cover
Contact Name
Andes Fuady
Contact Email
andes@um-tapsel.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
jurnal.muaddib@um-tapsel.ac.id
Editorial Address
-
Location
Kota padangsidimpuan,
Sumatera utara
INDONESIA
Al-Muaddib : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial & Keislaman
ISSN : 25282492     EISSN : 25490427     DOI : -
Core Subject : Education,
Al- Muaddib (Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial & Keislaman)adalah jurnal yang menampung publikasi ilmu sosial dan keislaman, baik itu artikel maupun hasil penelitian dari Dosen, Mahasiswa dan Umum.
Arjuna Subject : -
Articles 404 Documents
PESAN DAKWAH PADA LIRIK LAGU MAHER ZAIN (STUDI ANALISIS PADA ALBUM THANK YOU ALLAH) Maisaro, Najiah; Fadilah, Nurhikmah; Saritza, Zahra; Fachri Anwar, M.; Humaidi, Samir; Aditia, Randa
Al-Muaddib : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial & Keislaman Vol 8, No 1 (2023): Al-Muaddib : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial & Keislaman
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/muaddib.v8i1.149-151

Abstract

Musik merupakan salah satu media penyampai pesan dakwah, dengan menyematkan lirik lagu yang mengandung pesan dakwah sebagaimana dalam Al-Quran dan Hadist. Lagu Maher Zain menjadi salah satu jenis musik yang mengandung pesan-pesan dakwah atau biasa disebut dengan musik religi. Lagu Insya Allah merupakan lagu yang liriknya banyak mengandung pesan dakwah. Untuk menganalisis lagu tersebut, peneliti menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan menggambarkan konteks atau pemaknaan pesan dakwah dalam lagu-lagu Maher Zain. Dari hasil analisisnya menjelaskan bahwa lagu ini menyampaikan bahwa Allah swt. Selalu bersama kita  dalam keadaan apapun. Yang mana ketika dihadapi dengan permasalahan dan kesulitan, manusia senantiasa bersabar dan yakini bahwa Allah swt akan memberikan jalan keluarnya
TANTANGAN KONTEMPORER: MENJAGA KESEHATAN ANAK MELALUI JAJANAN DI SEKOLAH SD NEGERI 064979 MEDAN SUNGGAL DALAM PERSPEKTIF FIQIH Chairun Nisyah, Siti; Ramadhana, Taufiqur; Dabutar, Roni R.; Ansari Panjaitan, Yuri; Sinaga, Ali Imron
Al-Muaddib : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial & Keislaman Vol 9, No 1 (2024): Al-Muaddib : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial & Keislaman
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/muaddib.v9i1.1-8

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tantangan kontemporer: menjaga kesehatan anak melalui jajanan di sekolah SD Negeri 064979 Medan Sunggal dalam perspektif fikih. Penelitian menggunakan metode analisis linear sederhana dengan jajanan disekolah sebagai variabel independen (X), dan kesehatan siswa sebagai variabel dependen (Y). Hasil penelitian menunjukkan bawah terdapat pengaruh yang signifikan antara jajanan di sekolah dnegan kesehatan siswa. Mengonsumsi makanan ringan atau camilan secara teratur dapat menyebabkan makan berlebihan dan kemungkinan penambahan berat badan. Kesehatan remaja dapat memperoleh manfaat dari mengonsumsi makanan ini jika mereka dapat memilih makanan ringan yang kaya nutrisi namun tetap menjaga kesehatannya. 
PERAN KEMENTERIAN AGAMA DELI SERDANG DALAM MENYIKAPI PENISTAAN AGAMA Jannah, Miftahul; Kamaluddin, Kamaluddin; Ekowati, Endang
Al-Muaddib : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial & Keislaman Vol 9, No 2 (2024): Al-Muaddib : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial & Keislaman
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/muaddib.v9i2.386-398

Abstract

Penistaan agama adalah ajaran yang berhubungan dengan keyakinan, atau memberikan pengertian-pengertian tentang konsep-konsep yang tidak umum dipakai oleh para ulama yang sudah teruji dan itu sudah menjadi acuan kebenaran akidah, Contohnya memperolok-olok ajaran Islam seperti mempermainkan Nabinya orang Islam. Ditengah perbedaan agama yang harusnya saling menjaga, penistaan agama ini tentu menjadi duri perusak keragaman. Penelitian ini bertujuan untuk melihat bagaimana peran yang ditunjukan oleh Kementrian Agama Deli Serdang dalam mencegah dan mengatasi kasus penistaan agama. Penelitian ini berjenis penelitian lapangan (field research) yang bersifat kualitatif dengan metode pendekatan fenomenologi. Pendekatan fenomenologi digunakan untuk menggambarkan bagaimana pengalaman seseorang ketika berinteraksi dengan sesamanya dan lingkungan sekitarnya. Dari penelitian di lapangan ditemukan bahwa Kementerian Agama Deli Serdang memiliki tugas utama yaitu: Kementerian Agama memiliki tanggung jawab utama dalam menyelenggarakan urusan pemerintahan di bidang agama dan membantu Presiden dalam menjalankan pemerintahan negara. Tugas Kementerian Agama mencakup: 1.Perumusan dan Pelaksanaan Kebijakan: Mengatur bimbingan masyarakat Islam, Kristen, Katolik, Hindu, Buddha, dan Khonghucu, serta mengelola penyelenggaraan haji, umrah, dan pendidikan agama, 2.Koordinasi dan Dukungan Administrasi: Membina serta memberikan dukungan administrasi kepada seluruh unsur organisasi di bawah Kementerian Agama, 3.Pengelolaan Kekayaan Negara: Mengelola barang milik negara yang menjadi tanggung jawab Kementerian Agama, 4.pengawasan dan Bimbingan Teknis: Melakukan pengawasan, bimbingan teknis, dan supervisi atas pelaksanaan urusan Kementerian Agama di berbagai daerah, 5.Pendidikan dan Pengembangan: Melaksanakan pendidikan, pelatihan, penelitian, dan pengembangan di bidang agama serta penyelenggaraan jaminan produk halal.
PENGELOLAAN GURU DALAM RANGKA PENDAYAGUNAAN SUMBER DAYA MANUSIA SECARA OPTIMAL (Studi Evaluatif di Madarasah Aliyah Negeri 2 Padang) Sakban, Sakban
Al-Muaddib : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial & Keislaman Vol 6, No 1 (2021): AL-MUADDIB : JURNAL ILMU-ILMU SOSIAL DAN KEISLAMAN
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/muaddib.v6i1.126-134

Abstract

The problem in this research is that the management of teachers and staff in order to optimize human resource utilization at Madrasah Aliyah Negeri 2 Padang has not clearly seen the management carried out by the school principal. This study aims to determine the achievement of managing teachers and staff in order to optimize human resource utilization. The purpose of this research is to enrich the scientific paradigm in the field of Islamic Education Management, especially the study of the managerial behavior of madrasah principals. The research approach used in this research is descriptive qualitative research with data collection techniques also carried out through observation, in-depth interviews and documentation. The results of this study indicate that the management of teachers and staff in the context of optimally utilizing human resources has been implemented, but in the development of technological advances, training is still needed that can increase the professional ability of teachers who are related to their fields.
PENGARUH PERSONAL SELLING TERHADAP MINAT BELI PRODUK HALAL NETWORK INTERNATIONAL PADA BUSINESS CENTER MEDAN 1 Nazwa, Putri; Edi, Sarwo
Al-Muaddib : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial & Keislaman Vol 8, No 1 (2023): Al-Muaddib : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial & Keislaman
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/muaddib.v8i1.31-38

Abstract

Penelitian ini guna mengetahui pengaruh Personal Selling terhadap minat beli produk halal network international (HNI ) pada business center medan 1. Penelitian ini ialah penelitian  kuantitatif di metode kuesioner diisi oleh responden. Di penelitian ini memakai uji validitas juga reabilitas, uji normalitas, uji hipotesis melalui uji t serta analisis koefisien determinasi (R2) di pengolahan data memakai  SPSS. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh persamaan regresi Y – 4,215 + 1,191 x. Hasil analisis diatas dapat disimpulkan bahwasanya variabel personal selling (x) berpengaruh kepada variabel minat beli(Y) yang bernilai positif, kemudian dengan indeks determinasi sebesar 57,3% ini berarti berpengaruh signifikan terhadap minat beli produk halal network international (HNI) pad Business center medan 1, dan sebesar 42,7% dipengaruhi variabel lain yang tidak diteliti di penelitian ini.
PERGURUAN ISLAM BAGINDA MANGARAJA MUDA NURUL ‘ILMI SEBAGAI ICONIC SEKOLAH ISLAM TERPADU DI KOTA PADANGSIDIMPUAN ; TINJAUAN HISTORIS Siregar, Nuryanti Siregar; M, Iswantir; Rostiana Dasopang, Helmi; Khamim, Siti; Lindra, Afni
Al-Muaddib : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial & Keislaman Vol 8, No 2 (2023): Al-Muaddib : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial & Keislaman
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/muaddib.v8i2.313-324

Abstract

Munculnya sekolah Islam terpadu dengan integrasi kurikulum merupakan gaya baru pendidikan Islam di Indonesia. Sekolah Islam terpadu merupaka sebuah solusi alternatif  untuk keluar dari praktik pendidikan dikotomik yang banyak di bahas oleh para pemikir Islam. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Perguruan Islam BM Muda Nurul Ilmi merupakan sekolah  pertama  atau iconic Sekolah Islam Terpadu  di kota Padangsidimpuan dalam tinjauan historis. Sekolah ini menjadi sekolah yang banyak diminati oleh masyarakat dari sejak berdiri sampai sekarang. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Analisis data dengan cara mengumpulkan, mengklasifikasikan dan menganalisis data dari berbagai sumber yang relevan melalui observasi atau pengamatan dan wawancara kemudian ditarik kesimpulan. Hasil penelitian adalah Sekolah ini menjadi iconic lahirnya sekolah-sekolah Islam terpadu di kota padangsidimpuan. Dilihat dari perkembanganya sekolah ini tidak hanya diminati oleh masyarakat kota  padangsidimpuan tetapi juga luar kota karena kurikulum dan pengembangan budaya mutu yang baik Sekolah ini menerapkan system fullday dan boarding school.
ANALISIS KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU AKIDAH AKHLAK DALAM MENGELOLA KELAS DI MAS AMALIAH SUNGGAL Maulidah Rizky Nasution, Sarah; Lubis, Sakban
Al-Muaddib : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial & Keislaman Vol 9, No 1 (2024): Al-Muaddib : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial & Keislaman
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/muaddib.v9i1.232-252

Abstract

Studi ini bertujuan untuk menganalisis kompetensi pedagogik guru dalam mengelola kelas akidah akhlak di Mas Amaliah Sunggal. Pendekatan kualitatif digunakan untuk mendapatkan pemahaman yang mendalam tentang praktik pengajaran dan pengelolaan kelas. Data dikumpulkan melalui observasi kelas, wawancara dengan guru, dan analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kompetensi pedagogik guru dalam mengelola kelas terdiri dari beberapa aspek, termasuk perencanaan pembelajaran yang menyeluruh, kemampuan menyampaikan materi dengan jelas dan menarik, serta kemampuan membangun hubungan yang baik dengan siswa untuk menciptakan lingkungan pembelajaran yang kondusif. Temuan ini memberikan wawasan yang berharga bagi pengembangan profesional guru akidah akhlak, serta menekankan pentingnya pemahaman yang mendalam tentang kebutuhan siswa dan penerapan strategi pengajaran yang tepat dalam konteks pendidikan Islam di Mas Amaliah Sunggal.
ANALISIS SWOT PROGRAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN PEMBINAAN AKLAQUL KARIMAH NARAPIDANA MUSLIM DI LAPAS NARKOTIKA KELAS IIA MUARA BELITI Anisa, Putri; Arisman, Arisman
Al-Muaddib : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial & Keislaman Vol 6, No 1 (2021): AL-MUADDIB : JURNAL ILMU-ILMU SOSIAL DAN KEISLAMAN
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/muaddib.v6i1.23-34

Abstract

Lembaga Pemasyarakatan Narkotika Kelas IIA Muara Beliti merupakan tempat pembinaan narapidana yang menyelenggarakan program pembinaan pendidikan agama islam dan pembinaan aklaqul karimah sebagai upaya untuk menumbuhkan iman dan takwa narapidana. Penelitian ini menggunakan analisis SWOT (strengths, Weaknesses, Opportunities dan Threats) dalam mengiindentifikasikan faktor internal (kekuatan dan kelemahan) dan faktor eksternal (peluang dan ancaman) lapas Narkotika kelas IIA Muara Beliti dalam menjalankan program ini. Metode penelitian menggunakan metode penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif dan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi dan metode dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa program pendidikan agama islam dan pembinaan aklaqul karimah sudah berjalan cukup baik dan kegiatan pembelajaran sudah terstruktur dengan baik dan memenuhi sistem pembelajaran
PEMANFAATAN STRATEGI PEMBELAJARAN INKUIRI (SPI) PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI Rita Rhastina, Evia; Ginting, Nurman
Al-Muaddib : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial & Keislaman Vol 8, No 2 (2023): Al-Muaddib : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial & Keislaman
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/muaddib.v8i2.279-288

Abstract

Tulisan ini bertujuan untuk menganalisis pemanfaatan strategi pembelajaran inkuiri pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) dan Budi Pekerti. Menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus serta data wawancara maupun dari data-data tertulis lainnya. Dalam artikel ini penulis membahas tentang strategi pembelajaran inkuiri adalah salah satu strategi yang menekankan pada proses berfikir kritis, sistematis, logis, dan analistis dan bermakna, untuk mencari dan menemukan sendiri jawaban dari suatau permasalahan yang dihadapi. Dalam hal ini pesrta didik di dorong untuk mampu mengembangkan potensi kemampuan dan keterampilannya serta wawasannya dengan kekuatan mental yang dimiliki oleh peserta didik.
KREATIVITAS PENDIDIK DALAM MENGEMBANGKAN AKHLAK SISWA DI SMA AR-RAHMAN HELVETIA Wirawijaya, Wirawijaya; Abrianto, Danny
Al-Muaddib : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial & Keislaman Vol 9, No 1 (2024): Al-Muaddib : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial & Keislaman
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/muaddib.v9i1.139-154

Abstract

Penelitian ini mengangkat fenomena yang terjadi dikalangan siswa khususnya siswa SMA Ar-Rahman Helvetia dengan beberapa permasalahan yaitu Upaya guru PAI dalam mengembangkan akhlak siswa.Jenis penelitian ini adalah kualitatif,yang bersifat deskriftif.Subjek penelitian yaitu Guru PAI,Kepala Sekolah dan siswa SMA Ar-Rahman.Data diperoleh dari data primer (langsung) melalui observasi, wawancara di SMA Ar-Rahman Helvetia.Teknik analisis data menggunakan teori Miles dan Humberman.Hasil penelitian menunjukkan bahwa,media pembelajaran sebagai kreativitas yang dilakukan Guru PAI dalam mengembangkan akhlak siswa banyak menuai dampak positif bagi siswa, bukan hanya memaksimal pembelajaran dimata pelajaran agama islam namun siswa lebih mampu dalam bagaimana menerapkan akhlak yang baik sesuai dengan materi yang diajar.Tujuanya siswa dituntut bukannya hanya sekedar tau namun juga mampu dalam mengaplikasikannya.Keberhasilan media ini ditandai dengan meningkat hasil belajar siswa dimata pelajaran agama islam dan mampunya seorang siswa dalam menerapkannya seperti lebih menghargai guru dan memiliki etika dalam berbicara baik dengan guru maupun temannya.

Filter by Year

2016 2025


Filter By Issues
All Issue Vol 10, No 3 (2025): Al-Muaddib : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial & Keislaman Vol 10, No 2 (2025): Al-Muaddib : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial & Keislaman Vol 10, No 1 (2025): Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial & Keislaman Vol 9, No 2 (2024): Al-Muaddib : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial & Keislaman Vol 9, No 1 (2024): Al-Muaddib : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial & Keislaman Vol 8, No 2 (2023): Al-Muaddib : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial & Keislaman Vol 8, No 1 (2023): Al-Muaddib : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial & Keislaman Vol 7, No 2 (2022): Al-Muaddib : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial & Keislaman Vol 7, No 1 (2022): Al-Muaddib : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial dan Keislaman Vol 6, No 2 (2021): AL-MUADDIB : JURNAL ILMU-ILMU SOSIAL DAN KEISLAMAN Vol 6, No 1 (2021): AL-MUADDIB : JURNAL ILMU-ILMU SOSIAL DAN KEISLAMAN Vol 5, No 2 (2020): Al-Muaddib : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial dan Keislaman Vol 5, No 1 (2020): Al-Muaddib : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial dan Keislaman Vol 4, No 2 (2019): Al-Muaddib : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial dan Keislaman Vol 4, No 1 (2019): Al-Muaddib : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial dan Keislaman Vol 2, No 2 (2018): JURNAL MUADDIB VOL.2 NO.2 JULI - DESEMBER 2018 Vol 3, No 2 (2018): Al-Muaddib : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial dan Keislaman Vol 3, No 1 (2018): Al-Muaddib : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial dan Keislaman Vol 2, No 2 (2017): Al-Muaddib : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial dan Keislaman Vol 2, No 1 (2017): Al-Muaddib : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial dan Keislaman Vol 1, No 1 (2016): Al-Muaddib : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial dan Keislaman Vol 1, No 1 (2016): Al-Muaddib : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial dan Keislaman Vol 2 More Issue