cover
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kota kendari,
Sulawesi tenggara
INDONESIA
Al-Izzah: Jurnal Hasil-Hasil Penelitian
ISSN : 19789726     EISSN : 25410717     DOI : -
Al-Izzah receive article from academics, researchers, and students national and international in the field of Muslim community, education, culture, gender, and any social religious issues. The articles published in the journal Al-Izzah covers scientific research result as a priority research, scientific articles review, and responses or critics to the existing the prior researches. Journal Al Izzah published twice a year by Intitute of Research and Community Development (LP2M) IAIN Kendari and always places Islam and Muslim society in the central focus of academic inquiry. Article submitted in the form of original ideas, based on research result (both library as well as fieldwork), and not yet ever published in journal anywhere. The manuscript submitted to Al-Izzah is independently reviewed by at least two reviewers in the form of "double-blind review". Decision for publication, amendment, or rejection is based upon their reports/recommendation. In certain cases, the editor may submit an article for review to another, third reviewer before making a decision, if necessary.
Arjuna Subject : -
Articles 225 Documents
Implementasi Undang-Undang Nomor 41 Tahun 2004 dan Peraturan Pemerintah Nomor 42 Tahun 2006 tentang Wakaf di Kota Kendari Kamaruddin Kamarudin
Al-Izzah: Jurnal Hasil-Hasil Penelitian Vol. 9, No. 2 November 2014
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (312.366 KB) | DOI: 10.31332/ai.v9i2.156

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan : (1) Untuk mengkaji, dan menganalisisimplementasi hukum wakaf di Kota Kendari; (2) Untuk mengkaji danmenganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi implementasi hukum wakaf diKota Kendari. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode penelitianhukum normatif dan metode penelitian hukum sosiologis. Metode hukumnormatif digunakan untuk memperoleh data primer data sekunder, sedangkanmetode penelitian hukum sosiologis dilakukan untuk memperoleh data primermelalui wawancara dan kuesioner. Penelitian ini dilakukan di Kota Kendari.Hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1) Implementasi UU No. 41 Tahun 2004dan PP No. 42 Tahun 2006 tentang Wakaf di Kota Kendari belum efektif secaramaksimal. (2) Faktor-faktor yang mempengaruhi implementasi UU No. 41 Tahun2004 dan PP No. 42 Tahun 2006 tentang Wakaf di Kota Kendari adalah faktorsubstansi (materi hukum), faktor struktur (aparat pelaksana), dan faktor kesadaranhukum. Hal ini berarti bahwa diharapkan bagi semua pihak, baik pemerintahmaupun masyarakat dapat berperan aktif di dalam memberlakukan UU wakafsecara aktif. dan diharapkan faktor-faktor tersebut dapat lebih dimaksimalkansehingga pemerintah dapat melakukan sosialisasi secara efektif.Kata Kunci: Implementasi, UU No. 41 Tahun 2014, PP No. 42 Tahun 2006
PENDIDIKAN LIFE SKILL KOMUNITAS SANTRI MELALUI BUDIDAYA JAMUR MERANG BERBASIS ENTERPRENEURSHIP DI PONDOK PESANTREN AL-JANNAH KONAWE SELATAN Jumarddin La Fua; Imelda Wahyuni; La Hadisi; Husain Insawan; Ambar Sri Lestari
Al-Izzah: Jurnal Hasil-Hasil Penelitian Vol 11, No. 2, November 2016
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (101.767 KB) | DOI: 10.31332/ai.v11i2.454

Abstract

ABSTRACTThe education of students life skill about the planting mushroom based on  entrepreneurship has been implemented in boarding schools of Al-Jannah in South Konawe. The program is to establish the enterpreneurship mindset with planting mushroom. By using participatory approach, this program consist of planning, action, evaluation and reflection). These activities are carried out in threecyrcles. The results showed that the phases of activity in the form of the empowerment process is transformational associated with long-term goals in the form of self-sufficiency and sustainability. The education of life skill of students is done through training; entrepreneurship training, organization and management techniques for planting mushroom training. The training develops the character of the independence of students in the planting mushroom. Skills of students in the development of planting mushroom can produce consumed people around boarding schools of Al-Jannah in South Konawe District.Keywords: life skill, planting mushroom, entrepreneurship. ABSTRAKPendidikan life skill komunitas santri melalui usaha budidaya jamur merang berbasis enterpreneuship telah dilaksanakan di Pondok Pesantren Al-Jannah Kabupaten Konawe Selatan. Kegiatan ini bertujuan untuk membentuk pola pikir dalam  meningkatkan taraf hidup berbasis enterpreneurship melalui usaha budidaya jamur merang di Pondok Pesantren Al-Jannah  Kabupaten Konawe Selatan. Pelaksanaan pengabdian ini menggunakan pendekatan participatory action research dengan melibatkan tahap perencanaan, tindakan, evaluasi dan refleksi), kegiatan ini dilakukan sebanyak tiga siklus. Hasil pengabdian ini menunjukkan bahwa tahapan kegiatan dalam bentuk proses pemberdayaan bersifat tronsformosional terkait dengan tujuan jangka panjang berupa keswadayaan dan keberlanjutan. Desain pendidikan life skill santri dilakukan melalui kegiatan pelatihan, yaitu pelatihan kewirausahaan, manajemen organisasi dan teknik budidaya jamur merang. Pelatihan tersebut mengembangkan karakter kemandirian santri dalam usaha budidaya jamur merang. Keterampilan santri dalam pengembangan budi daya jamur merang menghasilkan jamur merang yang dapat dikomsumsi masyarakat sekitar Pondok Pesantren Al Jannah Kabupaten Konawe Selatan. Kata Kunci: Pendidikan life skill, jamur merang, entrepreneurship.
PENGEMBANGAN VOCABULARY (KOSAKATA) DALAM PEMBELAJARAN ANAK Haslan Haslan
Al-Izzah: Jurnal Hasil-Hasil Penelitian Vol 8, No. 1 Mei 2013
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (70.139 KB) | DOI: 10.31332/ai.v8i1.89

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan fokus padapengembangan vocabulary (kosakata) dengan menggunakan Key word(kata kunci) dalam pembelajaran anak yang meliputi sepuluh langkah untukmemahami dan menguasai vocabulary antara lain: (1) Key word in context,(2) key word and definition,(3) key word in comprehension check, (4) keyword on word families, (5) key word on same word, different meaning,(6)key word in sentences,(7) key word in collocation and expression,(8) keyword in a reading, (9) key word in discussion, (10) and key word inwriting. Dengan demikian diharapkan anak akan lebih cepatmengembangkan vocabulary dalam menghapal dan menggunakannya.Kata kunci : Pengembangan, vocabulary
PANDANGAN TOKOH AGAMA TERHADAP PERNIKAHAN DINI AKIBAT HAMIL PRA NIKAH DI KOTA KENDARI Kartini Kartini
Al-Izzah: Jurnal Hasil-Hasil Penelitian Vol 11, No. 1, Mei 2016
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (101.072 KB) | DOI: 10.31332/ai.v11i1.433

Abstract

AbstractThis study examines the views of religious leaders against early marriage due to pregnancy before marriage. The primary data is theory of early marriage, interviews to Muslim religious leaders and people who practice early marriages, while secondary data is books and other documentation materials that are associated with research studies. The result is include three parts, namely, the phenomenon of early marrige in Kendari city, that base on surveys and interviews is aquite alarming and needs serious treatment and also need the cooperation of all parties. While the views of religious leaders that that early marriages are permitted in case on didn’t cause the big unadvantage, but if unadvantge is more, it is forbidden. According to religious leaders in the city of Kendari, early mrriage is forbidden, because it got more unadvantage rather that advantage. As for the issue of pregnant before marriage, the religious leaders agreed to sy that it is forbidden and on the question of the legitimacy of their marriage, there is a difference opinion, some argue should be married because of various considerations.Key Words: religious leaders, early marriage, pragnance before marriageAbstrakPenelitian ini mengkaji tentang pandangan tokoh agama terhadap pernikahan dini akibat hamil pra nikah. Data primer dari penelitian ini adalah teori tentang pernikahan dini dan hasil wawancara dari para tokoh agama Islam serta pihak pihak yang melakukan pernikahan dini, sedangkan data sekunder adalah buku buku dan bahan dokumentasi lain yang ada hubunganya dengan kajian penelitian. Hasilnya adalah meliputi tiga bagian yaitu, fenomena pernikahann dini dikota kendari berdasarkan hasil survey, dan wawancara fenomena pernikahn dini di kota kendari cukup memprihatinkan, dan perlu penanganan yang serius dan kerja sama dari semua pihak. Sementara   pandangan para tokoh agama bahwa bahwa pernikahan dini dibolehkan sepanjang tidak menimbulkan kemudaratan, tapi jika kemudaratanya lebih banyak dibandingkan kemaslahatanya maka diharamkan, Adapun persoalan  hamil pranikah terutama bagi perempuan yang masih dibawa umur para tokoh agama sepakat berpandangan bahwa hamil diluar nikah adalah haram, mengenai persoalan sah tidaknya pernikahan  mereka,  terjadi perbedaan pendapat, diantara para tokoh agama sebagian berpendapat boleh dinikahkan karena berbagai pertimbangan.Kata Kunci: tokoh agama, pernikahan dini, hamil pra nikah
Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw pada Materi Hubungan Manusia dan Lingkungan Mata Kuliah Ilmu Alamiah Dasar (IAD) pada Kelas PAI-C Jurusan Tarbiyah STAIN Kendari Jumarddin La Fua
Al-Izzah: Jurnal Hasil-Hasil Penelitian Vol 9, No. 1, Mei 2014
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (230.508 KB) | DOI: 10.31332/ai.v9i1.179

Abstract

AbstrakPenerapan pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw pada materi hubungan manusiadan lingkungan mata Kuliah Ilmu Alamiah Dasar (IAD) telah diteliti pada kelasPAI-C Jurusan Tarbiyah STAIN Kendari. Tujuan penelitian ini adalah untukmengetahui efektivitas hasil belajar materi hubungan antara manusia denganlingkungan peserta didik dengan menerapkan model pembelajaran tipe Jigsawyang diakukan pada mahasiswa PAI C yang mengambil mata kuliah IlmuAlamiah Dasar (IAD) dengan jumlah peserta sebanyak 20 orang. Penelitian inimenggunakan metode quasi eksperimen yang dilaksanakan pada satu kelompokperlakukan. Rancangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah model duamacam perlakuan pada satu kelompok eksperimen. Metode yang digunakan untukmengumpulkan data pada penelitian ini adalah metode Tes. Dalam penelitian ini,tes dilakukan 2 kali yaitu tes awal untuk mengukur kondisi awal sebelum diberiperlakuan (O1) dan tes akhir untuk mengukur kondisi akhir setelah diberiperlakuan (O2) dengan menggunakan soal tes yang sama. Analisis data dalampenelitian ini dilakukan dalam penelitian ini meliputi rerata skor pre-test danpost-test, jumlah deviasi kuadrat dari mean perbedaan, dan uji T (T-test).Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran kooperatif tipe jigsawdapat membangkitkan suasana kelas yang lebih kondusif disamping itu, motivasisiswa dalam mengikuti kegiatan pembelajaran semakin banyak yang aktif, baikmengajukan pertanyaan, menjawab pertanyaan dan lebih menghargai temanbelajar dalam kelompoknya. Berdasarkan hasil perhitungan rata-rata (mean)peningkatan hasil belajar Kelas PAI C menunjukkan bahwa hasil belajar setelahdiajarkan dengan menggunakan teknik Jigsaw (mean = 84,4) lebih baik daripadahasil belajar sebelum menggunakan teknik Jigsaw Jigsaw (mean = 66,2). Hasiluji t menunjukkan bahwa t hitung sebesar 8,582 dan nilai signifikasi sebesar0,000 hal ini berarti bahwa nilai t hitung lebih besar daripada nilai t tabel (t hitung> t tabel) dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan hasilbelajar Ilmu Alamiah Dasar (IAD) kelas PAI C sebelum dan sesudahmenggunakan metode belajar teknik Jigsaw.Kata Kunci : Pembelajaran kooperatif, Jigsaw, Ilmu Alamiah Dasar
DAMPAK PEMBANGUNAN PESISIR PANTAI TERHADAP KONDISI SOSIAL EKONOMI MASYARAKAT NELAYAN DI KECAMATAN ABELI KOTA KENDARI Samsu .
Al-Izzah: Jurnal Hasil-Hasil Penelitian Vol 10, No. 2, November 2015
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (67.597 KB) | DOI: 10.31332/ai.v10i2.340

Abstract

AbstractThis paper focuses on the impact of coastal development on thesocioeconomic conditions of fishing communities in Abeli district, Kendari of Southeast Sulawesi. This study resulted the finding that the coastal development activities have an impact on changes in socio-economic conditions of fishing communities which include: Coastal development leads to increasing income of fishing communities of Punggawa-Sawi generally above the high category. This has implications on the socioeconomic changes of fishing communities towards a better, improved housing conditions, improving the conditions of public health,environmental hygiene, the network system of production and distribution of seafood, there are opportunities for fishing product, as well as the modernization of the system of fishing. Key Words: Fishing Community, environment, production anddistribution, system of fishing. Abstrak Tulisan ini difokuskan pada bagaimana dampak pembangunan pesisir pantai terhadap kondisi sosial ekonomi masyarakat nelayan di Kecamatan Abeli Kota Kendari Sulawesi Tenggara. Penelitian ini menghasilkan temuan bahwa kegiatan pembangunan pesisir pantai berdampak pada perubahankondisi sosial ekonomi masyarakat nelayan yang meliputi: Pembangunan pesisir pantai mendorong terjadinya peningkatan pendapatan masyarakat nelayan Punggawa-Sawi yang pada umumnya berada di atas kategori tinggi. Kondisi ini berimplikasi pada terjadinya perubahan sosial ekonomi masyarakat nelayan ke arah yang lebih baik, perbaikan kondisi perumahan, semakin membaiknya kondisi kesehatan masyarakat, kebersihan lingkungan, sistem jaringan produksi dan distribusi hasil laut, terbuka peluang usaha perikanan, serta terjadinya modernisasi pada sistem penangkapan ikan. Hambatan nelayan dalam memperbaiki taraf ekonominya adalah tingkat pendidikan dan pelatihan yang rendah, kurangnya alat produksi, sistem bagi hasil, serta faktor pemasaran dan harga ikan. Faktor pemasaran di lokasi ini relatif dapat teratasi dengan baiknya jalur transportasi, banyaknya usaha pengeringan ikan, dan dimanfaatkannya ikan kecil sebagai pakan udang. Kata Kunci: Dampak pembangunan, Pesisir Pantai, produksi dan distribusi, sistem perikanan
Kinerja Supervisor dan Profesionalisme Guru Bahasa Arab Madrasah Aliyah di Kota Kendari Sitti Kuraedah
Al-Izzah: Jurnal Hasil-Hasil Penelitian Vol 8, No. 2 November 2013
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (327.86 KB) | DOI: 10.31332/ai.v8i2.170

Abstract

MODEL PEMBELAJARAN TERPADU UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENYIMAK DAN BERBICARA Arianto Arianto
Al-Izzah: Jurnal Hasil-Hasil Penelitian Vol 13, No.1, Mei 2018
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (237.832 KB) | DOI: 10.31332/ai.v13i1.879

Abstract

This study aims to improve: (1) the teaching effectiveness of teachers, (2) students’ learning activities, and (3) listening and speaking skills of grade IX-2 students of SMP Negeri 17 Kendari through the application of integrated learning model. This research was conducted at class IX-2 of SMP Negeri 17 Kendari which consists of 32 students. This research is designed as descriptive study with classroom action research. The data collected in this study were analyzed descriptively, quantitatively and qualitatively. The results of this study indicate that the activities of teachers and students are increase; and the students’ learning outcomes of class IX-2 of SMP Negeri 17 Kendari through the application of integrated learning model are enhanced as well. The action took two cycles, in listening aspect with the speech messages as the lesson and speaking aspect with commenting on the content of the speech as the material. The improvement of learning outcomes for listening aspect is increased to 93.75%, and the speaking aspect to 87.5%.The results of this research are useful to increase the knowledge, give positive impact to improve learning result of Indonesian language at school, and increase knowledge about learning models and its application in learning process. Furthermore, the result can be a platform for further research development.
ASPEK MORAL DALAM UNGKAPAN BAHASA TOLAKI DI KONAWE SULAWESI TENGGARA Sitti Fauziah M
Al-Izzah: Jurnal Hasil-Hasil Penelitian Vol 10, No. 1, Mei 2015
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31332/ai.v10i1.331

Abstract

AbstractTolaki’s language has many pronouncers in Southeast Sulawesi, which is around 35% - 50%. The words of Tolaki’s language has various meaningscontain of expression or idiomatical. It is the meaning of words, phrases,and sentences. The elders, adat leaders dan society leaders often give theadvices and local words in many opportunities, such as in the adatceremony. Beside it, occasionally we can find language expression using byyoung people, especially in village Rampobinopaka, the regency ofKonawe. This is done as the communication to make the situation morelively, is not monotone, warm, and attractive. The study found there arefourty five 45 forms of moral expression in the form of advice and Tolaki’spoem (kinoho sara). The expressions has the moral values and it consist of the clauses, sentences, and parables. Now, we can find advices and localwords has used by youth and people in Rampobinopaka, although there are various changes of words and expression along with the expansion ofKonawe’s dialect. Keywords:  Tolaki’s language, Moral Expression, Advices, and LocalWisdom. AbstrakBahasa Tolaki mempunyai jumlah penutur yang begitu banyak di Sulawesi Tenggara, penuturnya sekitar 35%-50%. Kata-kata dalam Bahasa Tolakimemiliki makna yang beragam, yaitu makna sebuah kata, frase, dan jugakalimat. Para orang tua, tokoh adat, dan tokoh masyarakat seringmemberikan nasehat atau petuah yang diberikan dalam suatu acara adat.Selain itu sering pula ditemui ungkapan nasehat yang dilakukan oleh pararemaja, khususnya di Desa Rampobinopaka Kabupaten Konawe. Hal inidilakukan sebagai ungkapan berkomunikasi  untuk menghidupkan suasana agar menjadi lebih hidup, tidak monoton, hangat, dan menarik. Dari hasil temuan penelitian, terdapat 45 bentuk ungkapan moral, baik dalam bentuk nasihat dan dalam bentuk kinoho sara (Puisi Tolaki). Ungkapan-ungkapan tersebut mempunyai pesan moral yang terdiri dari klausa, kalimat dan perumpamaan. Sekarang ini, petuah dan nasihat tetap dikenal oleh kalangan remaja dan masyarakat di desa Rampobinopaka, walaupun terdapat perubahan kosa kata dan ungkapannya sesuai dengan perkembangan dialek Konawe. Kata Kunci : Bahasa Tolaki, Ungkapan Moral, Nasehat dan Petuah.
Gambaran Tingkat Pengetahuan Tumbuh Kembang Anak, Self Efficacy Mengajar dan Kreativitas Guru Raudhatul Atfhal di Sulawesi Tenggara Ros Mayasari
Al-Izzah: Jurnal Hasil-Hasil Penelitian Vol. 9, No. 2 November 2014
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (235.592 KB) | DOI: 10.31332/ai.v9i2.161

Abstract

Sejumlah karakteristik guru diperlukan agar pembelajaran berjalan denganefektif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pengetahuan tumbuhkembang anak, self efficacy mengajar dan kreativitas guru Raudhatul Atfhal diSulawesi Tenggara. Penelitian ini dilakukan pada guru Raudhatul Atfhal (RA)yang sedang mengikuti Orientasi Pembinaan Usia Dini bagi TenagaPendidik/Pengasuh Raudhatul Athfal Angkatan I se-Sultra Tahun 2012 denganjumlah subyek penelitian sebanyak 34 orang. Hasil penelitian menunjukkantingkat pemahaman responden tentang tumbuh kembang tinggi, tingkat selfefficacy mengajar responden sangat tinggi dan tinggi, dan tingkat kreativitasresponden cukup baik. Diharapkan dengan karakteritik yang baik pada ketigabidang variable yang diteliti, responden dapat mengelola proses pembelajaranyang efektif. Saran penelitian selanjutnya adalah mengkaji hubungan antarvariable dengan jumlah sampel yang lebih besar.Kata Kunci : Tumbuh Kembang Anak, Self Efficacy Mengajar,Kreativitas, Guru RA, Efektifitas Pembelajaran

Page 2 of 23 | Total Record : 225