cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kota padangsidimpuan,
Sumatera utara
INDONESIA
EKSAKTA : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA
Published by Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan
ISSN : 2502101X     EISSN : 25982400     DOI : -
Core Subject : Education, Agriculture,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Education
Jurnal Eksakta diterbitkan dua kali setahun sebagai media publikasi ilmiah dalam pengkajian dan pengembangan Ilmu Pendidikan di bidang Matematika, Fisika, Kimia dan Biologi. Jurnal Eksakta memuat tulisan ilmiah berupa artikel konseptual, hasil penelitian maupun isu isu yang relevan dalam bidang MIPA.
Arjuna Subject : -
Articles 464 Documents
 31   32   33   34   35 
ANALISIS PENYEBAB MENURUNNYA KINERJA INTERCOOLER PADA MESIN INDUK CATERPILLAR TYPE 3516C DI KAPAL AHTS LOGINDO STATURE Marianto, Sigit; Retno Gunarti, Monika; Nugroho, Azis; Dai Robbi, Shofa
Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA Vol 10, No 1 (2025): Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA
Publisher : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, UM-Tapsel

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/eksakta.v10i1.305-316

Abstract

 Intercooler berfungsi untuk mendinginkan udara yang akan masuk ke ruang bakar mesin, udara dari turbocharger di dinginkan sebelum masuk ke ruang bakar. Mesin induk sering mengalami kenaikan suhu ketika penulis melakukan penelitian pada saat kapal melakukan anchore job di Laut natuna. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik analisis metode RCA (Root Cause Analisis). Tujuan dari penelitian kualitatif adalah untuk menjelaskan fenomena dengan seakurat mungkin melalui teknik pengumpulan data metode RCA (Root Cause Analisis), dengan data uji yang dilakukan dapat diketahui penyebab, dampak yang ditimbulkan, serta mengetahui upaya yang dapat dilakukan ketika mengalami troubleshooting. Penelitian ini menunjukkan menurunnya kinerja intercooler disebabkan oleh beberapa faktor, seperti kisi-kisi intercoller yang tersumbat dan pendinginan air tawar yang tidak maksimal yang disebabkan oleh L.T exchanger bermasalah. Dampak yang ditimbulkan adalah kenaikan suhu gas buang dan munculnya alarm pada indikator. Perawatan dan perbaikan yang dilakukan untuk mengatasi penyebab menurunnya kinerja intercooler yaitu melakukan Cleaning pada kisi-kisi intercooler dan pipa air tawar serta melakukan perawatan rutin pada intercooler.
PENGENALAN ARTIFICIAL INTELLEGENCE (AI) TERHADAP PERSIAPAN SISWA SEKOLAH MENGHADAPI ERA TEKNOLOGI DI SMK 4 PADANGSIDIMPUAN Dewi Purnamasari, Editha; Halomoan Siregar, Alfiansyah; Rahmadani, Seri; Hidayat, Thofik; Hamid Marpaung, Paisal; Dongoran, Awaluddin; Harahap, Ramadhan; Deawinda Parinduri, Rezti
Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA Vol 9, No 2 (2024): Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA
Publisher : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, UM-Tapsel

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/eksakta.v9i2.543-460

Abstract

Perkembangan teknologi yang pesat mendorong kebutuhan akan pemahaman Artificial Intelligence (AI) sejak dini, khususnya bagi siswa sekolah menengah kejuruan (SMK) yang akan terjun ke dunia kerja. Penelitian ini bertujuan untuk mengenalkan konsep dasar AI kepada siswa SMK 4 Padangsidimpuan guna meningkatkan kesiapan mereka menghadapi tantangan di era teknologi. Kegiatan ini dilakukan melalui sosialisasi, pendampingan, serta penggunaan modul interaktif yang dirancang untuk memberikan pemahaman praktis mengenai implementasi AI dalam berbagai bidang. Metode yang digunakan meliputi diskusi, simulasi, dan studi kasus yang relevan dengan dunia industri. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa terhadap AI serta kesadaran akan pentingnya penguasaan teknologi dalam dunia kerja. Diharapkan penelitian ini dapat menjadi langkah awal dalam mendorong integrasi AI dalam kurikulum pendidikan di SMK serta memberikan manfaat bagi siswa dalam menghadapi persaingan global.
IMPLEMENTASI PENGUNAAN RFID UNTUK SISTEM ABSENSI BAGI SISWA MADRASAH ALIYAH NEGERI 1, KOTA PADANG SIDEMPUAN BERBASIS WEB Hidayat, Thofik; Rahmadani, Seri; Hamid Marpaung, Paisal; Dongoran, Awaluddin; Hakim, Lukman; Dewi Purnamasari, Editha; Deawinda Parinduri, Rezti
Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA Vol 6, No 2 (2021): Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA
Publisher : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, UM-Tapsel

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/eksakta.v6i2.295-299

Abstract

Sistem absensi konvensional yang masih menggunakan metode manual sering kali mengalami berbagai kendala, seperti pencatatan yang tidak akurat, penyalahgunaan kehadiran, serta proses yang memakan waktu. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengimplementasikan sistem absensi berbasis Radio Frequency Identification (RFID) guna meningkatkan efisiensi dan akurasi pencatatan kehadiran siswa di Madrasah Aliyah Negeri 1 Kota Padangsidempuan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem absensi berbasis RFID dapat mengurangi kesalahan pencatatan, meningkatkan efisiensi dalam proses absensi, serta memberikan data kehadiran yang lebih akurat dan mudah diakses.
KOMBINASI PUPUK ORGANIK CAIR LIMBAH TAHU DAN KOTORAN KAMBING DALAM MEMACU PERTUMBUHAN DAN PRODUKSI KACANG PANJANG (Vigna sinensis L.) Ramadhani, Elrisa; Warsito, Kabul; Irawan, Indra
Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA Vol 10, No 1 (2025): Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA
Publisher : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, UM-Tapsel

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/eksakta.v10i1.255-261

Abstract

Produksi kacang panjang (Vigna sinensis L.) dipengaruhi oleh teknik pemupukan dan jenis pupuk yang dipakai. Penggunaan dosis yang tepat serta waktu yang tepat akan memaksimalkan produktivitas buah yang dihasilkan. Penelitian tentang penggunaan pupuk cair limbah tahu dan kotoran kambing terhadap pertumbuhan dan produksi kacang panjang untuk mengetahui efektivitas dosis pupuk dan pengaruhnya masing-masing. Penelitian ini menggunakan Rancangan Acak Kelompok (RAK) dengan perlakuan penambahan pupuk organik cair limbah tahu dan kotoran kambing. Faktor pertama adalah pemberian pupuk kendang kambing, yaitu konsentrasi 0 g (PK0), 200 g (PK1), 400 g (PK2), dan 600 g (PK3).  Faktor kedua adalah POC air tahu, yaitu konsentrasi 0 ml/l (PC0), 10 ml/l (PC1),  20 ml/l (PC2), dan 30 ml/l (PC3). Hasil pengujian menunjukkan perlakuan terbaik parameter tinggi tanaman dengan dosis PC1 (233,7 cm), parameter jumlah daun perlakuan terbaik pada PC2 (46,66) dan parameter berat buah terbaik pada perlakuan PK2 (465,50 gr). Penggunaan pupuk organik cair limbah tahu dan kotoran kambing efektif memacu pertumbuhan dana produksi kacang panjang.
ANALISIS BIAYA OPERASIONAL KENDARAAN UNTUK TARIF ANGKUTAN UMUM BUS ALMASAR TRAYEK MEDAN - KUALANAMU Jesly Rorimpandey, Cornelius; Nurmaidah, Nurmaidah
Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA Vol 10, No 1 (2025): Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA
Publisher : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, UM-Tapsel

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/eksakta.v10i1.%p

Abstract

Angkutan umum adalah sarana kendaraan atau moda angkutan yang digunakan untuk mengangkut orang atau barang dari suatu tempat ke tempat yang lain dengan dipungut bayaran. Menjadikan angkutan umum menjadi sarana penting yang dibutuhkan oleh masyarakat perkotaan, terutama digunakan oleh masyarakat perkotaan yang berpenghasilan menengah kebawah untuk menunjang kegiatan sehari-hari. Karena itu sangat diperlukan pihak yang dapat menyediakan jasa angkutan umum (operator) sebagai pelayanan jasa kepada masyarakat (user) . Dari hasil penelitian diperoleh tarif berdasarkan BOK sebesar Rp. 30.467. Nilai rata – rata Ability To Pay sebesar Rp. 107.940 diatas nilai rata - rata Wilingness To Pay sebesar Rp. 31.690 (ATP > WTP), yang dimana kondisi ini menunjukkan bahwa kemampuan membayar lebih besar dari pada keinginan membayar jasa tersebut. Ini terjadi bila pengguna mempunyai penghasilan yang relatif tinggi tetapi utilitas terhadap jasa tersebut relatif rendah, pengguna pada kondisi ini disebut choiced riders.
PELATIHAN PEMBUATAN BAHAN AJAR INTERAKTIF BERBASIS 3D AUGMENTED REALITY DI SMAN 8 PADANGSIDIMPUAN Hamid Marpaung, Paisal; Hidayat, Thofik; Dongoran, Awaluddin; Rahmadani, Seri; Maulana, Irfahany; Deawinda Parinduri, Rezti
Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA Vol 7, No 2 (2022): Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA
Publisher : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, UM-Tapsel

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/eksakta.v7i2.332-339

Abstract

Pelatihan pembuatan bahan ajar interaktif berbasis 3D Augmented Reality (AR) di SMAN 8 Padangsidimpuan bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru dalam memanfaatkan teknologi AR sebagai media pembelajaran. Kegiatan ini melibatkan serangkaian workshop yang mencakup pengenalan konsep AR, pelatihan penggunaan perangkat lunak seperti Assemblr EDU, dan pendampingan dalam pengembangan bahan ajar interaktif. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman dan keterampilan guru dalam mengintegrasikan AR ke dalam proses pembelajaran, yang diharapkan dapat meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa. 
ANALISIS KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA DI KECAMATAN BATANGTORU Elisa, Elisa; Mardiyah, Ainun; Lubis, Darwis; Sri Rezeki, Happy; Lubis, Yuraidah
Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA Vol 10, No 1 (2025): Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA
Publisher : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, UM-Tapsel

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/eksakta.v10i1.213-219

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengukur kemampuan literasi sains pada aspek kompetensi, aspek pengetahuan, aspek konteks dan aspek sikap peserta didik SMA di Kecamatan Batangtoru. Penilaian ini berdasarkan standar Program for Internatioanal Student Assesment (PISA). Pendekatan Kuantitatif adalah metode yang digunakan pada penelitian ini . Subjek penelitian ini terdiri dari 92 peserta didik di kecamatan Batang toru. Instrument yang digunakan adalah tes tertulis berupa uraian untuk mengetahui kemampuan literasi sains berdasarkan tiga aspek (kompetensi, pengetahuan, dan konteks). Diperoleh persetase rata-rata 27,45% dengan kategori kurang sekali. Kemudian, untuk menilai aspek sikap, Non tes yaitu berupa angket adalah instrumen yang digunakan pada penelitian ini. Diperoleh persentase rata-rata 73,49% dengan kategori baik.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN SOFTWARE GEOGEBRA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA Noviyanti Tarihoran, Esterini; ., Mukhtar
Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA Vol 10, No 1 (2025): Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA
Publisher : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, UM-Tapsel

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/eksakta.v10i1.283-288

Abstract

Penelitian yang dilakukan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan penalaran matematis siswa pada materi komposisi fungsi dan fungsi invers di kelas XI SMK Negeri 3 Medan T.A 2024/2025. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek dalam penelitian ini yaitu seluruh peserta didik di kelas XI TLM 1 SMK Negeri 3 Medan sedangkan objek dalam penelitian ini yaitu penggunaan model pembelajaran Problem Based Learning untuk meningkatkan kemampuan penalaran matematis siswa. Penelitian ini dilangsungkan hanya pada satu kelas. Instrumen penelitian ini observasi dan tes. Berlandaskan analisis data kemampuan penalaran matematis peserta didik yang dilaksanakan diperoleh hasil observasi aktivitas siswa saat proses pembelajaran yaitu 3,6 dalam kategori sangat aktif, tercapainya ketuntasan belajar siswa secara klasikal yaitu terdapat 86,95% siswa memperoleh persentase penilaian hasil ≥ 75, tercapainya ketuntasan belajar siswa secara individual dengan memperoleh proporsi jawaban benar siswa ≥ 75, terdapat pertambahan rata-rata persentase kemampuan penalaran matematis peserta didik pada siklus I yaitu 66,3% dan siklus II yaitu 83,91%. Hal ini berarti pembelajaran yang dilaksanakan telah berhasil, maka dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran Problem Based Learning dapat meningkatkan kemampuan penalaran matematis siswa pada materi komposisi fungsi dan fungsi invers di kelas XI SMK Negeri 3 Medan T.A 2024/2025. 
SISTEM INFORMASI PEMESANAN TIKET BERBASIS WEB PADA ATV ADVENTURE KOTA PADANGSIDIMPUAN Aritonang, Benni Aritonang Irawan; Siregar, M.Noor Hasan; Pakpahan, Rini Anggraini
Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA Vol 10, No 1 (2025): Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA
Publisher : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, UM-Tapsel

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/eksakta.v10i1.262-269

Abstract

Proses pemesanan tiket pada ATV Adventure Kota Padangsidimpuan masih dilakukan secara on site, sehingga pemesanan tiket tidak dapat dijangkau oleh pelanggan yang tidak melakukan kunjungan. Selain itu, tidak tersedianya rekap transaksi tiket menjadikan proses pelaporan tidak berjalan secara optimal. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk merancang sistem agar pengelolaan tiket pada ATV Adventure Kota Padangsidimpuan dapat berjalan secara optimal, efektif, dan efisien. ATV Adventure Kota Padangsidimpuan merupakan salah usaha yang bergerak dalam bidang jasa rental unit ATV (All-Terrain Vehicle). Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah melakukan tinjauan literatur, pengumpulan data, wawancana, dan analisa sistem. Metode pendekatan sistem yang digunakan adalah metode pendekatan berbasis objek/Object Oriented Programming (OOP). Metode pengembangan sistem yang digunakan adalah metode agile. Hasil dari penelitian ini adalah suatu sistem informasi pemesanan tiket yang mampu mempermudah proses pemesanan tiket dan pengelolaan tiket pada ATV Adventure Kota Padangsidimpuan agar terkelola dengan lebih efektif dan efisien. Adapun sistem yang dibangun menggunakan Laravel Framework sebagai kerangka kerja dan berbagai vendor aplikasi (third-party) dalam mendukung berjalannya aplikasi. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah dengan adanya sistem informasi pemesanan tiket pada ATV Adventure Kota Padangsidimpuan, diharapkan dapat mempermudah Pelanggan dalam memesan tiket tanpa perlu melakukan kunjungan secara langsung untuk memperoleh tiket, tetapi hanya perlu mengakses sistem yang telah dibangun dan proses pemesanan tiket sangat mudah untuk dilakukan, serta pengelolaan pemesanan tiket dapat dilakukan secara efektif dan efisien.
E-LEARNING BERBASIS WEB E-CLASS UNTUK MENINGKATKAN INTERAKSI PEMBELAJARAN JARAK JAUH DI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH TAPANULI SELATAN Halomoan Siregar, Alfiansyah; Rahmadani, Seri; Hidayat, Thofik; Dongoran, Awaluddin; Hamid Marpaung, Paisal; Dewi Purnamasari, Editha; Deawinda Parinduri, Rezti
Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA Vol 8, No 2 (2023): Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA
Publisher : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, UM-Tapsel

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/eksakta.v8i2.300-304

Abstract

Kemajuan teknologi dalam bidang pendidikan telah mendorong adopsi sistem e-learning berbasis web untuk mendukung pembelajaran jarak jauh. Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan (UMTS) menghadapi tantangan dalam meningkatkan interaksi antara dosen dan mahasiswa dalam pembelajaran daring. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas platform E-Class dalam meningkatkan interaksi pembelajaran jarak jauh di UMTS. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus, wawancara, dan survei terhadap mahasiswa dan dosen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa E-Class memberikan fleksibilitas waktu, aksesibilitas materi, serta fitur diskusi interaktif yang berkontribusi pada peningkatan partisipasi mahasiswa. Dengan demikian, implementasi E-Class sebagai platform e-learning berbasis web dapat menjadi solusi yang efektif untuk meningkatkan interaksi dalam pembelajaran jarak jauh.

Page 33 of 47 | Total Record : 464

 31   32   33   34   35 

Filter by Year

2016 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 10, No 2 (2025): Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA Vol 10, No 1 (2025): Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA Vol 9, No 2 (2024): Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA Vol 9, No 1 (2024): Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA Vol 8, No 2 (2023): Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA Vol 8, No 1 (2023): Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA Vol 7, No 2 (2022): Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA Vol 7, No 1 (2022): Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA Vol 6, No 2 (2021): Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA Vol 6, No 1 (2021): Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA Vol 5, No 2 (2020): Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA Vol 5, No 1 (2020): Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA Vol 4, No 2 (2019): Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA Vol 4, No 1 (2019): Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA Vol 3, No 2 (2018): Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA Vol 3, No 1 (2018): Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA Vol 2, No 2 (2017): Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA Vol 2, No 2 (2017): Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA Vol 2, No 1 (2017): Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA Vol 1, No 2 (2016): Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA Vol 1, No 1 (2016): Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA More Issue