cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Rahmad Fauzi
Contact Email
udauzi@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
udauzi@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. tapanuli selatan,
Sumatera utara
INDONESIA
JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT
Published by Institut Pendidikan Tapanuli Selatan
ISSN : 25274295     EISSN : 26146061     DOI : -
Core Subject : Humanities, Science, Education, Agriculture, Art,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media
Jurnal Education and Development merupakan publikasi karya ilmiah dari hasil penelitian, pendidikan dan pengembangan ilmu pengetahuan, baik sosial, budaya dan lingkungan. Sebagai upaya untuk mewujudkan visi dan misi di Perguruan Tinggi. Jurnal Education and development mewadahi hasil pemikiran dan penelitian dalam peningkatan dan pengembangan secara berkesinambungan untuk mewujudkan sumber daya manusia yang berkualitas. Selain itu, dapat meningkatkan pengetahuan dan keilmuan. Jurnal Education And Development Terakreditasi Sesuai Dengan Keputusan Direktur Jendral Penguatan Riset dan Pengembangan Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia SK. Nomor 21/E/KPT/2018 Tentang Peringkat Akreditasi Jurnal Ilmiah Periode I Tahun 2018, Jurnal Education and Development Berada Pada Peringkat 6 (Enam) Dengan Nomor Urut 15 (Lima Belas), Masa Berlaku Akreditasi selama 5 (lima) Tahun dan Akan Berakhir pada Tanggal 9 Juli 2023.
Arjuna Subject : -
Articles 2,966 Documents
 291   292   293   294   295 
ANALISIS SPIRITUAL DESIGN THINKING METHOD DALAM PEMBENTUKAN KESADARAN RELIGIUS: STUDI PADA PESERTA DIDIK MADRASAH ALIYAH Rafidah Falih; Aminatuz Zahroh; Nurhafid Ishari
Jurnal Education and Development Vol 14 No 2 (2026): Vol 14 No 2 Mei 2026
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/ed.v14i2.8107

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis Spiritual Design Thinking Method dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di Madrasah Aliyah serta pengaruhnya terhadap pembentukan kesadaran religius peserta didik. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada urgensi penguatan iman, taqwa, dan akhlak mulia dalam sistem pendidikan nasional, khususnya pada fase remaja yang ditandai dengan pencarian identitas dan perkembangan berpikir reflektif. Praktik pembelajaran PAI yang masih berorientasi pada aspek kognitif dan hafalan menunjukkan perlunya inovasi metodologis yang mampu mengintegrasikan kreativitas dan spiritualitas. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Model yang dikembangkan merupakan integrasi design thinking yang dipopulerkan oleh IDEO dan dikembangkan oleh Tim Brown dengan nilai-nilai spiritual Islam. Lima tahapannya direkonstruksi dalam perspektif spiritual yang selaras dengan pemikiran Al-Ghazali tentang integrasi ilmu dan amal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode ini meningkatkan partisipasi aktif, refleksi spiritual, serta perkembangan dimensi kognitif, afektif, dan perilaku religius peserta didik. Metode ini berpotensi menjadi model pembelajaran PAI yang kontekstual, partisipatif, dan transformatif.
PENGARUH POTENSI DIRI, CITRA KAMPUS DAN PENGETAHUAN PAJAK TERHADAP KEPUTUSAN MEMILIH PROGRAM STUDI AKUNTANSI PERPAJAKAN Lukman Anthony; Ngatimin Ngatimin; Darul Fahmi; Heri Iswanto; Ganefo Sudirman
Jurnal Education and Development Vol 14 No 2 (2026): Vol 14 No 2 Mei 2026
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/ed.v14i2.8108

Abstract

Pemilihan program studi oleh calon mahasiswa merupakan keputusan penting yang dipengaruhi oleh berbagai faktor, baik internal maupun eksternal. Calon mahasiswa harus mempertimbangkan beberapa faktor dari beberapa aspek agar tidak menimbulkan suatu resiko fatal dikemudian hari. Dalam konteks pendidikan tinggi di Indonesia, fenomena yang sering muncul adalah meningkatnya kesadaran calon mahasiswa terhadap karir di masa depan. Penelitian kuantitatif ini adalah untuk mengetahui pengaruh potensi diri, citra kampus dan pengetahuan perpajakan terhadap keputusan memilih kuliah di Akuntansi Perpajakan, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Pamulang secara parsial maupun simultan. Pemilihan sampel menggunakan random sampling dengan kuesioner berdasarkan indikator dari masing-masing variabel X1 Potensi Diri, variabel X2 Citra Kampus, variabel X3 Pengetahuan Pajak dan variabel Y Keputusan Memilih. Sumber data dan populasi dalam penelitian ini berasal dari calon mahasiswa yakni Siswa/Siswi SMK yang sekolah berdomisili di Kota Tangerang Selatan menggunakan skala Likert dengan 107 orang responden dan software aplikasi SPSS 27. Hasil penelitian didapatkan secara parsial variabel potensi diri berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan memilih. Sedangkan variabel citra kampus, dan variabel pengetahuan pajak tidak berpengaruh terhadap keputusan memilih. Sementara secara simultan pengaruh semua variabel independen (X) terhadap variabel dependen (Y) berpengaruh positif dan signifikan. Hal ini menunjukkan bahwa faktor internal individu (potensi diri) menjadi faktor utama dalam menentukan keputusan memilih, dibandingkan faktor eksternal seperti citra kampus dan pengetahuan pajak.
DAMPAK PENGGUNAAN SMARTPHONE TERHADAP PERILAKU REMAJA DI DESA PANGKAL DOLOK JULU KECAMATAN BATANG ONANG KABUPATEN PADANG LAWAS UTARA Awinda Putri Tampubolon; Kasmudin Harahap; Riswandi Harahap
Jurnal Education and Development Vol 14 No 2 (2026): Vol 14 No 2 Mei 2026
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/ed.v14i2.8111

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui , Apakah Dampak Penggunaan Smartphone Terhadap Perilaku Remaja Di Desa Pangkal Dolok Julu Kecamatan Batang Onang Kabupaten Padang Lawas Utara. Meneliti remaja pengguna smartphone di Desa yang membawa manfaat baik dan buruk bagi diri sendiri maupun lingkungan yang diawali dengan mengetahui pengertian smartphone, komunikasi yang baik, dampak baik dan buruknya, pola asuh orangtua dan cara mengontrol pemakaian smartphone. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif upaya untuk memberikan jawaban atas permasalah yang telah ada, karena menggunakan pendekatan analisis deskriptif. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 20 orang dengan sampel 12 orang yang diambil dengan menggunakan porpusive sampling. Penelitian ini menggunakan metode pengumpulan data ialah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Selanjutnya analisis data menggunakan teknik reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian perkembangan smartphone Di Desa Pangkal Dolok Julu Kecamatan Batang Onang Kabupaten Padang Lawas Utara berkembang pesat karena adanya penyebaran wifi dan perkembangan zaman. Dampak baik dan buruk smartphone terhadap perilaku remaja di Desa Pangkal Dolok Julu Kecamatan Batang Onang Kabupaten Padang Lawas Utara banyak yang telah dirasakan oleh remaja dan orangtua diantaranya, dampak baik smartphone yang dirasakan remaja seperti: mempermudah komunikasi, Mencari pembelajaran di geogle dan Memepermudah mengakses informasi dari luar. Dampak buruk smartphone yang dirasakan remaja seperti: kecanduan game online ( ML), Jarang berada dirumah terutama di malam hari, dan tidak teratur/ bebas. Pengunaan smartphone sangat berdampak pada perilaku remaja, yang menimbulkan perilaku kurang baik. Perilaku remaja juga dirasakan orangtua, semuanya disebabkan oleh penggunaan smartphone seperti: remaja akan mencontoh apa yang mereka lihat di media sosial tersebut, peragai mereka mencerminkan hal yang terjadi di smartphone.
TEKNOLOGI BIODIGISTER ANAEROBIK SEBAGAI SOLUSI PENGOLAHAN LIMBAH TERPADU DI PERKEBUNAN KELAPA SAWIT Putri Ramadhani; Riska Adelina Putri; Sopyan Sopyan; Yudi Pranata Tarigan; Wardatul Husna Irham
Jurnal Education and Development Vol 14 No 2 (2026): Vol 14 No 2 Mei 2026
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/ed.v14i2.8112

Abstract

Teknologi biodigester anaerobik merupakan salah satu inovasi dalam pengelolaan limbah terpadu di perkebunan kelapa sawit, khususnya untuk mengatasi limbah cair pabrik kelapa sawit (POME) yang berpotensi mencemari lingkungan. Penelitian ini bertujuan untuk menilai efektivitas penerapan biodigester anaerobik dalam mengolah limbah sekaligus menghasilkan energi terbarukan berupa biogas. Metode yang digunakan berupa studi literatur dengan menelaah berbagai sumber ilmiah yang berkaitan dengan proses dekomposisi anaerob, efisiensi pengolahan limbah, serta potensi produksi metana. Hasil kajian menunjukkan bahwa biodigester anaerobik mampu menurunkan kandungan bahan organik secara signifikan, mengurangi emisi gas rumah kaca, dan menghasilkan biogas yang dapat dimanfaatkan sebagai sumber energi alternatif di area perkebunan. Selain itu, teknologi ini juga mendukung penerapan konsep pengelolaan limbah berkelanjutan serta ekonomi sirkular. Dengan demikian, penggunaan biodigester anaerobik tidak hanya berfungsi dalam mengendalikan pencemaran lingkungan, tetapi juga memberikan nilai tambah secara ekonomi melalui pemanfaatan limbah menjadi energi yang bermanfaat.
ANALISIS PEMANFAATAN LIMBAH PELEPAH KELAPA SAWIT SEBAGAI BAHAN BAKU SAPU LIDI DAN PAKAN TERNAK DI DESA PULAU TAGOR BARU, KECAMATAN GALANG, KABUPATEN DELI SERDANG Novita Herawati; Rafa Tabina; Radika Dwi Lesmana; Wardatul Husna Irham
Jurnal Education and Development Vol 14 No 2 (2026): Vol 14 No 2 Mei 2026
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/ed.v14i2.8113

Abstract

Perkebunan kelapa sawit menghasilkan sejumlah besar limbah biomassa, salah satunya berasal dari pelepah sawit yang dihasilkan dari pemangkasan tanaman. Jika tidak dimanfaatkan, limbah tersebut bisa menumpuk di kebun dan dapat mengganggu kebersihan di lingkungan. Oleh karena itu, penting untuk memanfaatkan limbah ini agar dapat memiliki fungsi dan nilai ekonomi. Penelitian ini bertujuan untuk memahami cara pemanfaatan limbah pelepah kelapa sawit menjadi sapu lidi dan penggunaan sisa daunnya sebagai pakan ternak. Metode yang digunakan dalam penelitian ini mencakup observasi lapangan, wawancara dengan pengelola, dan dokumentasi proses pengolahan. Hasil pengamatan menunjukkan bahwa pelepah sawit dapat diolah menjadi sapu lidi melalui beberapa langkah, termasuk pengambilan pelepah, pemisahan daun dari pelepah, pembersihan tulang daun, penjemuran, serta perapihan dan pengikatan menjadi sapu. Sisa daun yang tidak terpakai digunakan sebagai pakan tambahan untuk ternak, seperti sapi dan kambing. Pendekatan ini juga menerapkan prinsip pengelolaan limbah, seperti reduce dan reuse, yang dapat membantu mengurangi penumpukan limbah di kebun. Selain memberikan keuntungan bagi lingkungan, aktivitas ini memiliki potensi untuk meningkatkan nilai ekonomi bagi masyarakat. Dengan demikian, limbah pelepah kelapa sawit bisa dimanfaatkan dengan lebih baik melalui cara pengolahan yang sederhana dan ramah lingkungan.
ANALISIS PERAN PENDIDIKAN OLAHRAGA DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA DI PADANGSIDIMPUAN Haris Fadilla Siregar; Hendro Septiadi Sihombing; Febby Syafita Putri; Wilda Agustina
Jurnal Education and Development Vol 14 No 2 (2026): Vol 14 No 2 Mei 2026
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/ed.v14i2.8119

Abstract

Setiap kepribadian berbeda satu sama lain, dan karakter merupakan perpaduan dari berbagai kepribadian. Komponen penting dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia adalah pendidikan. Perkembangan fisik dan kesehatan yang lebih baik difasilitasi oleh olahraga dan latihan fisik. Untuk menemukan informasi baru yang dapat diterapkan di masa depan, maka digunakan metode deskriptif dengan tipe tinjauan pustaka, yang mencakup peninjauan temuan penelitian dan buku-buku tentang konsep terkini yang akan diperiksa secara menyeluruh menggunakan pendekatan analisis deskriptif. Temuan penelitian menunjukkan banyak keuntungan yang ditawarkan pendidikan jasmani dan olahraga, termasuk pengembangan individu dengan integritas, empati, tanggung jawab diri, pendidikan, dan dedikasi untuk menjaga keadilan dan kebenaran. Pendidikan olahraga adalah salah satu jenis pendidikan yang digunakan untuk membantu anak muda mengembangkan karakter mereka. Regulasi olahraga membantu atlet mengembangkan karakter moral.
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMENGARUHI PROFITABILITAS PADA BANK BUMN DI INDONESIA Ita Rahmayanti Putri; Dwi Susilowati; Matyani Matyani
Jurnal Education and Development Vol 14 No 2 (2026): Vol 14 No 2 Mei 2026
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/ed.v14i2.8129

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Capital Adequacy Ratio (CAR), Loan to Deposit Ratio (LDR), Non-Performing Loan (NPL), dan Biaya Operasional Pendapatan Operasional (BOPO) terhadap Return on Assets (ROA) pada Bank Badan Usaha Milik Negara (BUMN) di Indonesia. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan data sekunder yang diperoleh dari laporan keuangan tahunan Bank BUMN yang dipublikasikan. Sampel penelitian terdiri dari empat Bank BUMN dengan periode pengamatan selama sepuluh tahun sehingga diperoleh 40 data observasi. Analisis data dilakukan menggunakan metode regresi linear berganda dengan bantuan program SPSS untuk mengetahui pengaruh masing-masing variabel independen terhadap variabel dependen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial Capital Adequacy Ratio (CAR) berpengaruh negatif dan signifikan terhadap Return on Assets (ROA). Loan to Deposit Ratio (LDR), Non-Performing Loan (NPL), dan Biaya Operasional Pendapatan Operasional (BOPO) tidak berpengaruh signifikan terhadap ROA.
RELEVANSI TAFSIR SIYASAH DALAM SISTEM PEMERINTAHAN MODERN Aneka Rahma; Dwi Fitriyana; Frakaz Deriando
Jurnal Education and Development Vol 14 No 2 (2026): Vol 14 No 2 Mei 2026
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/ed.v14i2.8136

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis relevansi tafsir siyasah dalam sistem pemerintahan modern serta mengkaji bagaimana nilai-nilai yang terkandung di dalamnya dapat diintegrasikan dalam tata kelola pemerintahan kontemporer. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian kepustakaan (library research), melalui pengumpulan data dari kitab tafsir, literatur fiqh siyasah, serta sumber-sumber ilmiah yang relevan dengan tema politik Islam dan pemerintahan modern. Analisis data dilakukan secara deskriptif-analitis dengan menelaah konsep-konsep utama dalam tafsir siyasah seperti keadilan (‘adl), musyawarah (syura), amanah, dan kemaslahatan (maslahah), serta mengaitkannya dengan karakteristik sistem pemerintahan modern. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tafsir siyasah memiliki relevansi yang kuat dalam sistem pemerintahan modern, terutama dalam memperkuat dimensi etika dan moral dalam praktik politik. Prinsip-prinsip seperti musyawarah sejalan dengan demokrasi partisipatif, keadilan dengan supremasi hukum, serta kemaslahatan dengan orientasi kebijakan publik yang berpihak pada kesejahteraan masyarakat. Meskipun terdapat tantangan dalam implementasinya, seperti pluralitas masyarakat, sekularisme, dan dinamika globalisasi, tafsir siyasah tetap memiliki fleksibilitas untuk dikontekstualisasikan dalam berbagai sistem pemerintahan. Oleh karena itu, integrasi nilai-nilai tafsir siyasah dalam pemerintahan modern dapat menjadi alternatif paradigma dalam mewujudkan tata kelola pemerintahan yang adil, transparan, dan berorientasi pada kemaslahatan masyarakat.
EVALUASI PENYALURAN DANA BANTUAN LANGSUNG TUNAI (BLT) TERHADAP KESEJAHTERAAN MASYARAKAT DESA PARIJATAH KULON Mohammad Rizky Fauzi; Safrieta Jatu Permatasari; Leni Vitasari
Jurnal Education and Development Vol 14 No 2 (2026): Vol 14 No 2 Mei 2026
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/ed.v14i2.8153

Abstract

Penelitian ini untuk mengetahui dan mendeskripsikan evaluasi penyaluran dana Bantuan Langsung Tunai (BLT) dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat di Desa Parijatah Kulon Kecamatan Srono Kabupaten Banyuwangi. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, yang dilakukan secara intensif, mendalam, mendetail dan komprehensif. Sumber penelitian menggunakan data primer dan data sekunder yang dikelola berdasarkan data jenuh dan dianalisis berdasarkan pemikiran Tyler. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan BLT-DD di Desa Parijatah Kulon telah berjalan efektif dan memberikan manfaat bagi masyarakat miskin serta kelompok rentan. Penetapan penerima bantuan dilakukan melalui pendataan dan musyawarah desa secara transparan sehingga bantuan tepat sasaran. Secara keseluruhan, program BLT-DD dinilai berhasil dan layak untuk terus dilanjutkan dengan evaluasi secara berkala guna meningkatkan kesejahteraan masyarakat. Pemerintah desa diharapkan mampu mempertahankan mekanisme penyaluran BLT-DD yang transparan dan tepat sasaran serta melakukan evaluasi berkala sesuai kondisi sosial ekonomi masyarakat.
PROFIL PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (PCK) MAHASISWA CALON GURU KIMIA DALAM MERANCANG PEMBELAJARAN KIMIA SEKOLAH BERBASIS MEDIA DIGITAL Nenni Faridah Lubis; Mutiara Mutiara; Seri Irawati Batubara; Rabiyatul Adawiyah Siregar; Emmi Juwita Siregar; Seri Asmaidah
Jurnal Education and Development Vol 14 No 2 (2026): Vol 14 No 2 Mei 2026
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/ed.v14i2.8158

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan mendeskripsikan profil Pedagogical Content Knowledge (PCK) mahasiswa calon guru kimia dalam merancang pembelajaran kimia sekolah berbasis media digital pada mata kuliah kimia sekolah di Program Studi Pendidikan Kimia Fakultas PMIPA Institut Pendidikan Tapanuli Selatan. Metode dalam penelitian adalah metode campuran (mixed method) yang mengintegrasikan data kuantitatif dan kualitatif secara bersamaan. Subjek penelitian ini adalah enam mahasiswa semester VI yang mengikuti mata kuliah kimia sekolah. Data kuantitatif diperoleh melalui analisis modul ajar dan media digital berbasis lima komponen Magnusson et al.(1999), sedangkan data wawancara kualitatif diperoleh melalui wawancara mendalam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa profil PCK mahasiswa berada pada kategori baik dengan rata-rata skor modul ajar 3,25 dan skor media digital 3,14 serta rata-rata skor komponen PCK adalah 3,20 pada skala 1-4. Komponen PCK terkuat adalah orientasi mengajar kimia dengan skor 3,42 (kategori sangat baik) sedangkan komponen lainnya masih berada pada kategori baik dengan tingkat kekuatan yang belum sepenuhnya merata antar mahasiswa. Temuan kualitatif menegaskan bahwa mahasiswa telah memiliki orientasi dan pemahaman kurikulum yang relatif kuat, namun masih beragam dalam mengidentifikasi miskonsepsi siswa, mengintegrasikan media digital secara fungsional, dan merancang asesmen formatif yang selaras dengan tujuan pembelajaran. Hasil ini menegaskan bahwa pengembangan PCK calon guru kimia masih memerlukan penguatan, khususnya pada aspek integrasi teknologi pedagogis dalam perancangan pembelajaran.

Page 293 of 297 | Total Record : 2966

 291   292   293   294   295 

Filter by Year

2016 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 14 No 2 (2026): Vol 14 No 2 Mei 2026 Vol 14 No 1 (2026): Vol 14 No 1 Januari 2026 Vol 13 No 3 (2025): Vol 13 No 3 September 2025 Vol 13 No 1 (2025): Vol 13 No 2 Mei 2025 Vol 13 No 1 (2025): Vol 13 No 1 Januari 2025 Vol 12 No 3 (2024): Vol 12 No 3 September 2024 Vol 12 No 2 (2024): Vol 12 No 2 Mei 2024 Vol 12 No 1 (2024): Vol 12 No 1 Januari 2024 Vol 11 No 3 (2023): Vol. 11 No.3.2023 Vol 11 No 2 (2023): Vol.11 No.2.2023 Vol 11 No 1 (2023): Vol.11 No.1. 2023 Vol 10 No 3 (2022): Vol.10. No.3 2022 Vol 10 No 2 (2022): Vol. 10 No. 2. 2022 Vol 10 No 1 (2022): Vol.10. No.1 2022 Vol 9 No 4 (2021): Vol.9 No.4 2021 Vol 9 No 3 (2021): Vol.9.No.3.2021 Vol 9 No 2 (2021): Vol.9.No.2.2021 Vol 9 No 1 (2021): Vol.9.No.1.2021 Vol 8 No 4 (2020): Vol.8.No.4.2020 Vol 8 No 3 (2020): Vol.8.No.3.2020 Vol 8 No 2 (2020): Vol.8.No.2.2020 Vol 8 No 1 (2020): Vol.8.No.1.2020 Vol 7 No 4 (2019): Vol.7.No.4.2019 Vol 7 No 3 (2019): Vol.7.No.3.2019 Vol 7 No 2 (2019): Vol.7.No.2.2019 Vol 7 No 1 (2019): Vol.7.No.1.2019 Vol 6 No 3 (2018): Vol.6.No.3.2018 Vol 6 No 2 (2018): Vol. 6. No.2 Oktober 2018 Vol 6 No 2 (2018): Vol.6.No.2.2018 Vol 6 No 1 (2018): Vol.6.No.1.2018 Vol 6 No 1 (2018): Vol. 6. No.1 Oktober 2018 Vol 5 No 2 (2018): Vol.5.No.2.2018 Vol 5 No 2 (2018): Vol.5. No. 2 Juli 2018 Vol 5 No 1 (2018): Vol.5.No.1.2018 Vol 5 No 1 (2018): Vol.5. No.1 Juli 2018 Vol 4 No 2 (2018): Vol. 4 No. 2 April 2018 Vol 4 No 2 (2018): Vol.4.No.2.2018 Vol 4 No 1 (2018): Vol.4. No.1. April 2018 Vol 4 No 1 (2018): Vol.4.No.1.2018 Vol 3 No 2 (2018): Vol.3.No.2.2018 Vol 3 No 2 (2018): Vol.3 No.2 Januari 2018 Vol 3 No 1 (2018): Vol.3. No. 1. Januari 2018 Vol 3 No 1 (2018): Vol.3.No.1.2018 Vol 7 No 5 (2017): Vol.7. No. 5. Nopember 2017 Vol 7 No 5 (2017): Vol.7. No. 5. Nopember 2017 Vol 7 No 1 (2017): Vol.7 No.1 Nopember 2017 Vol 7 No 1 (2017): Vol.7 No.1 Nopember 2017 Vol 6 No 5 (2017): Vol.6. No. 5. Agustus 2017 Vol 6 No 5 (2017): Vol.6. No. 5. Agustus 2017 Vol 6 No 4 (2017): Vol.6. No. 4. Mei 2017 Vol 6 No 4 (2017): Vol.6. No. 4. Mei 2017 Vol 6 No 3 (2017): Vol.6. No. 3. Agustus 2017 Vol 6 No 3 (2017): Vol.6. No. 3. Agustus 2017 Vol 6 No 2 (2017): Vol. 6 No. 2 Agustus 2017 Vol 6 No 2 (2017): Vol. 6 No. 2 Agustus 2017 Vol 6 No 1 (2017): Vol.6. No. 1. Agustus 2017 Vol 6 No 1 (2017): Vol.6. No. 1. Agustus 2017 Vol 5 No 3 (2017): Vol.5 No.3 April 2017 Vol 5 No 3 (2017): Vol.5 No.3 April 2017 Vol 5 No 2 (2017): Vol. 5 No. 2 April 2017 Vol 5 No 2 (2017): Vol. 5 No. 2 April 2017 Vol 4 No 5 (2017): Vol.4. No. 5. Januari 2017 Vol 4 No 5 (2017): Vol.4. No. 5. Januari 2017 Vol 4 No 4 (2017): Vol. 4 No. 4 Januari 2017 Vol 4 No 3 (2017): Vol.4 No.3. Januari 2017 Vol 4 No 3 (2017): Vol.4 No.3. Januari 2017 Vol 3 No 5 (2016): Vol.3. No.5. Nopember 2016 Vol 3 No 5 (2016): Vol.3. No.5. Nopember 2016 Vol 3 No 4 (2016): Vol. 3 No. 4 Nopember 2016 Vol 3 No 3 (2016): Vol.3. No. 3. Nopember 2016 Vol 3 No 3 (2016): Vol.3. No. 3. Nopember 2016 Vol 3 No 1 (2016): Vol.3 No. 1 Nopember 2016 Vol 3 No 1 (2016): Vol.3 No. 1 Nopember 2016 Vol 2 No 7 (2016): Vol. 2 No. 7 Agustus 2016 Vol 2 No 6 (2016): Vol.2. No. 6. Mei 2016 Vol 2 No 6 (2016): Vol.2. No. 6. Mei 2016 Vol 2 No 5 (2016): Vol.2. No. 5. Agustus 2016 Vol 2 No 5 (2016): Vol.2. No. 5. Agustus 2016 Vol 2 No 2 (2016): Vol.2. No. 2. Agustus 2016 Vol 2 No 2 (2016): Vol.2. No. 2. Agustus 2016 Vol 2 No 1 (2016): Vol. 2. No. 1 Agustus 2016 Vol 2 No 1 (2016): Vol. 2. No. 1 Agustus 2016 Vol 1 No 6 (2016): Vol.1 No.6. Mei 2016 Vol 1 No 6 (2016): Vol.1 No.6. Mei 2016 Vol 1 No 4 (2016): Vol.1. No. 4. Mei 2016 Vol 1 No 4 (2016): Vol.1. No. 4. Mei 2016 Vol 1 No 2 (2016): Vol.1. No. 2. Mei 2016 Vol 1 No 2 (2016): Vol.1. No. 2. Mei 2016 Vol 1 No 1 (2016): Volume 1 No.1 Mei 2016 Vol 1 No 1 (2016): Volume 1 No.1 Mei 2016 More Issue