Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.663
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Afiasi : Jurnal Kesehatan Masyarakat Jurnal Promotif Preventif Jurnal EduHealth Journal of Aafiyah Health Research (JAHR) Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Jurnal Penelitian Sains dan Kesehatan Avicenna
Besse Rismayani
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Immunology & microbiology Nursing Public Health Veterinary

Published : 19 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 19 Documents
Search

 1   2 
Edukasi Kesehatan Lingkungan Sebagai Upaya Pencegahan ISPA Pada Anak di SDN Inpres Bakan Fachry Rumaf; Hairil Akbar; Henny Kaseger; Besse Rismayani; Mohammad Fauzi Pratama Putra Dadu; Tarissa Amelia Podomi; Refalina Mamonto; Tisa Marsa Lamaluta
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Vol. 4 No. 4 (2026): Juli
Publisher : Bhinneka Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58266/jpmb.v4i4.1274

Abstract

Infeksi Saluran Pernapasan Akut (ISPA) merupakan masalah kesehatan masyarakat yang signifikan dengan prevalensi 9,3% di Indonesia dan tertinggi pada kelompok usia 1-4 tahun (13,7%). Di wilayah kerja Puskesmas Tanoyan, khususnya Desa Bakan Kecamatan Lolayan, ISPA tercatat sebagai salah satu dari 10 penyakit dengan angka kejadian tertinggi. Anak usia sekolah dasar merupakan kelompok rentan terhadap ISPA karena sistem kekebalan tubuh yang belum optimal dan kesadaran terkait kesehatan lingkungan yang masih rendah. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan pemahaman siswa SDN Inpres Bakan tentang ISPA meliputi definisi, penyebab, gejala, dan cara pencegahan melalui penyuluhan kesehatan. Kegiatan dilaksanakan di SDN Inpres Bakan selama 120 menit. Metode yang digunakan adalah ceramah interaktif, diskusi, dan tanya jawab dengan media presentasi PowerPoint dan poster. Siswa menunjukkan antusiasme tinggi dengan partisipasi aktif dalam sesi tanya jawab mengenai cara penularan, perbedaan gejala, cara pencegahan, dan kapan harus memeriksakan diri. Penyuluhan kesehatan dengan metode ceramah interaktif, diskusi, dan tanya jawab efektif meningkatkan pengetahuan siswa tentang ISPA. Keberhasilan didukung oleh dukungan sekolah, materi yang sesuai tingkat kognitif anak, dan metode interaktif-partisipatif. Disarankan mengintegrasikan materi kesehatan ke dalam kurikulum rutin, membentuk kader kesehatan sekolah, menyediakan sarana PHBS, serta melibatkan orang tua dalam mendukung edukasi kesehatan.
Penyuluhan Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) dalam Penggunaan Pestisida Untuk Petani Desa Solimandungan II Sarman Sarman; Hairil Akbar; Hafsia Khairun Nisa Mokodompit; Besse Rismayani; Fachry Rumaf
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Vol. 4 No. 4 (2026): Juli
Publisher : Bhinneka Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58266/jpmb.v4i4.1395

Abstract

Petani merupakan kelompok pekerjaan yang memiliki risiko tinggi terhadap gangguan keselamatan dan kesehatan kerja (K3), terutama akibat penggunaan pestisida yang tidak sesuai prosedur. Rendahnya penggunaan alat pelindung diri (APD), kurangnya pengetahuan tentang bahaya pestisida, serta kebiasaan kerja yang tidak aman menjadi faktor utama meningkatnya risiko keracunan dan gangguan kesehatan pada petani. Permasalahan tersebut juga ditemukan pada petani di Desa Solimandungan II, dimana sebagian besar petani masih menggunakan pestisida tanpa memperhatikan prinsip-prinsip K3. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan sikap petani mengenai penerapan K3 dalam penggunaan pestisida. Metode yang digunakan adalah ceramah, diskusi, dan evaluasi melalui pretest dan posttest kepada 30 petani di Desa Solimandungan II. Materi penyuluhan meliputi bahaya pestisida terhadap kesehatan dan lingkungan, penggunaan APD, teknik penyimpanan dan pencampuran pestisida yang aman, tanda-tanda keracunan pestisida, serta budaya kerja aman. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan dan sikap petani setelah diberikan penyuluhan. Nilai rata-rata pengetahuan meningkat dari 6,52 menjadi 11,68, sedangkan sikap meningkat dari 5,52 menjadi 7,64. Petani juga menunjukkan antusiasme yang baik selama kegiatan berlangsung melalui diskusi dan tanya jawab. Penyuluhan K3 terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman dan kesadaran petani terhadap pentingnya keselamatan kerja dalam penggunaan pestisida. Kegiatan ini diharapkan dapat membentuk perilaku kerja yang lebih aman sehingga mampu mengurangi risiko penyakit akibat kerja pada petani.
Factors Related to Safety Riding Behavior of Students at the Graha Medika Institute of Health and Technology, Kotamobagu Besse Rismayani; Hairil Akbar; Sarman Sarman; Christien Gloria Tutu; Anggi Mokoagow
Jurnal EduHealth Vol. 16 No. 04 (2025): Jurnal EduHealt, Edition October-December , 2025
Publisher : Sean Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Traffic accidents are a global problem that has occurred alongside the shift in disease patterns from infectious to non-communicable diseases. The number of deaths caused by accidents has reached 1.35 million annually, 90% of which occur in developing countries, which have only 54% of the world's vehicles. This study aims to determine the factors related to driving safety behavior (safety reading) among students at the Graha Medika Institute of Health and Technology, Kotamobagu. The type of research used is analytical with a cross-sectional research design. This study was conducted at the Graha Medika Institute of Health and Technology, Kotamobagu, and the population was 583 students. The sample size in this study consisted of 100 students and the sampling technique used simple random sampling. Data analysis used the chi-square test. The findings show that SIM ownership (p= 0.001), attitude (p= 0.033), peer role (p= 0.033) are related to safe riding behavior and knowledge (p= 0.311) has no relationship to safe riding behavior in students. Driving safety behavior among students is significantly influenced by factors such as driving license ownership, attitudes, and the role of peers, while knowledge alone does not guarantee safe driving practices.
Faktor yang Berhubungan dengan Kelelahan Kerja pada Petani Perempuan di Kecamatan Passi Timur Besse Rismayani; Ireine Kamasaan; Citra Adelia S. Malanti; Fachry Rumaf; Christien Gloria Tutu; Hairil Akbar
Jurnal Penelitian Sains dan Kesehatan Avicenna Vol 5 No 2 (2026): Jurnal Penelitian Sains dan Kesehatan Avicenna
Publisher : Lembaga Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM), Institut Teknologi Dan Kesehatan (ITK) Avicenna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69677/avicenna.v5i2.344

Abstract

namun mereka rentan mengalami kelelahan kerja akibat beban kerja fisik yang berat, durasi kerja yang panjang, faktor usia, serta peran ganda sebagai pekerja dan ibu rumah tangga. Kelelahan kerja yang berlangsung terus-menerus dapat berdampak pada penurunan produktivitas, meningkatnya risiko gangguan kesehatan, dan menurunnya kualitas hidup. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan usia, durasi kerja, dan beban kerja dengan kelelahan kerja pada petani padi perempuan di Kecamatan Passi Timur. Metode: Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain observasional analitik melalui pendekatan cross sectional. Populasi penelitian adalah seluruh petani padi perempuan di Kecamatan Passi Timur. Sampel berjumlah 60 responden yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner, kemudian dianalisis secara deskriptif dan bivariat menggunakan uji Chi-Square dengan bantuan aplikasi SPSS Statistics 21. Hasil: Hasil analisis menunjukkan bahwa umur (p = 0,001), Durasi kerja, (p = 0,018) beban kerja (p= 0,005). Kesimpulan: Usia, durasi kerja, dan beban kerja berhubungan dengan kelelahan kerja pada petani padi perempuan di Kecamatan Passi Timur. Oleh karena itu, diperlukan upaya pencegahan melalui pengaturan waktu kerja, pengurangan beban kerja, serta penerapan prinsip ergonomi untuk meningkatkan kesehatan dan kesejahteraan petani perempuan.
Edukasi Anti-Bullying Sebagai Upaya Mewujudkan Lingkungan Sekolah yang Aman dan Sehat di SMP Kristen Kotamobagu Sarman Sarman; Hairil Akbar; Besse Rismayani; Varly Carnavale Wullur; Alya A Mamonto; Fisca Adelya Mamonto; Stevania Pricilia Timbuleng
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Vol. 5 No. 1 (2026): September
Publisher : Bhinneka Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58266/jpmb.v5i1.1688

Abstract

Bullying merupakan masalah yang masih sering terjadi di lingkungan sekolah dan berdampak terhadap kesehatan fisik, psikologis, sosial, serta prestasi akademik siswa. Hasil asesmen kebutuhan di SMP Kristen Kotamobagu menunjukkan bahwa pengetahuan siswa mengenai bullying dan upaya pencegahannya masih terbatas, sehingga diperlukan edukasi anti-bullying. Tujuan kegiatan adalah meningkatkan pengetahuan siswa mengenai konsep bullying, bentuk-bentuk bullying, dampak, dan strategi pencegahannya. Metode kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) dilaksanakan pada 45 siswa kelas VIII melalui ceramah interaktif, diskusi kelompok, dan role play. Evaluasi dilakukan menggunakan pre-test dan post-test yang terdiri atas 15 pertanyaan, serta observasi partisipasi peserta selama kegiatan. Hasil yang diperoleh menunjukkan bahwa rata-rata capaian pengetahuan meningkat dari 44,4% pada pre-test menjadi 92,2% pada post-test. Peningkatan terjadi pada seluruh indikator, yaitu konsep bullying (46,7% menjadi 93,3%), bentuk bullying (40,0% menjadi 91,1%), dampak bullying (53,3% menjadi 95,6%), dan strategi pencegahan (37,8% menjadi 88,9%). Peserta berpartisipasi aktif dalam diskusi dan role play serta mampu mengidentifikasi bentuk bullying dan menjelaskan strategi pencegahannya. Edukasi anti-bullying efektif meningkatkan pengetahuan siswa dan dapat menjadi salah satu upaya preventif dalam mendukung terciptanya lingkungan sekolah yang aman, inklusif, dan bebas dari bullying.
Pemberdayaan Siswa Melalui Penerapan Model Epidemiologi Sosial untuk Pencegahan Penyakit Diare di SDN 1 Mogolaing Hairil Akbar; Besse Rismayani; Abimayu Abudzar Alghifari Raupu; Assty Ayusita A Pantow; Citra Adelia Salwa Malanti; Meisy Sazkia
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Vol. 5 No. 1 (2026): September
Publisher : Bhinneka Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58266/jpmb.v5i1.1741

Abstract

Diare masih menjadi salah satu masalah kesehatan pada anak yang berkaitan dengan perilaku higiene, kebersihan lingkungan, keamanan makanan, dan praktik cuci tangan. Hasil asesmen awal di SDN 1 Mogolaing, Kota Kotamobagu, menunjukkan adanya kebutuhan edukasi mengenai pencegahan diare dan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS). Kegiatan ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan siswa dalam pencegahan diare melalui pendekatan epidemiologi sosial. Metode kegiatan pengabdian menggunakan pendekatan edukatif-partisipatif yang melibatkan 25 siswa. Intervensi dilakukan melalui ceramah interaktif, diskusi, tanya jawab, demonstrasi, dan praktik enam langkah mencuci tangan menggunakan sabun. Pengetahuan siswa dievaluasi melalui pretest dan posttest berdasarkan indikator pengertian, penyebab, penularan, gejala, dampak, PHBS, cuci tangan, penggunaan air bersih, dan pemilihan jajanan. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan pengetahuan pada seluruh indikator. Rata-rata proporsi jawaban benar meningkat dari 42,0% pada pretest menjadi 94,0% pada posttest, dengan peningkatan sebesar 52,0 poin persentase. Peningkatan terbesar terdapat pada indikator langkah mencuci tangan yang benar (60,0 poin). Edukasi yang dipadukan dengan demonstrasi dan praktik langsung berpotensi meningkatkan pengetahuan siswa mengenai pencegahan diare dan memperkuat keterampilan perilaku hidup bersih dan sehat.
Peningkatan Literasi Kesehatan Digital Remaja dalam Mencegah Perilaku Merokok di Era Media Sosial di Desa Mondatong Besse Rismayani; Hairil Akbar; Rahmadani Rahmadani; Decha Zefiska Otoy; Kafka Laode; Nayla Piliang; Mutiara Anugerah Mokodompit
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Vol. 5 No. 1 (2026): September
Publisher : Bhinneka Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58266/jpmb.v5i1.1755

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pemahaman dan kesadaran remaja mengenai pentingnya literasi kesehatan digital sebagai upaya preventif terhadap perilaku merokok di era media sosial. Perilaku merokok pada usia remaja masih menjadi ancaman kesehatan yang signifikan, yang sering dipicu oleh maraknya paparan iklan, tren konten visual, serta paparan disinformasi mengenai rokok (termasuk rokok elektrik/vape) di media sosial. Kegiatan ini dilaksanakan melalui metode ceramah interaktif, edukasi berbasis media digital, dan sesi diskusi kelompok terarah yang melibatkan siswa dan guru pembimbing. Materi edukasi mencakup pemilahan informasi kesehatan digital yang valid, bahaya zat adiktif dalam rokok konvensional maupun elektrik, psikologi pemasaran rokok di media sosial, serta strategi menolak ajakan merokok (peer pressure). Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan, pemahaman kritis, dan kesadaran remaja dalam menyaring informasi kesehatan digital serta mengenali risiko perilaku merokok. Para siswa berpartisipasi aktif selama kegiatan berlangsung dan mampu mengidentifikasi serta memilah konten misinformasi rokok di media sosial. Faktor pendukung keberhasilan kegiatan ini meliputi antusiasme peserta, dukungan penuh dari pihak sekolah, serta kolaborasi yang baik antara tim pelaksana pengabdian dan tenaga pendidik. Kegiatan ini berhasil menumbuhkan sikap kritis remaja terhadap media digital sekaligus menjadi langkah preventif yang efektif dalam mencegah inisiasi merokok di lingkungan Masyarakat.
Pemberdayaan Remaja Melalui Model Epidemiologi Sosial Berbasis Teknologi Informasi dalam Pencegahan Penyakit Menular Seksual pada Remaja Hairil Akbar; Henny Kaseger; Besse Rismayani; Chandra Wisnu Nugroho; Nayu Fauza Syafrita Djakaria; Andini Nur Aisyah Rasjid; Rifqi Raji Potabuga
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Vol. 5 No. 1 (2026): September
Publisher : Bhinneka Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58266/jpmb.v5i1.1760

Abstract

Penyakit menular seksual masih menjadi permasalahan kesehatan yang perlu mendapat perhatian pada kelompok remaja. Keterbatasan pengetahuan, stigma, serta pengaruh lingkungan sosial dapat meningkatkan kerentanan remaja terhadap penyakit menular seksual. Tujuan: Kegiatan ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan kesadaran remaja mengenai penyakit menular seksual serta faktor sosial yang memengaruhi pencegahannya melalui pendekatan epidemiologi sosial berbasis teknologi informasi. Metode kegiatan dilaksanakan pada siswa kelas X B SMA Negeri 3 Kotamobagu melalui edukasi menggunakan ceramah interaktif, tanya jawab, dan diskusi. Evaluasi dilakukan melalui pengukuran pengetahuan sebelum dan sesudah edukasi pada 30 peserta. Hasil kegiatan ini terdapat peningkatan proporsi jawaban benar pada seluruh indikator. Pengetahuan mengenai pengertian dan penularan penyakit menular seksual meningkat dari 60,0% menjadi 93,3%, strategi pencegahan dari 33,3% menjadi 86,7%, akar masalah PMS dari 40,0% menjadi 83,3%, faktor risiko sosial dari 36,7% menjadi 80,0%, dan pemahaman mengenai stigma dari 26,7% menjadi 73,3%. Edukasi dengan pendekatan epidemiologi sosial berbasis teknologi informasi berpotensi meningkatkan pengetahuan remaja mengenai penyakit menular seksual dan faktor sosial yang berkaitan dengan pencegahannya. Kegiatan berkelanjutan diperlukan untuk memperkuat penerapan pengetahuan dalam sikap dan praktik pencegahan penyakit menular seksual.
Peningkatan Literasi Kesehatan Petani Melalui Edukasi Risiko Paparan Pestisida dan Pencegahan Dermatitis Akibat Kerja Hairil Akbar; Fachry Rumaf; Besse Rismayani; Asti Ananda Paputungan; Revalina Rahmadani Makoya; Alhilal Mayo; Lilis Kolopita
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Vol. 5 No. 2 (2026): November
Publisher : Bhinneka Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58266/jpmb.v5i2.1876

Abstract

Petani memiliki risiko paparan pestisida melalui aktivitas pencampuran dan penyemprotan yang dapat menimbulkan gangguan kesehatan, termasuk dermatitis akibat kerja. Keterbatasan pengetahuan mengenai risiko paparan dan tindakan pencegahan dapat meningkatkan risiko tersebut. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan literasi kesehatan petani mengenai risiko paparan pestisida dan pencegahan dermatitis akibat kerja. Metode kegiatan pengabdian kepada masyarakat dilaksanakan melalui edukasi interaktif, diskusi, tanya jawab, dan demonstrasi penggunaan alat pelindung diri (APD). Sebanyak 24 petani berpartisipasi dalam kegiatan. Evaluasi dilakukan menggunakan pre-test dan post-test untuk menilai perubahan pengetahuan peserta. Hasil kegiatan edukasi menunjukkan peningkatan pengetahuan pada seluruh indikator yang dinilai. Peningkatan terbesar terdapat pada pengetahuan mengenai pengertian dan kegunaan pestisida sebesar 26,0 poin persentase, sedangkan peningkatan terendah sebesar 20,0 poin persentase terdapat pada aspek dampak paparan terhadap kulit serta tanda dan gejala dermatitis akibat kerja. Edukasi dapat meningkatkan pengetahuan petani mengenai risiko paparan pestisida dan pencegahan dermatitis akibat kerja. Pendampingan, praktik penggunaan APD, dan evaluasi berkala diperlukan untuk mendukung penerapan perilaku kerja yang aman secara berkelanjutan.
Co-Authors Abd Gafur Abimayu Abudzar Alghfari Raupu Abimayu Abudzar Alghifari Raupu Ahmad Farid Alfarezi Muda Alhilal Mayo Alya A Mamonto Andini Nur Aisyah Rasjid Anggi Mokoagow Assty Ayusita A Pantow Asti Ananda Paputungan Chandra Wisnu Nugroho Christien Gloria Tutu Christien Gloria Tutu Citra Adelia S Malanti Citra Adelia S. Malanti Citra Adelia Salwa Malanti Damogayo, Fika Decha Zefiska Otoy Dio Alief Saputra Paputungan Fachry Rumaf Fachry Rumaf Fachry Rumaf Fairus Prihatin Idris Fauzan, Moh Rizki Fisca Adelya Mamonto Ganggai, Laisya Febri Alawiyah Hafsia K.N Mokodompit Hairil Akbar Hairil Akbar Hairil Akbar Hulukati, Fika Reva Agisty Imban, Putri Natasya Ireine Kamasaan Kafka Laode Kaonal, Enjelina Kaseger, Henny Kumayas, Alfian Sterman Lantong, Sasta Lasabuda, Ainul Djulfa Lilis Kolopita Masni Masni Meisy Sazkia Moh. Rasyid Kuna Mohammad Fauzi Pratama Putra Dadu Mokoagow, Angi Mokodompit, Diva Mokodompit, Julia Ananta Mokodompit, Putra Jufriyandi Mokodompit, Vidia Azzahra Mokodongan, Aliftha Nadzriya Mokodongan, Meylanni Mokoginta, Imran Mosii, Taufik Muda, Alfarezi Muhaling, Fachrel Achmad Muhammad Asriadi Mutiara Anugerah Mokodompit Nadira Aulia Mokoagow Nayla Piliang Nayu Fauza S Djakaria Nayu Fauza Syafrita Djakaria Ngandu, Nayla Ni Wayan Dimkatni Paguna, Fuji Ingraini Paputungan, Dio Alief Saputra Paputungan, Siti Arifqa Rahmadani Rahmadani Refalina Mamonto Revalina Rahmadani Makoya Rifqi Raji Potabuga Riti Azzahra Putri Damopolii S. , Ikhram Hardi Sarman Sarman Sarman Sarman Sarman Sarman Stevania Pricilia Timbuleng Tarissa Amelia Podomi Timbuleng, Stevania Pricilia Tisa Marsa Lamaluta Tutu, Christien Gloria Varly Carnavale Wullur widya astuti Yuliati - Yusriani, Yusriani