penyusunan soal dan lembar kerja siswa berbasis AI. Selain itu, guru juga berhasil menghasilkan produk awal berupa LKS digital berbasis prompt engineering yang disusun sesuai konteks pembelajaran lokal. Lebih jauh, kegiatan ini memunculkan kesadaran kolektif guru untuk membentuk komunitas pengguna AI di sekolah guna mendukung keberlanjutan program. Luaran kegiatan tidak hanya berupa peningkatan kompetensi guru, tetapi juga dokumentasi yang lengkap, seperti daftar hadir, foto kegiatan, hasil praktik peserta, serta rencana tindak lanjut berupa penyusunan modul digital panduan implementasi AI. Program ini diharapkan dapat berkontribusi terhadap peningkatan mutu pembelajaran di SMP Negeri 1 Tinggimoncong, sekaligus memberikan inspirasi bagi sekolah-sekolah lain di Kabupaten Gowa untuk mulai mengintegrasikan teknologi AI dalam administrasi pembelajaran. Dengan demikian, kegiatan PKM ini tidak hanya menjawab kebutuhan jangka pendek berupa peningkatan literasi digital guru, tetapi juga menjadi fondasi bagi penguatan ekosistem pendidikan berbasis teknologi di daerah, sejalan dengan visi peningkatan mutu pendidikan nasional.
Pemanfaatan AI untuk Humas Sekolah dalam Membuat Konten Digital di Kabupaten Pangkep Ansar, Ansar; Thayyib, Ahmad Restani Syukron; Hastuti, Sri; Irawanda, Gita
PENGABDI PENGABDI: VOL. 6, NO.2 (2025)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/pengabdi.v6i2.79647

Abstract

Abstrak. Kegiatan Program Kemitraan Masyarakat (PKM) ini dilaksanakan oleh tim dosen Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Makassar dengan judul “Pemanfaatan AI untuk Humas Sekolah dalam Membuat Konten Digital di Kabupaten Pangkep.” Program ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan tenaga Humas sekolah dalam memanfaatkan Artificial Intelligence (AI) guna mendukung kegiatan komunikasi publik dan promosi sekolah di era digital. Kegiatan dilaksanakan pada Selasa, 30 September 2025, bertempat di SMA Muhammadiyah Pangkep, dengan jumlah peserta sebanyak 10 orang staf sekolah yang terdiri atas guru dan tenaga Humas. Metode pelaksanaan mencakup pemberian materi, praktik langsung, serta sesi diskusi dan tanya jawab. Peserta dibekali keterampilan penggunaan ChatGPT untuk pembuatan teks promosi dan Canva untuk desain grafis serta pengelolaan media sosial sekolah. Hasil pelaksanaan menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pemahaman dan keterampilan peserta. Sekitar 80% peserta mampu menghasilkan konten digital berupa poster dan caption media sosial yang menarik, informatif, dan selaras dengan identitas sekolah. Kegiatan ini juga melahirkan rencana pembentukan komunitas tenaga Humas digital sebagai wadah kolaborasi dan pengembangan berkelanjutan antar sekolah di Kabupaten Pangkep. Luaran kegiatan meliputi modul pelatihan digital, template konten sekolah, laporan kegiatan, dokumentasi pelatihan, dan rencana keberlanjutan program. Melalui kegiatan ini, diharapkan sekolah dapat membangun citra positif, memperkuat komunikasi publik, dan menjadi pionir dalam penerapan teknologi AI di bidang kehumasan pendidikan. Kata Kunci: Artificial Intelligence, Humas Sekolah, Konten Digital, ChatGPT, Canva
Co-Authors Ahlun Ansar Ansar Ansar Anwar, Andi Ratu ayuashari Faridah Faridah Hermawan, Nanang Ibrahim, Zulfadli Kr J T, By Tri Agung Nusantara Kr. J. Tompong, Tri Agung Nusantara Marzuki, Kartini Misbahuddin, Azizah Fauziah Nuraisah, Nuraisah Riana, Riska Iva Siti Habibah Solly Aryza Sri Astuti Nasir Sri Hastuti Sumarlin Mus Supardi, Rafsanjani Syam, Sriwidayani Syamsuriah Thayyib, Ahmad Restani Syukron Tompong, By Tri Agung Kr.J. Tompong, By Tri Agung Nusantara Kr. J.