Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.715
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Sains Olahraga : Jurnal Ilmiah Ilmu Keolahragaan Jurnal Keolahragaan JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam JIPES - JOURNAL OF INDONESIAN PHYSICAL EDUCATION AND SPORT ACTIVE: Journal of Physical Education, Sport, Health and Recreation JURNAL ILMU KEOLAHRAGAAN Jurnal Kesehatan dan Olahraga Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Masyarakat Indonesia JURNAL PENELITIAN BIDANG PENDIDIKAN
Nurman Hasibuan
Universitas Negeri Medan
Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 21 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 21 Documents
Search

 1   2   3 
Forehand Lob Technique Model in Badminton Using Drill Hasibuan, Nurman; Dlis, Firmansyah; Pelana, Ramdan
ACTIVE: Journal of Physical Education, Sport, Health and Recreation Vol 9 No 2 (2020)
Publisher : Department of Physical Education, Sport, Health and Recreation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1252.258 KB) | DOI: 10.15294/active.v9i2.37929

Abstract

Badminton is a popular sport in Indonesia for children to adults. This can be seen from many people in cities and villages who play badminton both in indoor and outdoor courts. The purpose of this study was to develop the basic techniques of forehand lob in badminton using the drill. The research method was research and development using Borg and Gall models. The process of collecting data used documents, questionnaires, observation and tests. Model analysis techniques used (1) trial in small and large groups; and (2) judgment expert. The results show that there are two types of net used in the development of the model namely standard net and multilevel net. Each type of exercise consists of 6 models which are model L, V, U, N, W, and M. Each level has three categories, namely easy, medium, and difficult.
Meningkatkan Kesegaran Jasmani Melalui Latihan Daya Tahan. Nurman Hasibuan
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 20, No 78 (2014)
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpkm.v20i78.4679

Abstract

Manusia yang bekerja dapat mengalami kelelahan. Kelelahan itu timbul salah satunya karena rendahnyakesegaran jasmani yangdimilikinya. Kesegaran jasamani dapat ditingkatkan melalui latihan daya tahan.Latihan Fartlek dan latihan Interval Training merupakan latihan daya tahan. Latihan Fartlek dan IntervalTraining dapat meningkatkan kesegaran jasmani apabila dilakukan dengan teratur. Latihan dengan 3 kalidalam seminggu dengan waktu minimal 30 menit dalam setiap kali latihan akan meningkatkan kesegaranjasmani.
Hubungan antara Kesegaran Jasmani, Inteligensi, dan Jenis Kelamin dengan Hasil Belajar Siswa SMA Negeri Kelas XIdi Perkotaan dan di Pedesaan Kabupaten Sleman Nurman Hasibuan
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 21, No 81 (2015)
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpkm.v21i81.3425

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kesegaran jasmani, inteligensi, jenis kelamin dengan hasil belajar siswa SMA Negeri kelas XI baik di perkotaan maupun di pedesaan. Jenis penelitian metode survey yang dilakukan pada 258 siswa yang diambil menggunakan stratified random sampling dari populasi 2569 siswa SMA di perkotaan dan pedesaan. Tehnik pengumpulan data menggunakan tes dan pengukuran dan diambil dari data sekunder. Tehnik analisis data menggunakan korelasi spearman rank. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Secara keseluruhan kesegaran jasmani berhubungan negatif dengan hasil belajar, dan hubungan tersebut juga berlaku bagi siswa SMA Negeri kelas XI di pedesaan, akan tetapi tidak berlaku bagi siswa SMA Negeri kelas XI di perkotaan, sebab bagi siswa SMA Negeri kelas XI di perkotaan tidak didapatkan adanya hubungan yang signifikan antara kesegaran jasmani dengan hasil belajar; (2) Secara keseluruhan inteligensi berhubungan positif dengan hasil belajar, meskipun demikian tidak didapatkan adanya hubungan yang signifikan antara inteligensi dengan hasil belajar bagi siswa SMA Negeri kelas XI baik di perkotaan maupun di pedesaan; (3) Secara keseluruhan jenis kelamin tidak berhubungan signifikan dengan hasil belajar, meskipun demikian didapatkan hubungan yang signifikan antara jenis kelamin dengan hasil belajar pada siswa SMA Negeri kelas XI baik di perkotaan maupun di pedesaan.
Pembinaan Prestasi Cabang Olahraga Bulutangkis Pbsi Sumatera Utara Nurman Hasibuan; Ruli Simamora
Jurnal Kesehatan dan Olahraga Vol 2, No 1: Maret 2018
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (757.453 KB) | DOI: 10.24114/ko.v2i1.12946

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menemukan informasi tentang Pembinaan Prestasi Cabang Olahraga Bulutangkis PBSI Sumatera Utara. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Metode Deskriptif dengan menggunakan angket. Penelitian ini tidak menghitung instrumen latihan fisik, tidak mengamati instrumen latihan  teknik, dan taktik yang seharusnya mengukur instrumen  latihan fisik dan mengamati latihan teknik atau pun taktik tetapi penelitian ini hanya menggunakan instrumen pertanyaan atau angket yang disebarkan kepada atlet PBSI Sumatera Utara. Populasi dalam penelitian ini sebanyak  100 orang atlet PBSI Sumatera Utara. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 20 orang yang diperoleh dengan menggunakan purposive sampling. Kemudian dilakukan penyebaran angket dilokasi penelitian. hasil penyebaran angket, setelah dianalisis dengan teknik persentase menunjukkan bahwa pembinaan prestasi cabang olahraga bulutangkis PBSI Sumatera Utara dikatakan “Baik Sekali” dengan hasil analisis persentase 86,65 %. Tetapi jika dihitung per indikator adalah indikator pertama (Latihan Fisik) 82,75 %, Indikator kedua (Latihan Teknik) memiliki nilai 84,10%, Indikator ketiga (Latihan Taktik) memiliki nilai 81,25 %, dan indikator keempat (Latihan Mental) memiliki nilai 81,77%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwasanya pembinaan prestasi cabang olahraga bulutangkis PBSI Sumatera Utara memiliki persentase 86,65% dengan kategori “Baik Sekali”.  Kata Kunci: Pembinaan Prestasi, Olahraga Bulutangkis
The Effect of Drilling Exercise using N and V Model to Improve Forehand Clear Technique for Badminton Beginner Players Nurman Hasibuan; Firmansyah Dlis; Ramdan Pelana
JIPES - JOURNAL OF INDONESIAN PHYSICAL EDUCATION AND SPORT Vol 5 No 02 (2019): JIPES (Journal of Indonesian Physical Education and Sport)
Publisher : Program Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to determine the effect of drilling exercise using N and V model on increasing the forehand clear technique for badminton beginner players. This study uses an experimental method. A sample of 26 people is taken by using purposive random sampling from 38 total of population. The results show that there is an effect drilling exercise using N and V model on increasing the forehand clear technique for beginners. Furthermore, there is a difference in the effect of drilling exercise using N and V model on increasing forehand clear technique for beginners. It means that the drilling exercise using N model is better than the V model to improve forehand clear technique for badminton beginner players.
PENGARUH GAYA MENGAJAR KOMANDO DAN GAYA MENGAJAR RESIPROKAL TERHADAP PENINGKATAN KESEGARAN JASMANI DAN KOGNITIF Nurman Hasibuan
JURNAL PENELITIAN BIDANG PENDIDIKAN Vol 19, No 1 (2013)
Publisher : LPPM Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpbp.v19i1.3040

Abstract

Abstract Penelitian ini bertujuan untuk menemukan informasi tentang pengaruh kesegaran jasmani dan kognitif pada siswa-siswi kelas VI MIN Medan Tembung akibat pengaruh gaya mengajar komando dan gaya mengajar resiprokal. Metode penelitian adalah eksprimental. Jumlah sampel 50 orang yang diperoleh dengan tehnik proportionate random sampling dengan menggunakan undian, selanjutnya dibagi menjadi dua kelompok dengan tehnik matching by paired yaitu kelompok gaya mengajar komando dan gaya mengajar resiprokal. Penelitian ini dilaksanakan selama 6 minggu, dengan 3 kali pertemuan setiap minggu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gaya mengajar komando dan gaya mengajar resiprokal dapat meningkatkan kesegaran jasmani dan kognitif. Kemudian ditemukan bahwa dalam perlakuan gaya mengajar komando dan gaya mengajar resiprokal tidak ada perbedaan dalam meningkatkan kesegaran jasmani dan kognitif.
PENGARUH MINUMAN KOPI DAN LATIHAN SQUAT TERHADAP DAYA TAHAN OTOT TUNGKAI PADA SISWA EKSTRAKURIKULER PRAMUKA SMA N 1 LAGUBOTI Nico Daniel Pasaribu; Rika Nailuvar Sinaga; Fajar Apollo Sinaga; Nurman Hasibuan
Jurnal Kesehatan dan Olahraga Vol 7, No 1 (2023): Maret 2023
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/ko.v7i1.44412

Abstract

Hasil observasi di ekstrakurikuler Pramuka SMAN 1 Laguboti. Kebanyakan anggota Pramuka memiliki daya tahan otot tungkai yang tergolong rendah, dibuktikan pada saat melakukan baris berbaris banyak siswa yang menunjukkan tanda-tanda kelelahan dan tidak dapat mempertahankan sikap siap sempurna. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh minuman kopi dan latihan squat terhadap daya tahan otot tungkai pada siswa ekstrakurikuler Pramuka SMAN 1 Laguboti. Penelitian ini menggunakan metode eksperimental. Sampel penelitian berjumlah 15 orang dan dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Penelitian dilaksanakan pada bulan September-Oktober 2022. Sampel melakukan pre-test menggunakan tes wall squat, kemudian sampel dibagi ke dalam 3 kelompok menggunakan teknik ordinal pairing yaitu Kelompok eksperimen(minuman kopi dan latihan squat), Kelompok kontrol(air mineral dan latihan squat), kelompok kontrol positif(minuman kalsium berkarbonat dan latihan squat). Selanjutnya sampel diberikan perlakuan selama 4 minggu dengan frekuensi 3 kali seminggu. Berdasarkan uji hipotesis menggunakan paired sample t-test, hipotesis pertama nilai signifikan kelompok eksperimen sebesar 0.009<0.05, artinya ada perbedaan signifikan hasil daya tahan otot tungkai sebelum dan sesudah perlakuan terhadap kelompok eksperimen. Hipotesis kedua nilai signifikan kelompok kontrol sebesar 0.002<0.05, artinya ada perbedaan signifikan hasil daya tahan otot tungkai sebelum dan sesudah perlakuan terhadap kelompok kontrol. Hipotesis ketiga nilai signifikan kelompok kontrol positif sebesar 0.043<0.05, artinya ada perbedaan signifikan hasil daya tahan otot tungkai sebelum dan sesudah perlakuan terhadap kelompok kontrol positif. Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh menggunakan uji one way Anova,hipotesis keempat nilai signifikansinya 0.403>0.05, dapat disimpulkan bahwa tidak terdapat perbedaan signifikan penigkatan daya tahan otot tungkai pada ketiga kelompok.
HUBUNGAN ANTARA MAHASISWA BERSTATUS ATLET DAN BUKAN ATLET TERHADAP IPK MAHASISWA FIK UNIMED Nurman Hasibuan; Agus Salim Samosir; Puji Ratno
JURNAL ILMU KEOLAHRAGAAN Vol 22, No 1 (2023): JURNAL ILMU KEOLAHRAGAAN
Publisher : Fakultas Ilmu Keolahragaan Unimed

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jik.v22i1.45211

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara mahasiswa berstatus atlet dan bukan atlet terhadap Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) mahasiswa FIK Unimed. Penelitian ini menggunakan metode Survey. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 304 orang yang diambil 10% jumlah dari total mahasiswa FIK Unimed yang berjumlah 3037 orang dari jurusan IKOR, PKO dan PJKR. Tehnik pengumpulan data yang dilakukan dengan mengumpulkan data skunder tentang IPK dan statusnya sebagai atlet atau bukan atlet. Untuk analisis data yang dilakukan adalah uji Pearson Correlations. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan yang signifikan antara mahasiswa berstatus atlet dan bukan atlet terhadap IPK mahasiswa FIK Unimed. Dengan demikian, mahasiswa yang berstatus atlet memiliki IPK lebih baik dari pada mahasiswa yang bukan atlet.
Hubungan Antara VO2 MAX dengan Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) Mahasiswa IKOR FIK UNIMED. Nurman Hasibuan; Syahputra Manik; Rosmaini Hasibuan
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 1 No. 4 (2022): Oktober 2022
Publisher : Yayasan Pendidikan Penelitian Pengabdian Algero

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54259/diajar.v1i4.1716

Abstract

The ability to perform daily tasks that require endurance can be considered as physical ability. The physical abilities of each individual certeinly vary from one to another. Good physical ability can be seen from good physical fitness. One of the good physical fitness of students can be seen from the level of VO2 Max owned by students. This study aims to determaine wether there is a relationship between VO2 Max and the Grade Point Average (GPA) of IKOR FIK Unimed students. This research uses survey method. The sample was 76 people who were taken using the formula according Al-Rasyid the number of total IKOR FIK Unimed students was 322 people. The data collection technique uses tests and measurements for VO2 Max data, and is taken from secondary data for student GPA data. Data analysis technique using spearmen rank. Teh results showed that there was no significant relationship between VO2 Max and  the Grade Point Average (GPA) of IKOR FIK Unimed students. This means that the student’s VO2 Max level is not related to the Grade Point Average (GPA).
Development of interactive sport measurement test learning media Afri Tantri; Abdul Hakim Siregar; Nurman Hasibuan; Benny Aprial. M
Jurnal Keolahragaan Vol 11, No 2: September 2023
Publisher : Program Studi Ilmu Keolahragaan Program Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jk.v11i2.63764

Abstract

Media is one of the factors that support the success of the learning process, but there are still several shortcomings in the use of media to support learning. The aim of this research is to produce learning media in the physical education measurement test subject based on interactive multimedia, with product results in the form of mobile applications, interactive VCDs, printed books, and indexed reputable international journals which will later be used both in learning activities and in independent learning to facilitate in delivering learning material for physical education measurement tests. This study used the research and development approach from Borg and Gall. The target products or users in this study were lecturers in the sport’s physical education measurement test course. The subjects in this study were all PJKR FIK Unimed students who took the sport physical education measurement test course. The findings of the small group test showed that the questionnaire product had a total score of 565, an average of 28.25, and a total percentage of 70.62% in a small trial with a fairly valid category (used). The product could thus be used in this study, but the authors chose to carry out a large group trial to validate the product. Based on the findings of the large group test, the product questionnaire has a total score of 1369, an average of 34.22, and an overall percentage of 85.56% in a small trial with a very valid (used) category. Paired T-test employed to validate the product. Tcount = 5.11 determined from the findings of the calculation of the effectiveness test data. Pricing t-table = 2.08 calculated from the distribution list t using probability 1- = 0.95 and dk n-1 (30-1) = 1. This is mean there is an effect of learning media on interactive multimedia - sport-based measurement test, so that t count t table. It can be concluded that the interactive sports measurement test learning media in this study are well developed, valid, and effective to improve sport measurement test learning outcome.
Co-Authors Abdul Hakim Siregar Afri Tantri Agus Salim Samosir Ardi Nusri Ayu Elvana Benny Aprial M Br Ginting, Septi Kristina Chara Diranda Deni Rahman Marpaung Derita, R. Syaifullah Dlis, Firmansyah Fajar Apollo Sinaga Filli Azandi Ginting, Alin Anggreni Gultom, Syamsul Hariawan, Rizki Manik, Syahputra MUHAMMAD NUSTAN HASIBUAN, MUHAMMAD NUSTAN Nasution, Ade Irma Viani Natalia Natasha Nico Daniel Pasaribu Nurhayati Simatupang, Nurhayati Nurwijayanti Puji Ratno, Puji R. Syaifullah Derita Sihombing Ramdan Pelana Raswin, Raswin Rika Nailuvar Sinaga Rosmaini Hasibuan Ruli Simamora Saiful Akhyar Lubis Samosir, Agus Salim Samosir, Agussalim Samsuddin Siregar Siregar, Aisyatul Aslamia Usiono Usiono Zulaini Zulaini, Zulaini