Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.374
P-Index
This Author published in this journals
All Journal El-Ghiroh : Jurnal Studi Keislaman Jurnal khabar: Komunikasi dan Penyiaran Islam International Journal of Education, Social Studies, And Management (IJESSM) Bouseik: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Jurnal Intelek Insan Cendikia
Solimin, Solimin
Sekolah Tinggi Agama Islam Bumi Silampari Lubuklinggau
Religion Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 17 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 17 Documents
Search

 1   2 
Pembelajaran Ilmu Nahwu Dan Shorrof Dengan Metode Yassarna Pada Santri Di Ponpes As Salafiyah  Al Hamidiyah Bulurejo Jombang Usman Usman; Solimin Solimin; Abu Darim
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 4 (2025): AGUSTUS - SEPTEMBER 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Peneliti ini membahas pembelajaran ilmu nahwu dan shorrof dengan metode yassarna. Penelitian ini dilakukan dengan melakukan wawancara dengan pengasuh ponpes, guru/ustadz, dan santri. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Rumusan masalah dalam penelitian ini meliputi: 1) Bagaimana rencana pembelajaran ilmu nahwu dan shorrof dengan metode yassarna pada santri di Ponpes As Salafiyah Al Hamidiyah Bulurejo Jombang? 2) pembelajaran ilmu nahwu dan shorrof dengan metode yassarna pada santri di Ponpes As Salafiyah Al Hamidiyah Bulurejo Jombang? 3) apa implikasi pembelajaran ilmu nahwu dan shorrof dengan metode yassarna pada santri di Ponpes As Salafiyah Al Hamidiyah Bulurejo Jombang?. Adapun yang menjadi tujuan dalam penelitian ini 1) perencanaan pembelajaran ilmu nahwu dan shorrof dengan metode yassarna pada santri di Ponpes As Salafiyah Al Hamidiyah Bulurejo Jombang 2) pembelajaran ilmu nahwu dan shorrof dengan metode yassarna pada santri di Ponpes As Salafiyah Al Hamidiyah Bulurejo Jombang 3) implikasi pembelajaran ilmu nahwu dan shorrof dengan metode yassarna pada santri di Ponpes As Salafiyah Al Hamidiyah Bulurejo Jombang. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan studi kasus, analisis data dilakukan sejak peneliti mentukan fokus penelitian sampai menyusun laporan penelitian. Terdapat tiga alur dalam kegiatan analisis penelitian kualitatif yang terjadi secara bersamaa, yang meliputi reduksi data, penyajian data serta penarikan kesimpulan atau dapat disebut dengan verifikasi. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa 1) pembelajaran ilmu nahwu dan shorrof dengan metode yassarna dilakukan dengan cara adanya pengetsan terlebih dahulu (2) Pembelajaran ilmu nahwu dan shorrof dengan metode Yassarna menggunakan lagu-lagu metode yassarna. (3) adanya arahan-arahan terhadap santri untuk senantiasa mengulangi materi pembelajaran yang sudah dipelajarinya.
Public Relations Communication Strategies In Improving Regional Image (Study of Lubuklinggau City Regional Government Public Relations) Solimin, Solimin
Jurnal Khabar: Komunikasi dan Penyiaran Islam Vol. 5 No. 2 (2023): Desember 2023
Publisher : STAI Bumi Silampari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37092/khabar.v5i2.671

Abstract

This research discusses the public relations communication strategy of the Lubuklinggau city government in improving the image of the Lubuklinggau city government. This research aims to find out what communication strategies are used by Lubuklinggau city government public relations in improving the image of Lubuklinggau city government. This research is a qualitative descriptive study with data collection techniques used, namely interviews and observation. The results of the research concluded that Lubuklinggau city government public relations has implemented a public relations strategy, namely exploring the desires of the community, socializing the achievements of the Lubuklinggau city government through the media, managing relationships, developing strategies and developing networks. In accordance with its role, public relations is a tool used to establish good relations between the government, society, mass media and other agencies so that good cooperation occurs. From there, public relations carries out communication activities with the public, media and other agencies. This is done to improve the image within the institution. From these activities and strategies, a harmonious relationship was established between the community and the Lubuklinggau city government. Keywords: Strategy, Communication, Public Relations, Regional Image
Dakwah Berbasis Pemberdayaan Ekonomi Pada Program Misykat DT Peduli Di Kelurahan Rahma Kota Lubuklinggau Sauti, Sapardi; Solimin, Solimin; Hanif, Nur Muhammad Usman
Jurnal Khabar: Komunikasi dan Penyiaran Islam Vol. 6 No. 1 (2024): Juni 2024
Publisher : STAI Bumi Silampari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37092/khabar.v6i1.746

Abstract

During the era of globalisation, we will be presented with the disharmony of the crisis of human values with the tension of Islamic norms along with the advancement of science and technology (IPTEK). Therefore, the correlation between aspects of religion / da'wah, social communication, and science needs to be integrated in the delivery of Islamic religious education and social character building. The main focus is how da'wah and Islamic religious education can build social character in accordance with Islamic values in the midst of rapid social change. The study presented in this research uses a literature review to collect, evaluate and synthesise information from various sources, thus building a comprehensive understanding of the topic discussed. This research found that da'wah and Islamic religious education are very important in building social character in accordance with Islamic values. The concept of effective da'wah communication can help in transforming the values of Islamic religious education into relevant da'wah applications in the modern era. Islamic religious education aims to improve the quality of human resources and create a decent situation for life and the environment. Da'wah and Islamic religious education have an important role in building social character in accordance with Islamic values. In the modern era, da'wah must be able to adapt to the development of science and technology and globalisation to remain relevant and effective. This research emphasises the importance of integration between da'wah and communication to achieve sustainable da'wah goals.
Implementasi Program Tahfidz Dalam Meningkatkan Hafalan Al-Qur’an Siswa Di SMP Pondok Pesantren Al Ittihad Tawangsari Trowulan Mojokerto Ali Zainal Abidin; Solimin; Imam Syafi'i
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 3 (2025): MARET 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Upaya dalam meningkatkan pembelajaran Al-Qur’an agar menjadi unggul, yaitu  melalui program tahfidz. Program ini dirancang untuk melahirkan sosok penghafal Al-Qur’an. Dari program ini berupaya meningkatkan hafalan Al-Qur’an siswa. Salah satu lembaga yang memiliki program tahfidz adalah SMP Pondok Pesantren Al-Ittihad Tawangsari Trowulan Mojokerto. Dalam penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis implementasi program tahfidz dalam meningkatkan hafalan Al-Qur’an siswa di SMP Pondok Pesantren Al-Ittihad Tawangsari Trowulan Mojokerto, serta mengethaui dan menganalisis faktor pendukung dan faktor penghambat dalam implementasi program tahfidz untuk meningkatkan hafalan Al-Qur’an siswa pada lembaga tersebut. Dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus di SMP Pondok Pesantren Al-Ittihad Tawangsari Trowulan Mojokerto. Teknik pengumpulan data dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi serta foto yang direduksi, disajikan dan diverifikasi hingga dianalisis yang selanjutkan diuji keabsahannya. Dari penelitian dan kajian yang telah dilakukan didapatkan, bahwa implementasi program tahfidz dalam meningkatkan hafalan Al-Qur’an siswa di SMP Pondok Pesantren Al-Ittihad Tawangsari Trowulan Mojokerto dilaksanakan melalui beberapa program dan beberapa metode. Programnya adalah program tahfidz pagi hari, program tahfidz sore hari, program ujian tasmi’, dan program takhassus.  Dalam program tersebut menggunakan metode muraja’ah dan tasmi’. Adapun faktor pendukung secara internal adalah adanya dukungan dari kepala sekolah dan jajaran guru, kesediaan sarana dan prasarana yang memadai, dan siswa yang berkualitas, sedangkan secara eksternal penggunaan mushaf Al-Qur’an khusus dan jadwal yang tertib. Kemudian faktor penghambatnya, mencakup kondisi diri siswa, minat-bakat, kecerdasan, dan lingkungan sekitar siswa maupun sekolah yang ramai.
MANAJEMEN SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI LULUSAN SISWA DI SEKOLAH RUJUKAN SMA NEGERI 1 POLEWALI Laziman Laziman; Ridwan Ridwan; Solimin Solimin; Afif Zamroni
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 1 (2025): Februari - Maret 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

SMA Negeri 1 Polewali adalah salah satu lembaga pendidikan yang ada dibawah naungan pemerintah daerah lembaga pendidikan ini merupakan satu-satunya yang dijuluki sebagai sekolah rujukan di kabupaten Polewali mandar  dan hampir seluruh lulusannya (95%) diterima di perguruan tinggi favorti baik dalam negeri (UI, ITB, UGM, IPB, UNDIP, UNAIR, ITS, STAN, STIS,UNHAS dll) maupun di luar negeri SMA Negeri 1 Polewali telah menunjukkan prestasi-prestasi gemilang, baik dalam bidang Sains Olahraga dan Seni dalam tingkat regional, Nasional maupun Internasional. Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan manajemen sekolah dalam meningkatkan kompetensi lulusan siswa di sekolah rujukan SMA Negeri 1 Polewali. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Objek penelitian ini dilaksanakan di Sekolah Rujukan SMA Negeri 1 Polewali. Tekhnik pengumpulan data menggunakan Observasi, Wawancara, dan Dokumentasi. Sumber data dalam penelitian ini meliputi kepala sekolah, wakil kepala sekolah. Tekhnik analisis yang digunakan dalam penelitian ini yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data penarikan kesimpulan. Triangulasi yang digunakan untuk menguji keabsahan data adalah triangulasi sumber. Hasil penelitian ini mengungkapkan bahwa: 1. Manajemen sekolah dalam meningkatkan kompetensi lulusan siswa di Sekolah Rujukan SMA Negeri 1 Polewali telah dilaksanakan dengan baik. Kegiatan manajemen sekolah tersebut meliputi; a. Perencanaan, 1) Perencanaan Strategi yang terdiri dari Analisis lingkungan internal dan eksternal dan pemilihan strategi. b. Pengorganisasian yaitu dengan menempatankan guru sesuai dengan bidangnya, Kualifikasi guru yang telah memenuhi standar pendidik c. Pelakasanaan yanterdiri dari Memotivasi Siswa Untuk Giat Dalam Belajar Serta Mengembangkan Kemampuan Siswa, Pelaksanaan Program Unggulan (Kelas Olimpiade, Kelas Enrismen, Program Adiwiyata, dan Pendidikan Karakter), Program Unggulan (Kelas Olimpiade, Kelas Enrismen, Program Adiwiyata, dan Pendidikan Karakter), Mengaktifkan kegiatan Extrakurikuler. d. Pengawasan (Controling). 2. Evaluasi manajemen sekolah dalam meningkatkan kompetensi lulusan siswa yang dilakukan adalah (a) supervisi, (b) pelaksanaan evaluasi rutin pada proses pembelajaran, (c) melalui laporan kegiatan dan rapat evaluasi sekolah.
KONSEP PENDIDIKAN ISLAM MENURUT PEMIKIRAN K.H. ABDURRAHMAN AMBO DALLE Ridwan Ridwan; Abd. Wahid; Solimin Solimin; Laziman Laziman
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 1 (2025): Februari - Maret 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini membahas tentang “ Konsep Pendidikan Islam Menurut Pemikiran K.H. Abdurrahman Ambo Dalle” pokok permasalahan yang akan dibahas tentang bagaimana konsep pendidikan, strategi serta bentuk implementasi dari pemikiran K.H. Abdurrahman Ambo Dalle. Untuk mengetahui hal tersebut maka metode penelitian yang digunakan penulis dalam penelitian ini adalah penelitian kepustakaan (library research). Artinya, permasalahan dan pengumpulan data berasal dari kajian kepustakaan. Dari hasil penelitian ini  diperoleh sebuah konsep pendidikan dari K.H. Abdurrahman Ambo Dalle berupa keyakinan religious, pengorbanan, keikhlasan, dan pengabdian tanpa pamrih serta keteladanan. strategi dari penerapan konsep itu dengan pendekatan kebudayaan, karena memang sejak beliau lahir sampai beliau mengembangkan pendidikan Islam dia selalu berada dalam sebuah komunitas masyarakat Bugis yang masih memegang kokoh kebudayaannya, dan salah satu implementasi terbesar dari konsep itu adalah lahirnya organisasi Darud Da’wah Wal-Irsyad. Sebuah organisasi yang bergerak dibidang pendidikan, da’wah, dan usaha sosial kemasyarakatan. Hingga kini organisasi DDI adalah salah satu organisasi yang memiliki sumbangsi yang sangat besar di dunia pendidikan dalam mencerdaskan kehidupan bangsa dan melahirkan generasi-generasi yang berwawasan keIslaman tinggi dan memiliki kecintaan yang besar terhadap bangsa ini.
An Analysis of Islamic Family Law on Divorce Due to Migration (Merantau) Among the Mandar Community in Polewali Mandar Regency Riswan, Riswan; Hasnawati, Hasnawati; Latif, Abdul; Solimin, Solimin
International Journal Of Education, Social Studies, And Management (IJESSM) Vol. 5 No. 3 (2025): The International Journal of Education, Social Studies, and Management (IJESSM)
Publisher : LPPPIPublishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52121/ijessm.v5i3.920

Abstract

This study is motivated by the increasing divorce rate in Indonesia, including in Polewali Mandar Regency, where migration (merantau) has become one of the dominant contributing factors. The merantau tradition, which has long been an integral part of the Mandar community’s social identity, often disrupts family life due to physical distance, limited communication, and economic pressures. This research aims to analyze the influence of migration on family resilience and to examine its implications from the perspective of Islamic Family Law. The study employs a qualitative approach with a socio-legal research design, utilizing interviews, observations, and document analysis interpreted through a descriptive-analytical framework. The findings reveal that migration contributes to the rise of divorce cases within the Mandar community as a result of shifting family roles, physical absence, and weakened emotional communication. Nevertheless, traditional mediation mechanisms and Islamic values continue to play a significant role in resolving domestic conflicts. The implications of this study highlight the necessity of integrating Islamic legal principles with local wisdom to strengthen family resilience among migrant communities. The originality of this research lies in its interdisciplinary analysis that bridges Islamic law and Mandar culture in explaining divorce caused by migration as a complex socio-religious phenomenon.
Co-Authors Abd. Wahid Abdul Latif Abu Darim Afif Zamroni Ali Zainal Abidin Anggun Nopita Cecep Kusmana Dwiyanti, Nova Efri Yansyah Eko Carles, Eko Fauzi, Machfud Hanif, Nur Muhammad Usman Hasnawati Hasnawati Imam Syafi'i Indah Nurjanah Khasanah, Nevi Laila Laziman Laziman Maliki, Umar Manora, Hecksa Mislawaty, Sri Eva Naim Ulfinuwa NUR KHOLIFAH Purwanto Purwanto Qomarullah, Muhammad Rahmat Hidayat Retno Sumarni Retno Sumarni Rico Agu Mario Ridwan Ridwan Riswan Riswan Rochmansyah, Erwin Sari, Meilida Eka Sauti, Sapardi Sihabudin, Dede Sopiyan, Wawan Uliyah, Taqwatul Usman Usman