Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.533
P-Index
This Author published in this journals
All Journal SYAMIL: Jurnal Pendidikan Agama Islam (Journal of Islamic Education) Proceedings of Annual Conference for Muslim Scholars Dakwatuna: Jurnal Dakwah dan Komunikasi Islam Akademika Khidmatuna : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat QULUBANA: Jurnal Manajemen Dakwah SYAMIL: JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (JOURNAL OF ISLAMIC EDUCATION) Khidmatuna: Jurnal Pengabdian Masyarakat Risalatuna: Journal of Pesantren Studies PANDALUNGAN : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Proceeding Of International Conference On Education, Society And Humanity
Ahmad Hafidz Lubis
Universitas Islam Syarifuddin Lumajang
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Energy Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Social Sciences Other

Published : 17 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 17 Documents
Search

 1   2 
KONTEKSTUALISASI DAKWAH MELALUI ZAKAT PERSPEKTIF UMAR BIN KHATTAB Ahmad Hafidz Lubis, Achmad Farid,
Dakwah Vol 2 No 2 (2016): AGUSTUS
Publisher : Institut Agama Islam Syarifuddin Lumajang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (797.768 KB)

Abstract

Dakwah tidak hanya sekedar berpidato di atas mimbar tanpa ada tindakan konkret. Dakwah memiliki cakupan yang sangat luas. Menjadi contoh yang baik bagi orang-orang di sekitar kita termasuk dalam kategori dakwah. Membuat sistem yang berpengaruh pada kemajuan dan kemaslahatan umat manusia secara umum dan umat Islam secara khusus juga termasuk dakwah. Khalifah Umar bin Khattab melakukan itu selama masa kepemimpinannya. Beliau memimpin dengan berpegang teguh pada asas keadilan dan tentunya tidak keluar dari koridor yang sudah ditetapkan oleh Al-Qur?an dan Hadits. Tulisan ini akan menelaah metode dakwah Khalifah Umar bin Khattab melalui kebijakan dan pengelolaan zakat di masa pemerintahannya.
ISLAM INDONESIA, ISLAM NUSANTARA DAN ISLAM BERKEMAJUAN (Perspektif Islam Indonesia yang Bhinneka) Ahmad Hafidz Lubis
Akademika Vol 12, No 01 (2018): Akademika
Publisher : Universitas Islam Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (683.022 KB) | DOI: 10.30736/adk.v12i01.147

Abstract

Abstract: Islam under Prophet Muhammad SAW is a universal religion that is humanistic, dynamic and contextual. But in reality Islam is carried out by several groups as a radical religion. This paper will examine the face of humanistic, dynamic and contextual Islam with the face of Indonesian Islam, so-called Islam Nusantara, the development of Islam, and Anti-Radicalism Islam. The results obtained are firstly, Indonesian Islam is Islam that is creatively packaged and combined with local traditions. Secondly, Islam Nusantara is a typical Indonesian Islam that upholds tolerance, mutual respect, and preserves cultures having existed since ancient times. Thirdly, Islamic thinkers in Indonesia always want to fight for their voices in offering secularism, liberalism and pluralism for the creation of progressive Islam. Fourthly, Islam Nusantara is anti radicalism Islam.Keywords: Indonesian Islam, Islam Nusantara, and Islamic Progress.
Pendampingan Penanggulangan Hama Ulat Contong pada Sengon sebagai Solusi Kesejahteraan Masyarakat di Desa Pakel Kecamatan Gucialit Kabupaten Lumajang Ahmad Hafidz Lubis
Khidmatuna : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2021): Mei
Publisher : Lembaga Penelitian Penerbitan Dan Pengabdian Masyarakat Institut Agama Islam Syarifuddin Lumajang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54471/khidmatuna.v1i2.1014

Abstract

Desa Pakel ini termasuk daerah yang memiliki tekstur tanah yang subur, hal ini dapat dilihat dari berbagai jenis tanaman perkebunan yang ditanam di desa Pakel ini. Tanaman yang biasa ditanam di desa Pakel ini antara lain: Sengon, manggis, duren, pisang, tebu, kopi, jahe, dan tanaman-tanaman yang lain. Tanaman sengon menjadi tanaman yang paling banyak ditanam karena hasil panennya digunakan sebagai inventasi oleh masyarakat. Kemudian muncul permasalahan berupa hama tanaman sengon yang cukup banyak salah satunya adalah ulat contong. Hama ulat contong paling luas terjadi pada saat musim kemarau dan dapat mengganggu pertumbuhan serta mengakibatkan pertumbuhan tanaman menjadi jelek, bercabang banyak, bahkan dapat menyebabkan kematian. Kemudian mahasiswa sebagai fasilitator bersama bapak Lasiono yang notabene sebagai ketua kelompok tani dan Posludes desa Pakel mendatangi dinas kehutanan untuk meminta penyuluhan penanggulangan hama ulat contong yang menyerang sengon sebagai wujud pendampingan mahasiswa kepada masyarakat desa Pakel. Dengan adanya penyuluhan tersebut, diharapkan para petani mulai mengetahui tentang cara yang tepat dalam menanggulangi hama ulat contong tersebut. Setelah dilakukannya penyuluhan penanggulangan hama ulat contong, para petani mengetahui bagaimana cara menanggulangi hama ulat contong. Selain itu mahasiswa bersama masyarakat desa Pakel juga melakukan tester atau percobaan pemberian obat sidhametrin bagi sengon yang terkena hama ulat contong. Setelah itu mahasiswa sebagai wujud pendampingan akan mendatangi desa Pakel untuk mengecek pertumbuhan pohon sengon yang telah diberi obat agar dapat diketahui hasilnya.
Pendampingan Pengadaan Fasilitas Umum di Desa Jenggrong Lumajang Ahmad Hafidz Lubis
Khidmatuna : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2022): November
Publisher : Lembaga Penelitian Penerbitan Dan Pengabdian Masyarakat Institut Agama Islam Syarifuddin Lumajang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54471/khidmatuna.v3i1.2019

Abstract

Artikel ini mencoba menjelaskan berkenaan proses pendampingan masyarakat dusun Palu desa Jenggong dalam pengadaan lampu penerangan jalan umum. Hal ini dibuktikan dengan fasilitas penerangan yang terbilang minim di karenakan tidak adanya lampu penerangan jalan. Bukan hanya jalan utama yang gelap, jalan setapak juga gelap dan licin ketika musim hujan. Riset ini bertujuan untuk mengetahui problem dasar dan penyebab tidak adanya lampu penerangan jalan dan mengetahui faktor penghambat serta faktor pendukung dalam proses pendampingan pengadaan lampu penerangan jalan di Desa Jenggrong Kecamatan Ranuyoso. Metode yang digunakan yaitu berbasis Participatory Action Research (PAR) dengan proses to know, to understand, to plan dan to act serta masyarakat sebagai pelaku utama dalam pelaksanaanya. Hasil FGD besar bersama ibu-ibu muslimatan dan bapak-bapak rutinan lebih setuju untuk pengadaan lampu penerangan jalan. Melalui proses komunikasi yang panjang oleh masyarakat dengan perangkat desa namun tidak menemukan solusi. Akhirnya muncullah solusi dari tokoh masyarakat yang sepakat mengadakan kegiatan Haul dengan bentuk kegiatan khatmil qur’an. Dengan cara menyebarkan amplop Haul ke rumah-rumah warga dengan hasil iuran seikhlasnya yang nantinya akan digunakan untuk pengadaan lampu penerangan jalan.
Sustainable Governance and the Future of Islamic Boarding Schools: Strengthening Human Resources Based on Religious Values: Tata Kelola Berkelanjutan dan Masa Depan Pesantren: Penguatan Sumber Daya Manusia Berbasis Nilai-Nilai Keagamaan Pramuja, Alvin Dian; Nurhafid Ishari; Zainul Arifin; Ahmad Hafidz Lubis
QULUBANA: Jurnal Manajemen Dakwah Vol. 5 No. 1 (2024): Qulubana: Jurnal Manajemen Dakwah
Publisher : STAI Terpadu Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54396/qlb.v5i1.1181

Abstract

The objective of this study was to examine the Sustainable Governance in determining the Future of Pesantren using Various Strategies for Strengthening Human Resources at Mamba'ul Hikam Islamic Boarding School using qualitative and case study method. Data were collected through observation, interviews, and documentation. The results showed that Mambaul Hikam implemented a multifaceted strategy to improve the quality of human resources in religious beliefs. This strategy comprised various activities, such as congregational obligatory prayers, the performance of sunnah night prayers, which included Tahajjud and Witr, the observance of the Duha prayer, the conduction of 'istighosah' sessions every evening, as well as the recitation of the Tahlil and Burdah every Friday night. The recitation of the entire Qur’an (Khotmil Qur'an) took place every Friday, and was complemented by a 'madrasah diniah' (Islamic-focused subject) in the daytime. Students also attended formal school in the morning, the recitation of Surah Yasin before entering classes, followed by book study sessions after the Isya'. Furthermore, students actively participated in school activities such as 'PI' (Practice of Worship), which included book discussions and khutbah by room representatives on Tuesday nights, as well as direct advice from their mentors.
Pendampingan Masyarakat Desa Sidomulyo Dusun Krajan dalam Meningkatkan Kemampuan Publik Speaking untuk Menjadikan Sektor Wisata Tumpak Sewu sebagai Wisata Internasional Lubis, Ahmad Hafidz; Muttaqin, Ahmad Ihwanul
Khidmatuna: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2023): November
Publisher : Lembaga Penerbitan, Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP3M) Institut Agama Islam Syarifuddin Lumajang Indonesia.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54471/khidmatuna.v4i1.2925

Abstract

Setiap orang memang dituntut untuk mampu berkomunikasi dengan baik maupun memiliki jiwa leadership untuk membangun kehidupannya baik secara pribadi maupun dalam kehidupan bermasyarakat. Kemampuan seseorang dalam berbicara merupakan dari bagian komunikasi yang efektif, yaitu mampu merumuskan keputusan untuk mencapai musyawarah yang baik, serta menyampaikan pesan kepada orang dengan cara yang tepat dan menarik perhatian. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk membantu pemuda sehingga dapat meningkatkan kemampuan public speaking yang baik dan juga untuk meningkatkan perekonomian masyarakat di sekitar area wisata Tumpak Sewu dusun Krajan desa Sidomulyo. Metode yang digunakan yaitu berbasis Participatory Action Research (PAR) dengan proses to know, to understand, to plan dan to act serta masyarakat sebagai pelaku utama dalam pelaksanaanya. Hasil riset menunjukkan bahwa kurangnya keterampilan dan pelatihan dalam berbahasa asing menjadikan masyarakat kesulitan dalam berkomunikasi dengan para wisatawan yang berkunjung di wisata tumpak sewu. Setelah di adakannya pendampingan bahasa inggris kepada masyarakat sekitar tumpak sewu baik para pedagang, local guide dan lainnya agar memudahkan masyarakat dalam berkomunikasi. Dengan adanya pendampingan untuk program selanjutnya agar memudahkan masyarakat dalam berkomunikasi bahasa asing yang dapat di gunakan sebagai jembatan perekonomian semua pelaku di wisata tumpak sewu.
Pendampingan Implementasi Pola Hidup Bersih dan Sehat sebagai Nilai-Nilai Agama Islam di Sentul Lumajang Muhammad Farid; Alfiatus Syafa’ah; Ahmad Ihwanul Muttaqin; Ihya' Ulumuddin; Ahmad Hafidz Lubis
Khidmatuna: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2024): Mei
Publisher : Lembaga Penerbitan, Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP3M) Institut Agama Islam Syarifuddin Lumajang Indonesia.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54471/khidmatuna.v4i2.3245

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendampingi masyarakat Dusun Krajan, Desa Sentul, Lumajang, dalam mengimplementasikan pola hidup bersih dan sehat (PHBS) sebagai perwujudan nilai-nilai agama Islam. Lokasi penelitian memiliki potensi sumber daya alam berupa sumber mata air yang menjadi objek wisata tubing dan arum jeram, namun permasalahan lingkungan seperti tidak tersedianya Tempat Pembuangan Akhir Sampah (TPA) menjadi kendala utama. Dengan menggunakan metode pendampingan Participatory Action Research (PAR) meliputi diskusi kelompok terpumpun (FGD), implementasi program, dan penyuluhan. Hasil FGD menunjukkan perlunya revitalisasi objek wisata yang sempat terdampak bencana erupsi Gunung Semeru melalui kerja sama dengan Tim Mpokdarwis. Selain itu, solusi sementara untuk masalah TPA dilakukan dengan menyediakan cempolong sampah pembakaran di lokasi strategis serta menyosialisasikan nilai-nilai kebersihan dalam ajaran Islam untuk meningkatkan kesadaran lingkungan. Langkah lanjutan mencakup penyuluhan tentang pengelolaan sampah berbasis pemberdayaan ekonomi masyarakat. Program ini dirancang untuk mengubah sampah menjadi produk bernilai ekonomis, sehingga dapat meningkatkan pendapatan rumah tangga sekaligus mendukung kebersihan lingkungan. Implementasi PHBS berbasis nilai agama Islam diharapkan dapat meningkatkan kualitas hidup masyarakat Dusun Krajan secara holistik.
Pendampingan Pembelajaran Al-Qur’an melalui Metode Muroqobah di TPQ Al- Musthofa Desa Purwosono Lumajang Muttaqin, Ahmad Ihwanul; Lubis, Ahmad Hafidz; Ichsan, Hamdan Musthofa; Chasanah, Siti Nur; Aziz, Muhammad Royhanul Ulum
Khidmatuna: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2024): November
Publisher : Lembaga Penerbitan, Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP3M) Institut Agama Islam Syarifuddin Lumajang Indonesia.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54471/khidmatuna.v5i1.3257

Abstract

Artikel ini merupakan hasil pendampingan yang dilakukan di taman pendidikan al-Qur’an terutama pada proses pembelajaran hafalan. Proses pembelajaran al-Qur’an selama ini di berbagai TPQ terutama di daerah dampingan menggunakan metode setor hafalan sebagaimana biasanya. Metode setor hafalan menjadi metode yang seringkali digunakan oleh para pengajar al-Qur’an terutama untuk pelajar usia kelas bawah. Proses pendampingan menggunakan pendekatan participatory action research (PAR), yakni sebuah riset aksi partisipatif yang menjadikan problematika sebagai obyek dan masyarakat sebagai subyek dampingan. Hasil pendampingan menunjukkan kemajuan dalam proses pembelajaran hafalan al-Qur’an. Peserta didik termotivasi untuk memperbanyak hafalan, orang tua juga dapat mendampingi peserta didik di rumah dengan menggunakan berbagai media seperti murottal al-Qur’an di platform youtube maupun video pembelajaran yang lain. Hal ini dapat mendorong percepatan hafalan al-Qur’an dan membantu peserta didik sebelum menyetorkan hafalan kepada guru tahfidznya.
PEDAGOGICAL COMPETENCE OF ISLAMIC RELIGIOUS EDUCATION TEACHERS AND IMPROVING LEARNING OUTCOMES FOR CHILDREN WITH SPECIAL NEEDS Muttaqin, Ahmad Ihwanul; Safira, Nurilia; Lubis, Ahmad Hafidz
PROCEEDING OF INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION, SOCIETY AND HUMANITY Vol 2, No 2 (2024): Third International Conference on Education, Society and Humanity
Publisher : PROCEEDING OF INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION, SOCIETY AND HUMANITY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This article highlights the critical role of teacher competence, particularly pedagogical competence, in educating children with special needs to help them optimize their potential. Pedagogical competence enables teachers to effectively manage and develop the learning process, thereby enhancing learning outcomes. However, in practice, many Islamic Religious Education teachers fall short of these competency standards, which adversely affects the learning outcomes of students with special needs. This study is based on field research employing qualitative methods at the Junior High School for Children with Special Needs (SMPLB) in Lumajang. The findings indicate that improving learning outcomes requires active collaboration between teachers and students, particularly students with special needs, and demands teachers who possess strong pedagogical competence. 
THE ROLE OF TECHNOLOGY IN DIGITAL ERA LEARNING: OPPORTUNITIES AND CHALLENGES Hasanah, Nur Faidatul; Lubis, Ahmad Hafidz Lubis
PROCEEDING OF INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION, SOCIETY AND HUMANITY Vol 2, No 2 (2024): Third International Conference on Education, Society and Humanity
Publisher : PROCEEDING OF INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION, SOCIETY AND HUMANITY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research aims to analyze the role of technology in learning in the digital era with the object of teachers. The research method used in this study is qualitative research method with literature study. This study reports three important data themes that include the ability to utilize technology in learning, opportunities in developing learning using technology in the digital era and challenges faced in utilizing technology. In doing so, the researcher investigated how to overcome challenges and capitalize on opportunities to improve the quality of education in the digital era. By combining innovative approaches to teaching, teacher professional development, the use of technology in digital learning becomes a bridge for teachers and students in the development of learning in the digital era
Co-Authors Achmad Farid Achmad Farid Afandi Afandi Afandi Afandi Ahmad Ihwanul Muttaqin Alfiatus Syafa’ah Asna, Asna Aziz, Muhammad Royhanul Ulum A’yun, Qurroti Fariqoini, Anyyul Fitriani, Richma Hairit, Artamin Hakim, Faisol Hasanah, Nur Faidatul Ichsan, Hamdan Musthofa Ihya Ulumudin Ilmi, Lita Nafilatul Kurniawan, Rendi Marazi, Hamidullah Maulana, Puji Mufiqur Rahman, Mufiqur Muhammad Farid Munfaridah, Fitriyatul Nurhafid Ishari Pramuja, Alvin Dian Putri Nadiyatul Firdausi Safira, Nurilia Siti Nur Chasanah, Siti Nur Sri Susmiyati Zainul Arifin Zurqoni