Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.391
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Sains Olahraga : Jurnal Ilmiah Ilmu Keolahragaan JURNAL PRESTASI JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan JURNAL ILMU KEOLAHRAGAAN Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Jurnal Jendela Ilmu Olahraga (J2IO)
Manik, Syahputra
Universitas Negeri Medan
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 18 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 18 Documents
Search

 1   2 
Hockey Skills Book Development Ibrahim, Ibrahim; Manik, Syahputra; Gultom, Siti Rahima
Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal) Vol 4, No 4 (2021): Budapest International Research and Critics Institute November
Publisher : Budapest International Research and Critics University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33258/birci.v4i4.2954

Abstract

This research and development aims 1) to develop a guidebook for basic techniques in the game of hockey and produce a new book that emphasizes the correctness of motion according to current needs as an instructional of basic techniques in the game of hockey. This study uses the Research & Development (R & D) method using the Willis R2D2 development procedure which consists of 3 focuses (1. Focus on determination, 2. Focus on design and development, 3. Focus on dissemination). The data collection technique used a summative evaluation questionnaire sheet. The instrument used was a summative evaluation questionnaire of media experts and material experts to determine the feasibility of the book. The data analysis technique used in research and development is descriptive quantitative to process data in the form of assessment scores by media experts and material experts. The results of the study were based on the assessment of media experts in the aspect of the book cover, 92% in the appropriate category, the content aspect in the book 86% in the appropriate category, the material expert in the foreword aspect with a percentage of 80% in the appropriate category, the content aspect in the book 91.6% in the appropriate category, the list aspect library 90% with decent category, 80% keyword aspect with decent category, 90% attachment aspect with decent category. Based on the results of the summative evaluation, the product developed is feasible to use. material expert for the foreword aspect with a percentage of 80% in the appropriate category, 91.6% in the book content aspect in the appropriate category, the bibliography aspect with 90% in the appropriate category, 80% in the keyword aspect in the appropriate category, 90% in the attachment aspect in the appropriate category.
The Development of Website-Based Training Program Planning Ibrahim Ibrahim; Syahputra Manik; Indra Kasih
Budapest International Research and Critics Institute (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Vol 5, No 1 (2022): Budapest International Research and Critics Institute February
Publisher : Budapest International Research and Critics University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33258/birci.v5i1.3973

Abstract

The purpose of this research is to create a sports training program planning website so that it can make it easier for sports coaches to make training programs in a structured and systematic manner. In addition, this website is also a media for students to improve their abilities in making and planning sports training programs, so that FIK Unimed graduates can compete in the world of coaching, especially in North Sumatra. The research method used is research and development (R&D) by design development research proposed by; Borg and Gall, This research and development uses a qualitative approach and uses research & development (R & D) research methods. The instruments used in this research and development are a). Examine the experts (expert judgment). Validation from material experts shows an assessment result of 83% which means that website development is feasible. Meanwhile, media experts showed an assessment result of 81.25%. In the small group trial, as many as 80% of respondents answered the range of values between 80-100% which was included in the feasible category.
PERBEDAAN PENGARUH METODE PEMBELAJARAN DAN KOORDINASI MATA TANGAN TERHADAP HASIL PEMBELAJARAN LAY-UP SHOOT PADA MAHASISWA PKO FIK UNIMED Ibrahim Wiyaka; Muhammad Nustan Hasibuan; Syahputra Manik
JURNAL PRESTASI Vol 3, No 5 (2019): JURNAL PRESTASI
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jp.v3i5.13444

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: (l). Perbedaan dalam efek dari metode belajar kaki terikat dan kaki ganda terikat pada hasil belajar lay-up shoot. (2) Perbedaan pengaruh antara koordinasi mata-tinggi dan koordinasi mata-tangan rendah pada hasil belajar dari lay-up shoot. (3) Mengetahui apakah ada interaksi antara metode pembelajaran dan koordinasi mata-tangan dari hasil pembelajaran lay-up shoot. Penelitian menggunakan metode eksperimental. Desain penelitian ini adalah Faktorial 2 x 2. Populasi dari penelitian ini adalah semua siswa PKO FIK Unimed yang mengambil mata kuliah bola basket lanjutan. Sampel sebanyak 70 orang diambil dengan teknik total sampling. Instrumen penelitian menggunakan tes koordinasi mata-tangan dan tes lay-up shoot. Teknik analisis data menggunakan analisis statistik sedangkan perhitungan menggunakan uji beda dengan eksperimen Anova Factorial 2 x 2 pada tingkat signifikan 5%. Hasil penelitian menunjukkan (1). Ada perbedaan efek antara metode belajar kaki terikat dan kaki ganda terikat pada hasil belajar lay-up shoot. (2) Ada perbedaan dalam efek koordinasi tangan-mata tinggi dan koordinasi mata-tangan yang rendah pada hasil pembelajaran lay-up shoot, dan, (3). Ada interaksi antara metode pembelajaran dengan koordinasi mata-tangan pada hasil pembelajaran lay-up shoot. 
ETIKA DAN PERMASALAHAN DALAM PENDIDIKAN JASMANI DAN OLAHRAGA DI INDONESIA Syahputra Manik
JURNAL ILMU KEOLAHRAGAAN Vol 15, No 2 (2016)
Publisher : Fakultas Ilmu Keolahragaan Unimed

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jik.v15i2.6141

Abstract

Tidak ada pendidikan yang lengkap tanpa kehadiran pendidikan jasmani; dan tidak ada pendidikan jasmani berkualitas tanpa kehadiran guru yang berkualitas. Kualitas guru diyakini sebagai faktor penting dalam pembelajaran pendidikan jasmani di sekolah. Empat nilai moral yaitu: keadilan, kejujuran, tanggung jawab, dan kedamaian. Lima bidang dasar nilai-nilai etika: 1) Keadilan dan persamaan, 2) Harga sendiri. 3) Hormat dan perhatian terhadap orang lain, 4) Menghormati peraturan dan kewenangan, 5) Rasa perspektif atau nilai relatif. Pendidikan jasmani sebagai alat pendidikan mempercepat anak dalam mengembangkan konsep tentang moral. Mengamati realitas moral secara kritis, akan lebih dekat pada bentuk permainan, dimana mengamati realitas moral merupakan pendidikan etika.
PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN DIAMOND PASSING DENGAN TRIANGLE PASSING TERHADAP AKURASI PASSING PADA PEMAIN SEPAKBOLA SSB PORKAM DELI SERDANG USIA 10-15 TAHUN Syahputra Manik; Ronal Putra Tarigan
JURNAL PRESTASI Vol 6, No 1 (2022): JURNAL PRESTASI
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jp.v6i1.32728

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui perbedaan pengaruh latihan diamond passing dengan triangle passing terhadap akurasi passing pada pemain sepakbola SSB Porkam Deli Serdang Usia 10-15 ditahun 2021. Lokasi penelitian ini dilakukan di SSB Porkam kabupaten Deli Serdang. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan populasi berjumlah 38 orang. Pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling dengan jumlah sampel terpilih yaitu 14 orang. Teknik pengambilan data yang digunakan dengan menggunakan tes ketrampilan akurasi passing sepakbola. Dari analisis hasil data yang telah di lakukan diketahui bahwa nilai t-hitung hipotesis pertama di peroleh sebesar 14,5 dan t-tabel 2,44 maka (14.5 > 2,44) disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan dari latihan diamond passing terhadap akurasi passing. Hipotesis kedua yaitu untuk melihat besaran pengaruh latihan triangle passing diperoleh nilai t-hitung sebesar 3,67 dan t-tabel 2,44 maka (3.67 > 2,44) disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan latihan triangle passing terhadap akurasi passing. Adapun hasil uji hipotesis ketiga menunjukkan bahwa nilai t-hitung > t tabel yaitu 2,71 > 2,17 sehingga dapat disimpulkan terdapat perbedaan pengaruh latihan diamond passing dan triangle passing terhadap akurasi passing pada pemain sepak bola SSB Porkam Deli Serdang usia 10 – 15. Dimana diamond passing lebih besar pengaruhnya daripada triangle passing terhadap akurasi passing pada pemain sepak bola SSB Porkam Deli Serdang usia 10 – 15.
Hubungan Antara VO2 MAX dengan Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) Mahasiswa IKOR FIK UNIMED. Nurman Hasibuan; Syahputra Manik; Rosmaini Hasibuan
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 1 No. 4 (2022): Oktober 2022
Publisher : Yayasan Pendidikan Penelitian Pengabdian Algero

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54259/diajar.v1i4.1716

Abstract

The ability to perform daily tasks that require endurance can be considered as physical ability. The physical abilities of each individual certeinly vary from one to another. Good physical ability can be seen from good physical fitness. One of the good physical fitness of students can be seen from the level of VO2 Max owned by students. This study aims to determaine wether there is a relationship between VO2 Max and the Grade Point Average (GPA) of IKOR FIK Unimed students. This research uses survey method. The sample was 76 people who were taken using the formula according Al-Rasyid the number of total IKOR FIK Unimed students was 322 people. The data collection technique uses tests and measurements for VO2 Max data, and is taken from secondary data for student GPA data. Data analysis technique using spearmen rank. Teh results showed that there was no significant relationship between VO2 Max and  the Grade Point Average (GPA) of IKOR FIK Unimed students. This means that the student’s VO2 Max level is not related to the Grade Point Average (GPA).
Pengaruh Sistem Pembelajaran Terhadap Tingkat Prestasi Siswa Di MAN 2 Model Medan Muhammad Azzam; Rangga Al Farychi; Reza Kurniawan Saputra Siregar; Noufal Sheva Anugrah; Rahmad Ichsanto Atmaja; Al Farsi; Syahputra Manik; Nurkadri Nurkadri
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i2.1734

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh sistem pembelajaran terhadap tingkat prestasi siswa di MAN 2 Model Medan. Sistem pembelajaran yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan pembelajaran berbasis proyek, yang melibatkan siswa dalam aktivitas proyek nyata yang mendorong mereka untuk berpikir kritis, bekerja sama, dan mengembangkan keterampilan praktis. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan desain penelitian eksperimen. Sampel penelitian ini terdiri dari dua kelompok, yaitu kelompok eksperimen yang menggunakan sistem pembelajaran berbasis proyek dan kelompok kontrol yang menggunakan metode pembelajaran konvensional. Tingkat prestasi siswa diukur dengan menggunakan nilai rata-rata akademik mereka selama satu semester. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa yang menggunakan sistem pembelajaran berbasis proyek memiliki tingkat prestasi yang signifikan lebih tinggi dibandingkan dengan siswa yang menggunakan metode pembelajaran konvensional. Selain itu, siswa dalam kelompok eksperimen juga menunjukkan peningkatan keterampilan kolaborasi, pemecahan masalah, dan kreativitas. Sistem pembelajaran berbasis proyek memiliki pengaruh positif terhadap tingkat prestasi siswa di MAN 2 Model Medan. Pendekatan ini mendorong siswa untuk aktif dan terlibat dalam pembelajaran, sehingga meningkatkan pemahaman konsep, keterampilan praktis, dan keterampilan sosial mereka. Disarankan agar metode pembelajaran berbasis proyek diterapkan secara luas dalam sistem pendidikan untuk meningkatkan prestasi siswa dan persiapan mereka dalam menghadapi tantangan dunia nyata.
Perbedaan Pengaruh Latihan Menendang Menggunakan Resistance Band Dan Ankle Weight Terhadap Peningkatan Kecepatan Tendangan Sabit Pada Atlet Putra Pencak Silat Perguruan Tapak Suci Cabang Medan Kota Rido Paskalis Harefa; Syahputra Manik
Jurnal Jendela Ilmu Olahraga (J2IO) Vol 1, No 1 (2023): J2IO November
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh latihan resistance band dengan latihan ankle weight peningkatan kecepatan tendangan sabit pada atlet putra pencak silat perguruan tapak suci cabang Medan Kota. Atlet lebih banyak menggunakan teknik tendangan sisi, tendangan lurus, pukulan dan bantingan. Atlet menyatakan jarangnya melakukan teknik tendangan sabit disebabkan masih kurangnya kecepatan tendangan, karena ketika melakukan teknik tendangan sabit faktor yang mempengaruhi berhasilnya adalah kecepatan, selama proses latihan tendangan sabit dilatih hanya menggunakan panching band latihan yang spesifik untuk kecepatan belum pernah dilakukan sama sekali. Metode penelitian ini adalah penelitian eksperimen. Populasi penelitian ini adalah 18 orang. Sampel diambil menggunakan metode purposive sampling yang berjumlah 12 orang. Teknik analisis data menggunakan uji normalitas dan homogenitas dengan uji t pada taraf signifikan 5%. Hasil Penelitian menunjukan bahwa: (1) Hasil perhitungan data kelompok resistance band diperoleh nilai thitung = 14,018. Dari daftar Tabel distribusi t taraf signifikan α=5% (0,025) dengan; dk = n-k (6-1), di peroleh harga dk=5; ttabel = 2,570 dengan demikian Ho ditolak dan Ha diterima. (2) Hasil perhitungan data kelompok ankle weight di peroleh thitung = 2,676. Dari daftar Tabel distribusi t taraf signifikan α=5% (0,025) dengan; dk = n-k (6-1), di peroleh harga dk=5; ttabel = 2,570. Maka thitung > ttabel (2,676 > 2,570) dengan demikian Ho ditolak dan Ha diterima. (3) hasil perhitungan data kedua kelompok latihan di peroleh thitung = 0,255. Dari daftar Tabel distribusi t taraf signifikan α=5% (0,025) dengan; dk = n-k (6-2), di peroleh harga dk=4; ttabel = 2,776. Maka thitung < ttabel (0,255 < 2,776) dengan demikian Ho diterima dan Ha ditolak.
PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN RONDO SOCCER DAN PASSING TRIANGLE TERHADAP AKURASI PASSING SEPAK BOLA Manik, Syahputra; Manullang, Lindung; Filli Azandi; Sagala, Ramlan Sahputera
Sains Olahraga : Jurnal Ilmiah Ilmu Keolahragaan Vol. 9 No. 1: April 2025
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/so.v9i1.65280

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan pengaruh latihan rondo soccer dan passing triangle terhadap akurasi passing sepak bola anak usia 14 – 15 tahun di SSB Bhineka Tahun 2024. Berdasarkan hasil observasi dan wawancara dengan pelatih di SSB Bhineka ditemukan masalah tentang akurasi passing yang masih rendah saat bertanding dan tes pendahuluan. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain two group pretest and posttest design. Subyek penelitian ini adalah atlet SSB Bhineka yang berjumlah 24 orang. Pengambilan data mengunakan tes passing sebelum dan setelah dilakukan perlakuan. Tehnik analisis data dalam penelitian ini menggunakan uji-t. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Terdapat pengaruh yang signifian latihan rondo soccer terhadap akurasi passing sepak bola Anak Usia 14 – 15 Tahun di SSB Bhineka Tahun 2024 dengan nilai t-hit = 2,61 > t-tabel = 2,20 pada taraf taraf signifikan 5% dan derajat kebebasan (db) = n-1 (12-1) = 11. (2) Terdapat pengaruh yang signifian latihan passing triangle terhadap akurasi passing sepak bola Anak Usia 14 – 15 Tahun di SSB Bhineka Tahun 2024 dengan nilai t-hit = 11,48 > t-tabel = 2,20 pada taraf taraf signifikan 5% dan derajat kebebasan (db) = n-1 (12-1) = 11. (3) Tidak terdapat perbedaan pengaruh yang signifian antara latihan rondo soccer dan passing triangle terhadap akurasi passing sepak bola Anak Usia 14 – 15 Tahun di SSB Bhineka Tahun 2024 dengan nilai t-hit = -24,00 > t-tabel = 2,07 pada taraf taraf signifikan 5% dan derajat kebebasan (db) = n-1+n2-2 (12+12-2) = 22.
Perbedaan Pengaruh Latihan Menendang Menggunakan Resistance Band Dan Ankle Weight Terhadap Peningkatan Kecepatan Tendangan Sabit Pada Atlet Putra Pencak Silat Perguruan Tapak Suci Cabang Medan Kota Harefa, Rido Paskalis; Manik, Syahputra
Jurnal Jendela Ilmu Olahraga (J2IO) Vol. 1 No. 1 (2023): J2IO NOVEMBER
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh latihan resistance band dengan latihan ankle weight peningkatan kecepatan tendangan sabit pada atlet putra pencak silat perguruan tapak suci cabang Medan Kota. Atlet lebih banyak menggunakan teknik tendangan sisi, tendangan lurus, pukulan dan bantingan. Atlet menyatakan jarangnya melakukan teknik tendangan sabit disebabkan masih kurangnya kecepatan tendangan, karena ketika melakukan teknik tendangan sabit faktor yang mempengaruhi berhasilnya adalah kecepatan, selama proses latihan tendangan sabit dilatih hanya menggunakan panching band latihan yang spesifik untuk kecepatan belum pernah dilakukan sama sekali. Metode penelitian ini adalah penelitian eksperimen. Populasi penelitian ini adalah 18 orang. Sampel diambil menggunakan metode purposive sampling yang berjumlah 12 orang. Teknik analisis data menggunakan uji normalitas dan homogenitas dengan uji t pada taraf signifikan 5%. Hasil Penelitian menunjukan bahwa: (1) Hasil perhitungan data kelompok resistance band diperoleh nilai thitung = 14,018. Dari daftar Tabel distribusi t taraf signifikan α=5% (0,025) dengan; dk = n-k (6-1), di peroleh harga dk=5; ttabel = 2,570 dengan demikian Ho ditolak dan Ha diterima. (2) Hasil perhitungan data kelompok ankle weight di peroleh thitung = 2,676. Dari daftar Tabel distribusi t taraf signifikan α=5% (0,025) dengan; dk = n-k (6-1), di peroleh harga dk=5; ttabel = 2,570. Maka thitung > ttabel (2,676 > 2,570) dengan demikian Ho ditolak dan Ha diterima. (3) hasil perhitungan data kedua kelompok latihan di peroleh thitung = 0,255. Dari daftar Tabel distribusi t taraf signifikan α=5% (0,025) dengan; dk = n-k (6-2), di peroleh harga dk=4; ttabel = 2,776. Maka thitung < ttabel (0,255 < 2,776) dengan demikian Ho diterima dan Ha ditolak.
Co-Authors Al Farsi Ardila, Rafika Daulay, Dicky Edwar David Siahaan Filli Azandi Gultom, Siti Rahima Harefa, Rido Paskalis Hutapea, Ricky Marcos Hutasuhut, Tondi Maula Ibrahim Ibrahim Ibrahim Wiyaka Indra Kasih Lumban Gaol, Ferdinan Manik, Juan Sebastian Veron Manullang, Lindung Muhammad Azzam MUHAMMAD NUSTAN HASIBUAN Noufal Sheva Anugrah Nurkadri, Nurkadri Nurman Hasibuan Pangondian Hotliber Purba Rahma Dewi Rahmad Ichsanto Atmaja Ramlan Sahputera Sagala Rangga Al Farychi Reza Kurniawan Saputra Siregar Rido Paskalis Harefa Ronal Putra Tarigan Rosmaini Hasibuan Simamora, Zulkifli Simbolon, Putra Siregar, Irwansyah Waskita, Ghozi Indra