cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
irfai fathurohman
Contact Email
irfai.fathurohman@umk.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
kredo@umk.ac.id
Editorial Address
-
Location
Kab. kudus,
Jawa tengah
INDONESIA
KREDO : Jurnal Ilmiah Bahasa dan Sastra
Published by Universitas Muria Kudus
ISSN : 25983202     EISSN : 2599316X     DOI : -
Core Subject : Education, Art, Social,
Arts Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other
Jurnal ilmiah "Kredo" merupakan jurnal ilmiah bahasa dan sastra, yang diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muria Kudus. Jurnal ini terbit 2 kali dalam setahun, yakni pada tiap bulan Oktober dan April.
Arjuna Subject : -
Articles 326 Documents
 15   16   17   18   19 
Struktur, Makna, Fungsi, Dan Nilai Budaya, Dalam Mantra Aji Pemikat di Desa Margotani II Kecamatan Madang Suku II Kabupaten Oku Timur Anggun Evriana; Missriani Missriani; Yessi Fitriani
KREDO : Jurnal Ilmiah Bahasa dan Sastra Vol 5, No 1 (2021): JURNAL KREDO VOLUME 5 NO 1 TAHUN 2021
Publisher : Universitas Muria Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24176/kredo.v5i1.5727

Abstract

Tujuan penelitian  ini untuk mendeskripsikan Struktur, Makna, Fungsi, Dan Nilai Budaya Dalam  Mantra Aji Pemikat. Dalam  mencapai validitasi, penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Melalui metode pengumpulan data observasi, wawancara, rekam, pencatatatan, dan dokumentasi. Data dan sumber data dalam penelitian  ini adalah mantra Aji Pemikat yang dimiliki oleh dukun atau paranormal yang terdapat di Desa Margotani II Kecamatan Madang Suku II Kabupaten Oku Timur. Sumber data dalam  penelitian  ini adalah  penutur mantra yang terdapat yang terdapat di Desa Margotani II Kecamatan Madang Suku II Kabupaten Oku Timur. Makna yang muncul dari mantra Aji Pemikat yaitu penggunaan  mantra sebagai ilmu keluhuran. Fungsi mantra Aji Pemikat yaitu sesuai kegunaan mantra.
THE STUDY OF FEMINISM AND CULTURE IN THE POETRY "HOPE" BY EMILY DICKINSON AND POETRY “ULAT” BY OKA RUSMINI Winda Widyaningrum; Zuriyati Zuriyati; Ninuk Lustyantie
KREDO : Jurnal Ilmiah Bahasa dan Sastra Vol 5, No 1 (2021): JURNAL KREDO VOLUME 5 NO 1 TAHUN 2021
Publisher : Universitas Muria Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24176/kredo.v5i1.6799

Abstract

Dominasi laki-laki terhadap wanita telah mempengaruhi sastra. Perbedaan visi penulis laki-laki dan wanita memiliki daya kontra satu sama lain yang akhirnya menimbulkan persoalan gender.  Seberapa jauh kodrat fiksional teks-teks sastra yang dihasilkan pengarang dipengaruhi keadaan budaya mereka. Pada perkembangan saat ini, sebagian masyarakat masih berasumsi feminisme adalah gerakan pemberontakan kaum perempuan terhadap kaum laki laki. Feminisme dianggap sebagai usaha pemberontakan kaum perempuan untuk mengingkari apa yang disebut sebagai kodrat atau fitrah perempuan melawan pranata sosial yang ada atau institusi rumah tangga, seperti perkawinan dan lain sebagainya Kaum feminisme memiliki suatu ideologi yang menerapkan paham feminisme untuk memberdayakan wanita. Wanita sebagai sesama makhluk Tuhan yang mempunyai martabat yang sama dengan laki-laki dan ingin mendapat perlakuan yang adil. Penelitian ini bertujuan ingin mengkaji karya sastra puisi yang mengusung aliran feminisme dengan menggunakan teori analisis feminisme. Analisis yang dilakukan bukan hanya menelaah konteks dalam lirik puisi tapi juga latar belakang budaya pengarangnya, sehingga dapat ditarik kesimpulan apakah budaya dapat mempengaruhi gaya bahasa dalam karya sastra.
BUDAYA MASYARAKAT BESEMAH DALAM CERITA RAKYAT KISAH TIGA DEWA PENDIRI JAGAT BESEMAH KARYA DIAN SUSILASTRI (KAJIAN ANTROPOLOGI SASTRA) Maulina Juherni; Dessy Wardiah; Yessi Fitriani
KREDO : Jurnal Ilmiah Bahasa dan Sastra Vol 5, No 1 (2021): JURNAL KREDO VOLUME 5 NO 1 TAHUN 2021
Publisher : Universitas Muria Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24176/kredo.v5i1.5721

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan struktur, wujud kebudayaan dan unsur-unsur kebudayaan cerita rakyat. Metode dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian adalah buku cerita rakyat Kisah Tiga Dewa Pendiri Jagat Besemah Karya Dian Susilastri. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah menggunakan teknik analisis isi. Berdasarkan analisis data ditemukan adanya struktur pembangun cerita rakyat berupa tokoh/penokohan yaitu adanya tokoh Dewa Gumay, Dewa Semidang, Dewa Atung Bungsu, hantu masumai dan Panglima Lim dengan watak sabar, baik, arif, bijaksana, mengalah, suka menolong, tegas, serakah, santun dan egois. Mempunyai alur maju dengan suasana yang mencekam terjadi pada pagi, siang dan malam hari. Ditemukan wujud kebudayaan seperti peraturan, aktivitas masyarakat yang berpola dan hasil karya yang diciptakan manusia. Dalam unsur-unsur kebudayaan ditemukan enam data yaitu sistem religi, sistem pengetahuan, organisasi sosial, sistem peralatan hidup dan teknologi, sistem pencaharian hidup dan bahasa.
Gerakan Melawan Arus melalui Karya Sastra: Kajian Sosiologi Sastra FS Aristyo Nugroho; Nurdien Harry Kistanto
KREDO : Jurnal Ilmiah Bahasa dan Sastra Vol 5, No 1 (2021): JURNAL KREDO VOLUME 5 NO 1 TAHUN 2021
Publisher : Universitas Muria Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24176/kredo.v5i1.6861

Abstract

Zines have been around since 1940. Zines cover topics as broad as fan fiction, politics, poetry, art, design, ephemera, personal journals, social theory, feminism, punk, and even sexual content that is far beyond the mainstream. Zine is one of the most trusted magazines when it comes to writing about alternative music and culture. In Indonesia, there are many zines. Zine is a print publication and became known in Indonesia in 1995. One of the leading writers in Indonesian punk zines is Aditya Rahman Yani, commonly known as Aditya Abdurahmman (Aik). The researcher  will discuss the sociology of the author of this book and zine and all about punk zine in Indonesia. The method that will be used by the author in the analysis is descriptive qualitative. The researcher finds that Aditya is now a hard, firm person, and holds his ideology in writing. Punk zines in Indonesia will always exist with changing models according to the ideology of the writers.
FAKTOR PENYEBAB KESULITAN MENULIS FABEL DAN MODEL PEMBELAJARAN YANG DIHARAPKAN MAHASISWA PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA UNIVERSITAS SANATA DHARMA Listiani, Fransisca Despa
KREDO : Jurnal Ilmiah Bahasa dan Sastra Vol 4, No 1 (2020): JURNAL KREDO VOLUME 4 NO 1 TAHUN 2020
Publisher : Universitas Muria Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24176/kredo.v4i1.4883

Abstract

Tulisan ini bertujuan untuk untuk mendeskripsikan faktor penyebab kesulitan mahasiswa PBSI USD dalam pembelajaran menulis fabel dan mendeskripsikan model pembelajaran menulis fabel yang diharapkan oleh mahasiswa. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Sumber data dari penelitian ini adalah mahasiswa PBSI USD yang tergabung dalam mata kuliah Keterampilan menulis kreatif berjumlah 17 orang. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik kuesioner. Hasil penelitian disampaikan sebagai berikut. Faktor internal yang menyebabkan mahasiswa kesulitan alam menulis fabel meliputi: 1) kurangnya minat dan motivasi, 2) kesulitan mencari insirpirasi, 3) kurangnya pengetahuan yang mendalam tentang konsep fabel, dan 4) kurangnya keterampilan dalam berbahasa tulis seperti diksi, koherensi, gaya bahasa, dan penguasaan PUEBI. Faktor ekternal yang menyebabkan mahasiswa kesulitan alam menulis fabel meliputi: 1) adanya gangguan konsentrasi, 2) kurangnya waktu dalam pengerjaan, dan 3) yang menyebabkan mahasiswa kesulitan alam menulis fabel meliputi: 1) kesulitan dalam publikasi karya. Secara umum, kesulitan yang paling dominan dialami oleh mahasiswa adalah kesulitan untuk mendapatkan ide/topik yaitu dialami oleh 16 mahasiswa dari total 17 responden dengan persentase sebesar 12%. Adapun, model pembelajaran yang paling dominan diharapkan oleh mahasiswa adalah model pembelajaran yang memuat kegiatan survei ke lapangan atau lingkungan hidup untuk memperoleh informasi dan gambaran nyata tentang hewan dan sifat-sifat dasar manusia untuk dibuat fabel. Model tersebut diharapkan oleh 7 mahasiswa dari total 17 responden dengan persentase sebesar 28%.
PENGEMBANGAN BUKU TEKS BAHASA INDONESIA BERBASIS KEARIFAN LOKAL PATI UNTUK SMP/MTs priyadi, priyadi; Kanzunnudin, Mohammad; Murtono, Murtono
KREDO : Jurnal Ilmiah Bahasa dan Sastra Vol 4, No 2 (2021): JURNAL KREDO VOLUME 4 NO 2 TAHUN 2021
Publisher : Universitas Muria Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24176/kredo.v4i2.5595

Abstract

AbstrakPengembangan buku teks bahasa Indonesia berbasis kearifan lokal masih belum banyak dilakukan oleh peneliti. Hal tersebut menjadi alasan peneliti untuk mengembangkan buku teks bahasa Indonesia berbasis kearifan lokal, khususnya daerah Pati. Berdasarkan permasalahan yang ada, penelitian ini bermaksud (1) untuk mengidentifikasi kebutuhan guru terhadap materi bahasa Indonesia berbasis kearifan lokal Pati SMP/MTs; (2) untuk menguji validasi prototipe buku teks bahasa Indonesia berbasis kearifan lokal Pati SMP/MTs berdasarkan penilaian guru dan dosen; (3) untuk menjelaskan efektivitas buku pengembangan teks bahasa  Indonesia berbasis kearifan lokal Pati SMP/MTs. Metode dalam penelitian ini adalah metode Penelitian dan Pengembangan (Research and Development)  Borg and Gall yang direduksi menjadi tujuh tahapan, yaitu (1) potensi dan masalah; (2) pengumpulan data; (3) desain produk; (4) validasi desain; (5) revisi desain; (6) uji coba produk; (7) revisi produk. Hasil dalam pengembangan buku teks bahasa Indonesia berbasis kearifan lokal Pati yang telah dikembangkan (1) pengembangan dinyatakan layak digunakan sebagai buku untuk pembelajaran bahasa Indonesia. Hasil tersebut membuat buku yang dikembangkan mendapat respon yang baik dari guru. Peneliti berharap agar penelitian pengembangan ini dapat dimanfaatkan dengan baik sesuai kebutuhan. (2) Pengembangan buku teks bahasa Indonesia berbasis kearifan lokal, guru dapat memanfaatkan teks nonsastra yang ada dalam buku teks bahasa sebagai pendamping buku utama dari pemerintah. (3) Dengan  adanya pengembangan buku teks bahasa indonesia berbasis kearifan lokal Pati, guru bisa menanamkan pendidikan karakter melalui contoh teks-teks yang ada dalam buku.
PERBANDINGAN KATA PENGGOLONG NOMINA DALAM BAHASA MANDARIN DAN BAHASA INDONESIA Selvia; Imelda
KREDO : Jurnal Ilmiah Bahasa dan Sastra Vol 4, No 1 (2020): JURNAL KREDO VOLUME 4 NO 1 TAHUN 2020
Publisher : Universitas Muria Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24176/kredo.v4i1.4735

Abstract

Dewasa ini, hubungan erat antara Indonesia dengan Republik Rakyat Tiongkok dalam berbagai aspek, mempengaruhi peningkatan jumlah orang Tiongkok yang mempelajari bahasa dan budaya Indonesia, maupun sebaliknya. Kebutuhan literatur mengenai bahasa dan budaya Indonesia dan Tiongkok pun semakin bertambah. Situasi ini mengharuskan banyak dilakukan penelitian terkait kedua bahasa tersebut. Penelitian yang dilakukan penulis kali ini adalah komparasi antara kata penggolong dalam bahasa Mandarin dengan kata penggolong dalam bahasa Indonesia. Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah peneliti ingin menemukan persamaan dan perbedaan kata penggolong dalam bahasa Mandarin dan bahasa Indonesia serta penggunaannya dalam kalimat. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan analisis kontrastif. Penulis membatasi kajian pada kata penggolong nomina dalam bahasa Mandarin dan bahasa Indonesia. Hasil penelitian menunjukkan selain memiliki persamaan konstruksi sintaksis umum, kata penggolong satuan ukur dalam kedua bahasa ini juga memiliki ketentuan yang sama. Dalam kedua bahasa tersebut satu jenis benda (selain orang dan binatang) dapat menggunakan lebih dari satu kata penggolong. Perbedaan kata penggolong bahasa Indonesia dan bahasa Mandarin terdapat pada jenis dan prasyarat penggunaan kata penggolong untuk orang, benda, prasyarat kata penggolong yang bisa dihilangkan dalam kalimat dan prasyarat kata penggolong yang bisa direduplikasi.
KEEFEKTIFAN PENERAPAN METODE BRAINSTORMING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MAHASISWA DALAM MENULIS TEKS BERITA Darningwati Darningwati; Yunda Lestari; Bambang Sulistyo
KREDO : Jurnal Ilmiah Bahasa dan Sastra Vol 4, No 1 (2020): JURNAL KREDO VOLUME 4 NO 1 TAHUN 2020
Publisher : Universitas Muria Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24176/kredo.v4i1.4127

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui efektivitas metode pembelajaran braimstorming dalam meningkatkan kemampuan menulis teks berita pada mahasiswa semester VI Program Studi Pendidikan Bahasa dan sastra Indonesia FKIP Unbara. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan menggunakan desain Pra-eksperimental. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa semester VI Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia yang berjumlah 137 mahasiswa dan sampel berjumlah 27 orang diambil dengan menggunakan metode sample random sampling. Berdasarkan hasil analisis data, rata-rata post-test adalah 84,44  dan skor  rata-rata  pre-test adalah 64,44. Hasil uji t menyatakan bahwa thitung lebih besar dari ttabel (0.05:27). Maka dapat disimpulkan bahwa ada perbedaan kemampuan menulis antara metode konvensional dan menggunakan  metode pembelajaran brainstorming. Maka dapat  disimpulkan bahwa ada  perbedaan skor rata-rata dari nilai pre-test  menggunakan metode pembelajaran brainstorming lebih tinggi  dari  metode konvensional. Maka, dapat disimpulkan bahwa pembelajaran dengan menggunakan metode brainstorming lebih efektif dalam pembelajaran menulis teks berita. Kata Kunci: Metode brainstorming, Keterampilan menulis, Teks berita.
KECERDASAN EMOSIONAL DALAM KARYA FIKSI ASMA NADIA suprihatma suprihatma
KREDO : Jurnal Ilmiah Bahasa dan Sastra Vol 4, No 2 (2021): JURNAL KREDO VOLUME 4 NO 2 TAHUN 2021
Publisher : Universitas Muria Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24176/kredo.v4i2.5319

Abstract

AbstrakTulisan ini bertujuan untuk mengkaji wujud ekspresi kecerdasan emosional tokoh utama novel Catatan Hati Seorang Istri karya Asma Nadia. Penelitian ini termasuk dalam kategori penelitian sastra, dengan pendekatan psikologi sastra dan termasuk jenis penelitian kualitatif. Teori yang digunakan untuk meneliti novel Catatan Hati Seorang Istri adalah teori strukturalisme, hakikat novel, psikologi sastra, dan kecerdasan emosional. Tulisan ini menyimpulkan bahwa Wujud ekspresi kecerdasan emosional tokoh utama dalam novel Catatan hati Sorang Istri  merupakan kecerdasan pribadi. Kecerdasan tersebut dibagi menjadi lima bagian antara lain: mengenali emosi diri, mengelola emosi, memotivasi diri sendiri, mengenali emosi orang lain dan membina hubungan. Wujud ekspresi kecerdasan emosional tokoh utama pada novel Catatan hati Sorang Istri  karya Asma Nadia titik tolaknya bertumpu pada tokoh utama pada masing-masing cerita tersebut.
PENINGKATAN PENGUASAAN GRAMMAR DALAM MENULIS KALIMAT MELALUI TEKNIK MISTAKE BUSTER Sudjoko Singodiwongso; Susilawati Susilawati
KREDO : Jurnal Ilmiah Bahasa dan Sastra Vol 5, No 1 (2021): JURNAL KREDO VOLUME 5 NO 1 TAHUN 2021
Publisher : Universitas Muria Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24176/kredo.v5i1.5318

Abstract

Menulis kalimat yang berterima dengan grammar yang benar seringkali menjadi masalah bagi mahasiswa. Membekali mahasiswa dengan pengetahuan yang cukup untuk menulis termasuk pengetahuan grammar merupakan hal yang sangat penting. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan penguasaan grammar mahasiswa dalam menulis kalimat melalui teknik mistake buster. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas. Penelitian dilakukan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari empat langkah yakni planning, acting, observing dan reflecting. Partisipan penelitian yang terlibat adalah satu kelas mahasiswa tingkat dua yang terdiri dari 30 orang. Observasi dan tes digunakan untuk mengumpulkan data  penelitian. Data divalidasi dengan teknik triangulasi. Hasil penelitian menemukan bahwa nilai grammar siswa mengalami kenaikan yang signifikan dari siklus I ke siklus II (dari 59,81 di siklus I menjadi 76,81 di siklus II). Selain itu, teknik ini membantu meningkatkan keterlibatan mahasiswa dalam pembelajaran. Maka bisa disimpulkan bahwa teknik mistake buster ini mampu meningkatkan penguasaan grammar dalam menulis kalimat dan keterlibatan mahasiswa dalam pembelajaran. Sekaitan dengan penemuan tersebut, maka teknik ini direkomendasikan untuk digunakan sebagai teknik alternatif dalam penyampaian materi grammar kepada mahasiswa. 

Page 17 of 33 | Total Record : 326

 15   16   17   18   19 

Filter by Year

2017 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 9, No 1 (2025): JURNAL KREDO VOL 9 NO 1 TAHUN 2025 Vol. 9 No. 1 (2025): JURNAL KREDO VOL 9 NO 1 TAHUN 2025 Vol. 8 No. 2 (2025): JURNAL KREDO VOL 8 NO 2 TAHUN 2025 Vol 8, No 2 (2025): JURNAL KREDO VOL 8 NO 2 TAHUN 2025 Vol. 8 No. 1 (2024): Vol 8, No 1 (2024): JURNAL KREDO VOLUME 8 NO 1 TAHUN 2024 Vol 8, No 1 (2024): Vol 8, No 1 (2024): JURNAL KREDO VOLUME 8 NO 1 TAHUN 2024 Vol 7, No 2 (2024): JURNAL KREDO VOLUME 7 NO 2 TAHUN 2024 Vol 7, No 1 (2023): JURNAL KREDO VOLUME 7 NO 1 TAHUN 2023 Vol 6, No 2 (2023): JURNAL KREDO VOLUME 6 NO 2 TAHUN 2023 Vol 6, No 1 (2022): JURNAL KREDO VOLUME 6 NO 1 TAHUN 2022 Vol 5, No 2 (2022): JURNAL KREDO VOLUME 5 NO 2 TAHUN 2022 Vol 5, No 1 (2021): JURNAL KREDO VOLUME 5 NO 1 TAHUN 2021 Vol 4, No 2 (2021): JURNAL KREDO VOLUME 4 NO 2 TAHUN 2021 Vol 4, No 1 (2020): JURNAL KREDO VOLUME 4 NO 1 TAHUN 2020 Vol 3, No 2 (2020): JURNAL KREDO VOLUME 3 NO 2 TAHUN 2020 Vol 3, No 1 (2019): JURNAL KREDO VOLUME 3 NO 1 TAHUN 2019 Vol 2, No 2 (2019): JURNAL KREDO VOLUME 2 NO 2 TAHUN 2019 Vol 2, No 2 (2019): JURNAL KREDO VOLUME 2 NO 2 TAHUN 2019 Vol 2, No 1 (2018): JURNAL KREDO VOLUME 2 NO 1 TAHUN 2018 Vol 2, No 1 (2018): JURNAL KREDO VOLUME 2 NO 1 TAHUN 2018 Vol 1, No 2 (2018): JURNAL KREDO VOLUME 1 NO 2 TAHUN 2018 Vol 1, No 2 (2018): JURNAL KREDO VOLUME 1 NO 2 TAHUN 2018 Vol 1, No 1 (2017): JURNAL KREDO VOLUME 1 NO 1 TAHUN 2017 Vol 1, No 1 (2017): JURNAL KREDO VOLUME 1 NO 1 TAHUN 2017 More Issue