Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.488
P-Index
This Author published in this journals
All Journal BioWallacea Journal of Biological Research Jurnal Pengabdian Masyarakat Peternakan As-syifaa Jurnal Farmasi Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT ARSHI Veterinary Letters Edubiotik : Jurnal Pendidikan, Biologi dan Terapan Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat MEMBANGUN NEGERI JURNAL KAJIAN VETERINER Wellness And Healthy Magazine Indonesia Berdaya Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Jurnal Farmasi Sains dan Praktis Jurnal Media Tropika: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Veteriner Nusantara Parapemikir Jurnal Ilmiah Farmasi
Novian, Dede Rival
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 32 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT

 1 
INVESTIGASI PERSEPSI MAHASISWA FKH UNDANA TERHADAP PENERAPAN INOVASI PEMBELAJARAN DARING SELAMA COVID 19 Dede Rival Novian
Jurnal Education and Development Vol 9 No 4 (2021): Vol.9 No.4 2021
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (520.171 KB) | DOI: 10.37081/ed.v9i4.3138

Abstract

Pembelajaran dalam jaringan (daring) telah dipilih untuk diterapkan di seluruh perguruan tinggi di Indonesia, ini juga berlaku untuk mahasiswa di Fakultas Kedokteran Hewan Universitas Nusa Cendana (FKH Undana). Pembelajaran daring pada masa pandemi Covid-19 merupakan sebuah inovasi teknologi dalam proses kegiatan belajar mengajar, dengan adanya kuliah daring mahasiswa dan dosen tidak bertatap muka secara langsung sehingga tidak menyebarkan virus Covid-19. Tujuan penulisan artikel ini adalah untuk menginvestigasi persepsi mahasiswa terhadap interaksi yang dilakukan oleh dosen dengan mahasiswa dan mahasiswa dengan mahasiswa selama pembelajaran daring dari rentang waktu bulan Maret 2020 sampai saat ini tahun 2021. Metode penelitian yang digunakan adalah survei online menggunakan google forms. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi mahasiswa terhadap pembelajaran daring tidak baik sekali. Mayoritas mahasiswa mengalami kesulitan berinteraksi dengan dosen dan dengan mahasiswa ketika perkuliahan berlangsung secara online. Jika dibiarkan maka hal ini dapat membuat mahasiswa tidak nyaman dalam belajar sehinga tujuan pembelajaran akan sulit dicapai secara optimal
Co-Authors Aji Winarso Aji Winarso Aji Winarso Aji Winarso Aji Winarso Arif, Yudabbirul Asrul Asrul Azra Zahrah Nadhirah Ikhwani Chalies Diah Pratiwi Dewi F.L. Djungu Dewi Fesbayati Lestari Djungu Djari, Dhino Christopel Eka Puspitasari Filphin Adolfin Amalo Gaina, Cynthia Dewi heny Nitbani Inggrid Trinidad Maha Jayusman A. Joesoef Laut, Meity M. Maha, Inggrid T Maha, Inggrid Trinidad Meity M Laut Meity Marviana Laut Natasha Imanuelle Ndaong, Nemay A Nemay Anggadewi Ndaong Nemay Anggadewi Ndaong, Nemay Anggadewi Ngindang, Theodora Patrisia Nitbani, Heny Nur Hasanah Paremadjangga, Rambu L.A Piran, Vinsensius Baba Tangkonda, Elisabet Turista, Dora Dayu Rahma Yeremia Yobellano Sitompul yudabbirul arif Yudabbirul Arif Yustinus Oswin Primajuni Wuhan