Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.47
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Gantang HISTOGRAM: Jurnal Pendidikan Matematika MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesian Journal of Learning Education and Counseling de Fermat : Jurnal Pendidikan Matematika Edumatica: Jurnal Pendidikan Matematika Edunity: Kajian Ilmu Sosial dan Pendidikan Jurnal Ilmu Pengetahuan dan Teknologi Bagi Masyarakat Jurnal Dieksis ID Jurnal Pelita: Jurnal Pembelajaran IPA Terpadu Prosiding Seminar Nasional Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UIAD Indonesian Journal of Educational Technology ALFAMATH: JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA Indonesian Journal of Fundamental and Applied Geography
Ahmad Budi Sutrisno
STKIP Andi Matappa, Pangkep, Sul-Sel
Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 23 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 23 Documents
Search

 1   2   3 
Peningkatan Keterampilan Guru PAUD Dalam Membuat Media Pembelajaran Berbasis Animasi Powerpoint Ahmad Budi Sutrisno; Fauziah Fauziah; Firdha Razak
Jurnal IPMAS Vol. 4 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : Pustaka Digital Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54065/ipmas.4.1.2024.468

Abstract

Permasalahan yang akan diselesaikan dalam kegiatan Pengabdian ini adalah rendahnya Keterampilan guru PAUD dalam membuat media pembelajaran animasi untuk pengajaran Bahasa Inggris. Pelatihan adalah salah satu upaya untuk meningkatkan kompetensi guru PAUD, salah satunya keterampilan membuat media pembelajaran animasi. Tujuan dari Pengabdian Kepada Masyarakat ini adalah untuk menelaah dampak pelatihan pembuatan media pembelajaran animasi berbasis Powerpoint terhadap Keterampilan guru PAUD dalam membuat media pembelajaran animasi untuk pengajaran Bahasa Inggris. Pengabdian Kepada Masyarakat ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Peserta yang terlibat dalam Pengabdian ini terdiri dari 29 Peserta yang berada dalam tahap pendahuluan, dan 14 Peserta sebagai peserta pelatihan. Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat diketahui bahwa pelatihan yang dilakukan dapat meningkatkan keterampilan guru Paud dalam membuat media pembelajaran animasi berbasis Powerpoint sehingga mereka dapat mengembangkan media pembelajaran tersebut dalam pengajaran Bahasa Inggris
POTENSI PERIKANAN TANGKAP MASYARAKAT NELAYAN DI KEPULAUAN DESA MATTIRO BAJI, KABUPATEN PANGKAJENE DAN KEPULAUAN: ANALISIS TANTANGAN DAN PELUANG Zam Immawan Alam; Ahmad Budi Sutrisno; Sri Wahyuni Hasrin; Fhirda Razak; Nasrul Nasrul
Indonesian Journal of Fundamental and Applied Geography Vol. 3 No. 2 (2026)
Publisher : PT. Lontara Digitech Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61220/3aqq2d34

Abstract

Perikanan tangkap merupakan sektor penting bagi keberlanjutan ekonomi masyarakat kepulauan yang sangat bergantung pada sumber daya laut sebagai mata pencaharian utama. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis potensi sumber daya perikanan, pola pemanfaatan hasil tangkapan, serta tantangan dan peluang pengembangan sektor perikanan tangkap masyarakat nelayan di Kepulauan Desa Mattiro Baji, Kabupaten Pangkajene dan Kepulauan. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif melalui observasi langsung dan wawancara mendalam dengan nelayan serta pelaku pengolahan hasil perikanan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perairan Desa Mattiro Baji memiliki ketersediaan ikan yang melimpah yang menjadi fondasi utama perekonomian masyarakat. Pola pemanfaatan dilakukan melalui penjualan ikan segar dan pengolahan ikan kering sebagai strategi nilai tambah. Namun, sektor perikanan menghadapi tantangan seperti keterbatasan teknologi, tidak adanya fasilitas penyimpanan dingin, cuaca ekstrem, serta biaya distribusi yang tinggi. Potensi besar perikanan belum termanfaatkan secara optimal sehingga diperlukan intervensi teknologi, dukungan pemerintah, dan penguatan kapasitas nelayan. Penelitian ini merekomendasikan pengembangan berbasis modernisasi alat, peningkatan akses pasar, serta penguatan kelembagaan untuk mencapai pengelolaan perikanan yang berkelanjutan.
Development of Cloud Computing Student Database Application Utilizing Google Workspace Education for Assessment of Guidance and Counseling Service Needs Wahyu Nurhamzah; Ahmad Budi Sutrisno; Zam Immawan Alam; Andi Nurliana
Edunity Kajian Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol. 5 No. 4 (2026): Edunity: Social and Educational Studies
Publisher : PT Publikasiku Academic Solution

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57096/edunity.v5i4.464

Abstract

The rapid development of information technology has transformed educational services, including guidance and counseling practices in vocational schools. However, the process of collecting, managing, and analyzing student data is still often conducted manually, resulting in inefficiency and less accurate needs assessment. Therefore, a cloud-based solution is required to support a more systematic and data-driven approach. This research aims to determine the level of need for a student database, develop a cloud computing-based student database application utilizing Google Workspace for Education, and evaluate its practicality, validity, and effectiveness in assessing guidance and counseling service needs. This research employed a R&D approach to design and test a prototype application. The data were collected through needs assessment, expert validation, and user trials involving guidance and counseling teachers and students in vocational schools. The results indicate that guidance and counseling teachers strongly need a cloud computing-based database system to facilitate student needs assessment. The developed prototype is capable of managing student data digitally, including personal data, assessment results, and profiles of guidance and counseling needs. Furthermore, the application meets the criteria of validity and practicality, and is proven effective in improving the efficiency of data collection and analysis, as well as supporting the development of data-based counseling service programs. In conclusion, the cloud computing-based student database application utilizing Google Workspace for Education is a practical, valid, and effective solution for optimizing the assessment of guidance and counseling service needs.
Co-Authors Andi Nurliana Andi Yunarni yun Yunarni, Andi Yunarni yun Andi Yunarni Yusri Atira Atira Ely, Ramli Fauziah Fauziah Fhirda Razak Firdha Razak Firdha Razak Firdha Razak Firdha Razak, Firdha Fithrayani, Aztrid Fithrayani, Aztrid Hastuty Musa Herman Alimuddin Muhammad Taqwa Nasrul Nasrul Pabokori, Anas Pabokori, Anas Rahmat Kamaruddin Rahmat Kamaruddin, Rahmat Resky, Resky Ruri muhammad primatama danreng Sarjani Alam, A. Shyam SERLY Sitti Busyrah Muchsin Sri Wahyuni Hasrin Sri Wahyuni Syukur Syukur , Sri Wahyuni Syukur, Sri Wahyuni Wahyu Nurhamzah Widya Salsabillah Yusri, Yunarni Zam Immawan Alam Zam Immawan Alam