cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Hasruddin Nur
Contact Email
asrul23.23.a2@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
asrul23.23.a2@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
Phinisi Integration Review
Published by Universitas Negeri Makassar
ISSN : 26142325     EISSN : 26142317     DOI : -
Core Subject : Economy, Humanities, Education, Art, Social,
Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences Other
Phinisi integration review dikelola oleh program studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Program Pascasarjana Universitas Negeri Makassar dengan ISSN: 2614-2317 (online) dan ISSN: 2614-2325 (Cetak), terbit 2 kali dalam setahun pada bulan februari dan agustus. Phinisi integration review menerima artikel atau tulisan ilmiah dalam bentuk hasil-hasil kajian analitis, penelitian, aplikasi teori, dan pembahasan perpustakaan tentang ilmu pengetahuan sosial terdiri dari pendidikan sejarah, pendidikan IPS terpadu, pendidikan ekonomi, IPS Ke SD-an, Pendidikan Hukum dan Kewarganegaraan, pendidikan sosiologi, Pendidikan Antropologi.
Arjuna Subject : -
Articles 375 Documents
 16   17   18   19   20 
Perbandingan Prestasi Belajar Berdasarkan Gaya Belajar Pada Mahasiswa di Universitas Negeri Makassar Sirajuddin Saleh; Masna Taslim; Muh. Nasrullah; Sitti Hardiyanti Arhas; Hasaruddin Nur
Phinisi Integration Review Volume 5 Nomor 1 Tahun 2022
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/pir.v5i1.31639

Abstract

Salah satu faktor yang mempengaruhi keberhasilan proses belajar adalah gaya belajar. Gaya belajar yang tepat merupakan kunci keberhasilan seseorang dalam belajar sehingga dalam kegiatan belajar mahasiswa perlu diberikan arahan untuk mengenali gaya belajar yang tepat dengan begitu tujuan belajar dapat tercapai dengan baik. Penelitian ini bertujian untuk mengetahui gambaran dan perbedaan prestasi belajar berdasarkan gaya belajar pada mahasiswa Prodi Pendidikan Administrasi Perkantoran Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum Universitas Negeri Makassar. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kunatitatif dengan metode komparatif. Populasi dalam penelitian ini yaitu 288 mahasiswa angkatan 2018, 2019 dan 2020 dengan sampel 143 mahasiswa. Pengumpulan data menggunakan teknik kuisioner dan dokumentasi. Adapun teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis stististik deskriptif dan analisis statistik inferensial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa dengan gaya belajar visual pada Prodi Pendidikan Administrasi Perkantoran Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum Universitas Negeri Makassar angkatan 2018, 2019 dan 2020 memperoleh rata-rata prestasi belajar atau Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) dengan kategori cumlaude. Begitupun auditorial dan kinestetik. Berdasarkan hasil pengujian hipotesis menggunakan uji Kruskal Wallis dinyatakan tidak terdapat perbedaan sigifikansi prestasi belajar berdasarkan gaya belajar pada mahasiswa Prodi Pendidikan Administrasi Perkantoran Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum Universitas Negeri Makassar.
Pengaruh Pengetahuan Kewirausahaan Dan Motivasi Secara Parsial Terhadap Perilaku Berwirausaha Siswa Andi Nurhasanah; Chalid Imran Musa; Anwar Ramli
Phinisi Integration Review Volume 5 Nomor 1 Tahun 2022
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/pir.v5i1.31497

Abstract

Penelitian ini bertujuan  untuk mengetahui: (1) Pengaruh pengetahuan kewirausahaan dan motivasi secara parsial terhadap perilaku berwirausaha siswa di SMK Negeri 1 Makassar; (2) Pengaruh pengetahuan kewirausahaan dan motivasi secara simultan terhadap perilaku berwirausaha siswa di SMK Negeri 1 Makassar. (3) Variabel yang berpengaruh paling dominan terhadap perilaku berwirausaha siswa di SMK Negeri 1 Makassar. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan jumlah populasi 302 siswa yang terdiri atas siswa kelas X, XI dan XII pada Jurusan Bisnis Daring dan Pemasaran (BDP) di SMK Negeri 1 Makassar. Teknik pengambilan sampel menggunakan proportionate stratified random sampling dengan sampel yang berjumlah 75 siswa dari berbagai tingkatan kelas yakni kelas X, XI dan XII Jurusan Bisnis Daring dan Pemasaran (BDP). Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, dokumentasi, serta kuesioner/angket. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji instrumen, analisis deskriptif, uji prasyarat, dan uji hipotesis dengan menggunakan bantuan program SPSS 21 for windows Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Terdapat pengaruh yang signifikan pengetahuan kewirausahaan dan motivasi secara parsial terhadap perilaku berwirausaha siswa di SMK Negeri 1 Makassar; (2) Terdapat pengaruh yang signifikan pengetahuan kewirausahaan dan  motivasi secara simultan terhadap perilaku berwirausaha siswa di SMK Negeri 1 Makassar; (3) Variabel yang paling dominan berpengaruh terhadap perilaku berwirausaha siswa di SMK Negeri 1 Makassar adalah variabel motivasi yakni sebesar 63% .
Pengaruh Penggunaan Media Powerpoint, Motivasi, Dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Ekonomi Jumardi Jumardi; Abdul Rahim; Andika Wahyudi Gani
Phinisi Integration Review Volume 5 Nomor 1 Tahun 2022
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/pir.v5i1.31768

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh penggunaan media powerpoint, motivasi, dan lingkungan keluarga terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran IPS ekonomi di kelas VIII MTs Al-Mukrimin GUPPI Bulukasa Kabupaten Bone. Penelitian ini merupakan Ex-Post Facto menggunakan metode pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 32 siswa, dimana populasi semua dijadikan sampel melalui teknik sampling total. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode angket dan dokumentasi. Analisis instrument meliputi uji validitasi dan reliabilitas. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriftif dan uji asumsi klasik meliputi uji normalitas, multikolinearitas, dan heteroskedastisitas. Uji hipotesis meliputi uji korelasi, uji regresi berganda, uji t dan uji F. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh secara parsial dan simultan penggunaan media powerpoint, motivasi, dan lingkungan keluarga terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran IPS ekonomi di kelas VIII MTs Al-Mukrimin GUPPI Bulukasa Kabupaten Bone.
eksistensi tradisi mappadendang pada masyarakat petani di kecamatan soppeng riaja kabupaten barru 2000-2017 Takdir Takdir Takdir; Darman manda manda; Patahuddin Patahuddin Patahuddin
Phinisi Integration Review Volume 5 Nomor 1 Tahun 2022
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/pir.v5i1.31724

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk 1) Mendeskripsikan tentang eksistensi tradisi mappadendang pada masyarakat petani di Kecamatan Soppeng Riaja Kabupaten Barru menjelang tahun 2000, 2) Menganalisis bentuk pelaksanaan tradisi mappadendang dari tahun 2000-2017, 3) Mendeskripsikan makna dan nilai dari tradisi mappadendang bagi masyarakat petani dari tahun 2000-2017. Jenis penelitian ini tergolong penelitian sejarah (historical research) yang sifatnya  kualitatif dengan menggunakan metode sejarah. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan penelitian pustaka, observasi, dokumentasi, wawancara, sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, dimana menjelaskan permasalahan sesuai fakta, lalu menarik sebuah generalisasi dalam bentuk penyajian dan simpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa 1. Eksistensi tradisi mappadendang pada masyarakat petani di Kecamatan Soppeng Riaja Kabupaten Barru menjelang tahun 2000 yaitu   hampir semua daerah daerah di Kecamatan Soppeng Riaja pernah mengelar tradisi mappadendang. 2. Bentuk pelaksanaaan tradisi mappadendang di Kecamatan Soppeng Riaja Kabupaten Barru dari tahun 2000-2017 adalah pelaksanaannya tidak banyak yang berubah kecuali pada peralatan yang digunakan yang semula menggunakan bambu diganti dengan kayu ubin, serta bagaimana  peran pemerintah setempat dalam menyukseskan pelaksanaan tradisi mappadendang. Pada tahap ini juga penulis menarik benang merah apa yang menjadi causalitas tradisi mappadendang mulai ditinggalkan oleh sebagian daerah di Kecamatan Soppeng Riaja, yang pertama yaitu, bahwa modernisasi alat pertanian, pergantian varietas bibit padi yang akan ditanam, serta pengkoordiniran pelaksanaan tradisi mappadendang yang hanya dipercayakan kepada seorang tokoh.3. Makna dan nilai dari tradisi mappadendang bagi masyarakat petani di Kecamatan Soppeng Riaja Kabupaten Barru pada tahun 2000-2017 yakni merupakan wujud syukur masyarakat petani di kecamatan Soppeng Riaja kepada Tuhan Yang Maha Esa, atas melimpahnya hasil panen serta penghargaan kepada padi sebagai sumber kehidupan, serta nilai-nilai yang terkandung di dalamnya seperti nilai hiburan, kekeluargaan dan kebersamaan nilai gotong royong serta nilai spiritual yang terakumulasi dalam tradisi mappadendang.
Muhammadiyah Dan Ideologi Islam Berkemajuan Agustang, Andi Dody May Putra; Agustang, Andi; Jumadi, Jumadi
Phinisi Integration Review Volume 5 Nomor 1 Tahun 2022
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/pir.v5i1.31576

Abstract

This study aims to determine the suitability of the perception of the Muhammadiyah community in the city of Makassar to the ideology of Progressive Islam. The subject of this study is the Muhammadiyah community in the city of Makassar. These include: (1) being involved or having been involved in the structure (management) of Muhammadiyah Makassar, (2) Ordinary citizens, namely those who have never been involved in the structure (management) of Muhammadiyah. This research selects informants purposively. By using descriptive qualitative analysis. The result showed that the internalization of progressive Islam by Muhammadiyah members was not uniform, but it gave rise to many perceptions. There are at least two categories of typology that the researchers found in relation to the concept of progressive Islam and the perception of the Muhammadiyah community in Makassar. The first is a "perceptual typology" while the second is a "misperception typology". The first typology is the compatibility between the concept of Muhammadiyah's Progressive Islam and the understanding of the citizens. the second typology shows the perception of Muhammadiyah residents that does not match the concept of Progressive Islam with the perception of Muhammadiyah Makassar residents. The formation of various typologies of knowledge, which on the one hand is in accordance with the concept of Progressive Islam, on the other hand, it is not in accordance with the concept of Progressive Islam, due to aspects of material conditions that they do not accept singly. The socio-cultural conditions of Muhammadiyah members are not only involved in the Muhammadiyah organ alone. Thus, it allows cross-knowledge. The mutual influence between knowledge in Muhammadiyah and outside Muhammadiyah is very possible. And this has been proven to happen to Muhammadiyah members in internalizing Progressive Islam. Muhammadiyah, progressive Islamic ideology
Pengaruh Status Sosial Ekonomi Dan Kompetensi Guru Terhadap Kinerja Guru Madrasah Tsanawiyah (Mts) Marwati Marwati; Supriadi Torro; A. Octamaya Tenri Awaru
Phinisi Integration Review Volume 5 Nomor 1 Tahun 2022
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/pir.v5i1.31747

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah: 1) Untuk mengetahui pengaruh status sosial ekonomi terhadap kinerja guru Madrasah Tsanawiyah (MTs) As’adiyah di Kecamatan Belawa Kabupaten Wajo. 2) Untuk mengetahui pengaruh kompetensi guru terhadap kinerja guru Madrasah Tsanawiyah (MTs) As’adiyah di Kecamatan Belawa Kabupaten Wajo. 3) Untuk mengetahui pengaruh status sosial ekonomi dan kompetensi guru terhadap kinerja guru Madrasah Tsanawiyah (MTs) As’adiyah di Kecamatan Belawa Kabupaten Wajo. Penelitian ini menggunakan korelasional dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini guru Madrasah Tsanawiyah (MTs) As’adiyah di Kecamatan Belawa Kabupaten Wajo yang berjumlah 83 guru, kemudian dilakukan pengolahan data dengan menggunakan analisis regresi berganda. Teknik pengumpulan data melalui kuesioner. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa 1) Secara parsial variabel status sosial ekonomi (X1) mempunyai pengaruh yang positif dan signifikan terhadap kinerja guru Madrasah Tsanawiyah (MTs) As’adiyah di Kecamatan Belawa Kabupaten Wajo dengan persentase sebesar 11,7%. 2) Secara parsial variabel kompetensi guru mempunyai pengaruh yang positif dan signifikan terhadap kinerja guru Madrasah Tsanawiyah (MTs) As’adiyah di Kecamatan Belawa Kabupaten Wajo dengan persentase sebesar 32,2%. 3) Secara simultan (uji F) variabel-variabel bebas dalam penelitian ini mempunyai pengaruh yang positif dan signifikan terhadap kinerja guru sebagai variabel terikat. Berdasarkan uji determinasi disimpulkan masing-masing variabel bebas status sosial ekonomi dan kompetensi guru berpengaruh terhadap variabel terikat kinerja guru Madrasah Tsanawiyah (MTs) As’adiyah di Kecamatan Belawa Kabupaten Wajo dengan persentase sebesar 77,2% terhadap variable terikat yaitu kinerja guru, sedangkan sisanya 22,8% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak dikaji dalam penelitian ini.
Pengaruh Penggunaan Gadget dan Perilaku Sosial Terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik di Sekolah Dasar Risnawati Risnawati; Darman Manda; Suardi Suardi
Phinisi Integration Review Volume 5 Nomor 1 Tahun 2022
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/pir.v5i1.31802

Abstract

The purpose of this study was to determine: (i) The effect of using gadgets on student learning achievement in Cluster I Region 3 Barru District, Barru Regency, (ii) The effect of social behavior on student learning achievement in Cluster I Region 3 Barru District, Barru Regency. (iii) The effect of using gadgets and social behavior on the learning achievement of students in Cluster I Region 3, Barru District, Barru Regency. The research method used is a survey research type with a quantitative approach. The data collection techniques used are questionnaires and documentation. The population in this study is cluster I, region 3, sub-district, Barru, Barru Regency, with a total of 168 students and a sample of 119 students using the Krejcie table. The results of this study indicate (i) There is an effect of using gadgets on learning achievement in Cluster I region 3, Barru sub-district, Barru Regency, (ii) There is an influence of social behavior on learning achievement in Cluster I region 3, Barru sub-district, Barru Regency. (iii) There is an effect of gadget use and social behavior on learning achievement in cluster I Region 3 Barru District, Barru Regency
Analisis Hukum Peran Serikat Pekerja (Studi Pada PT CS2 Pola Sehat Maros) Sadikin Sahir; Irsyad Dahri; Mustaring Mustaring
Phinisi Integration Review Volume 5 Nomor 2 Tahun 2022
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/pir.v5i2.33623

Abstract

Workers or laborers are the cogs that make the company always operate and produce. In the process of running a business, workers often become victims of arbitrariness carried out by employers by not giving workers rights. In an effort to ensure that there is no arbitrariness as described previously, the government makes labor laws that employers must comply with. On this basis, workers create a forum or organization that focuses on ensuring that their rights are fulfilled by the company and establishing good relations between workers and the company. This forum is called a trade union/labor union. Trade unions/labor unions are representatives of workers/labor in the company as representatives of workers expressing their aspirations in resolving disputes or building harmonious relationships with employers. The study was conducted by the researcher using a statue approach in normative legal research and a qualitative approach in empirical legal research. The purpose of this study is to analyze the extent to which the role of trade unions in its efforts to provide protection to workers and achieve good industrial relations legally. The population of the study were 101 members of PUK PT. CS2 Pola Sehat in Maros and the sample was 20 people. The data of the study were obtained from the results of filling out questionnaires, interviews, and observations made by the researcher. This study employed a simple statistical descriptive analysis to analyze the results of the survey questionnaire. Based on the results of the study, it is concluded that the trade unions at PT. CS2 Pola Sehat in Maros are active in carrying out their roles in resolving labor disputes, creating harmonious, dynamic, and fair as well as channeling the aspirations of workers.
Pemilihan Umum 1955 di Sulawesi Selatan: Studi Kasus Afdeeling Parepare Irdaniah Irdaniah; Andi Ima Kusuma; Muhammad Rasyid Ridha
Phinisi Integration Review Volume 5 Nomor 2 Tahun 2022
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/pir.v5i2.33557

Abstract

This study aims to determine: (1) to find out the situation of South Sulawesi, especially the Afdeeling Parepare region before the general election, (2) to understand the process of preparing for the 1955 general election until its implementation. This research uses qualitative research with a historical approach, namely heuristics, criticism, interpretation and historiography. Based on the data sources used, namely primary data and secondary data. Primary data was obtained through archival documents found at the Office of the Archives and Library of South Sulawesi Province. While secondary data is data obtained from various literatures such as books, journals, theses, theses and other sources related to the research theme. Management of data presentation is done using historical research methods. The results showed that: (1) the situation in South Sulawesi ahead of the 1955 general election, especially in the Afdeeling Parepare area, could be categorized as less safe. This was due to the disturbance of the DI/TII gang who tried to thwart the general election. This disturbance hinders general election preparations from registration of general election participants to the implementation of general elections. (2) the general election in Parepare succeeded in voting on September 29, 1955. The results of the general election in Parepare were five parties that received the most votes, namely: Masyumi, PSII, PKR, NU and PNI.
Menilik Jejak Historis Pendidikan IPS Di Indonesia: Konsep Dan Kedudukan Pendidikan IPS Dalam Perubahan Kurikulum Di Sekolah Dasar Ashar Pajarungi Anar; Arif Widodo; Dyah Indraswati
Phinisi Integration Review Volume 5 Nomor 2 Tahun 2022
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/pir.v5i2.33677

Abstract

Social studies education is one of the compulsory subjects in elementary schools. At the elementary school level, social studies need to be taught because it contains material that teaches about social interaction as a provision for students to be able to socialize, communicate and collaborate as part of community members. The scope of Social Studies which studies humans, space, and time as well as change and continuity has the aim that students can develop values, attitudes, and skills both as individual beings and as social beings. The main purpose of social studies education is to equip students to be able to play a role as good citizens in their daily lives. By studying social studies students are expected to have awareness and concern for social issues and problems, as well as be able to make critical analyses and be able to take appropriate action to resolve them. Social studies education in its development does not escape changes, both in terms of the organization of learning materials and learning techniques. These changes are a consequence of changes in the learning curriculum which is always updated according to the demands of the times. Through a search of various relevant literature in this article, we will review how the concept, history, and position of social studies education in the learning curriculum in elementary schools.

Page 18 of 38 | Total Record : 375

 16   17   18   19   20 

Filter by Year

2018 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Volume 9 Nomor 1 Tahun 2026 Volume 8 Nomor 3 Tahun 2025 Volume 8 Nomor 2 Tahun 2025 Vol 8, No 1 (2025) Volume 7 Nomor 2 Tahun 2024 Volume 7 Nomor 1 Tahun 2024 Volume 6 Nomor 3 Tahun 2023 Volume 6 Nomor 2 Tahun 2023 Volume 6 Nomor 1 Tahun 2023 Volume 5 Nomor 3 Tahun 2022 Volume 5 Nomor 2 Tahun 2022 Volume 5 Nomor 1 Tahun 2022 Volume 4 Nomor 3 Tahun 2021 Volume 4 Nomor 2 Tahun 2021 Volume 4 Nomor 1 Tahun 2021 Vol 3, No 2 (2020): Agustus Vol 3, No 1 (2020): Februari Vol 2, No 2 (2019): Agustus Vol 2, No 1 (2019): Februari Vol 1, No 2 (2018): Agustus Vol 1, No 2 (2018): Agustus Vol 1, No 1 (2018): Februari Vol 1, No 1 (2018): Februari More Issue