This Author published in this journals
All Journal Jurnal Terapan Abdimas IDEAS: Journal on English Language Teaching and Learning, Linguistics and Literature Indonesian Journal of Curriculum and Educational Technology Studies UICELL Conference Proceeding Educatio EDUVELOP (Journal of English Education and Development) Edukasi : Jurnal Penelitian dan Artikel Pendidikan Jurnal Keperawatan Muhammadiyah Jurnal Basicedu EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Sarwahita : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat ACITYA Journal of Teaching & Education JURNAL EDUCAZIONE : Jurnal Pendidikan, Pembelajaran dan Bimbingan dan konseling LUNAR: Journal of Language and Art Jurnal Abdidas Jo-ELT (Journal of English Language Teaching) Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris IKIP Journal of Community Development Jurnal Abdimas Sangkabira PROFESSIONAL HEALTH JOURNAL EduLine: Journal of Education and Learning Innovation Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Jurnal Riset sosial humaniora, dan Pendidikan (Soshumdik) NUSANTARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat KREATIF: Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara Jurnal Basicedu Jurnal Pengabdian Masyarakat Sains dan Teknologi Safari : Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Jurnal Nusantara Berbakti Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Sejahtera Faedah: Jurnal Hasil Kegiatan Pengabdian Masyarakat Indonesia Journal Of Health Innovation And Community Services Nursing Applied Journal EDUKASI : Jurnal Penelitian dan Artikel Pendidikan KREATIF: Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Basicedu

Hubungan Pola Asuh Orang Tua dengan Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar Toga, Erik; Laili, Roudlotun Nurul; Nashir, Muhammad
Jurnal Basicedu Vol. 7 No. 6 (2023)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v7i6.6285

Abstract

Pola asuh yang diterapkan oleh orang tua merupakan salah satu elemen berpengaruh pada motivasi belajar anak, sehingga menjadi salah satu faktor penentu dalam keberhasilan proses belajarnya dan dalam meraih prestasinya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pola asuh orang tua dan motivasi belajar anak kelas 6 Sekolah Dasar di SDN 2 Sumberkencono Kecamatan Wongsorejo Kabupaten Banyuwangi tahun 2023. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain penelitian korelasional. Jumlah 35 responden dengan menggunakan teknik Total Sampling. Alat ukur menggunakan kuesioner. Pengolahan data dan Analisis Data menggunakan Editing, Coding, Scoring, Tabulasi dan dianalisis dengan uji statistik korelasi Chie Square SPSS 25 for windows 8 dengan tingkat ? = 0,005. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pola asuh yang dominan adalah otoriter (66% responden). Sedangkan hubungan kedua variabel penelitian dengan uji Chie Square dengan SPSS ?= 0,7 > ?= 0,05 maka Ho diterima dan Ha ditolak yang berarti dan terdapat hubungan antara pola asuh orang tua dan motivasi belajar anak.