cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Andes Fuady
Contact Email
andes@um-tapsel.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
jurnal.linguistik@um-tapsel.ac.id
Editorial Address
-
Location
Kota padangsidimpuan,
Sumatera utara
INDONESIA
LINGUISTIK : Jurnal Bahasa dan Sastra
Published by Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan
ISSN : 25413775     EISSN : 25489402     DOI : -
Core Subject : Education,
Education Languange, Linguistic, Communication & Media
LINGUISTIK : Jurnal Bahasa dan Sastra berisi artikel-artikel ilmiah tentang bahasa, sastra, linguistik, dan hubungannya dengan pengajaran, baik yang ditulis dalam bahasa Indonesia maupun bahasa asing. Artikel yang dimuat berupa kajian dan aplikasi teori, hasil penelitian, dan pembahasan kepustakaan.
Arjuna Subject : -
Articles 678 Documents
 58   59   60   61   62 
KEMAMPUAN PENGGUNAAN KATA BANTU BILANGAN WADAH BAHASA MANDARIN PADA SISWA SMA 1 KALAM KUDUS MEDAN Andriani, Finna
Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 8, No 4 (2023): LINGUISTIK: JURNAL BAHASA & SASTRA
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/linguistik.v8i4.774-780

Abstract

AbstractThe aim of this research is to describe the level of application ability and understanding of students at SMA 1 Kalam Kudus Medan regarding the use of Mandarin auxiliary words for container numbers. To achieve this goal, researchers used a quantitative descriptive research design with random sampling techniques with 113 students of SMA 1 Kalam Kudus as the population in this study. The total sample in this study was 46 people. The instrument and data collection technique used was to give test questions in the form of 15 complete questions to students at SMA 1 Kalam Kudus Medan to measure their ability to use Mandarin auxiliary words for container numbers. The instrument reliability coefficient obtained in this study using the KR-20 formula is 1, which means the instrument used in this study has a very high reliability coefficient. The average value of students in using the container number auxiliary word "杯" (bēi/a glass) is 50.87, the average student value in using the container number auxiliary word "盒 "(hé/a box) is 52.61 and the average students' use of the container number auxiliary word "碗" (wǎn/a bowl) was 51.30. The test results showed that students at SMA 1 Kalam Kudus Medan in using Mandarin number auxiliary words were categorized as having an unsatisfactory level of understanding and application ability.  AbstrakTujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan sejauh mana tingkat kemampuan penerapan dan pemahaman siswa SMA 1 Kalam Kudus Medan terhadap penggunaan kata bantu bilangan wadah bahasa Mandarin. Untuk mencapai tujuan tersebut, peneliti menggunakan rancangan penelitian deskriptif kuantitatif dengan teknik random sampling dengan 113 orang siswa SMA 1 Kalam Kudus sebagai populasi dalam penelitian ini. Total sampel dalam penelitian ini adalah 46 orang. Instrumen dan teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan memberikan soal tes yang berupa 15 butir soal mengisi kepada siswa SMA 1 Kalam Kudus Medan untuk mengukur kemampuan mereka terhadap penggunaan kata bantu bilangan wadah bahasa Mandarin. Koefisien reliabilitas instrumen yang diperoleh dalam penelitian ini dengan rumus KR-20 adalah 1, yang berarti instrumen yang digunakan dalam penelitian ini memiliki koefisien reliabilitas yang sangat tinggi. Nilai rata-rata siswa dalam menggunakan kata bantu bilangan wadah “杯” (bēi/segelas) adalah 50,87, rata-rata siswa dalam menggunakan kata bantu bilangan wadah“盒 ” (hé/sekotak)  adalah 52,61 dan rata-rata siswa dalam menggunakan kata bantu bilangan wadah “碗”(wǎn/semangkuk) adalah 51,30.Hasil tes menunjukkan bahwa siswa SMA 1 Kalam Kudus Medan dalam menggunakan kata bantu bilangan bahasa Mandarin dikategorikan memiliki tingkat kemampuan pemahaman dan penerapan yang tidak memuaskan. 
ANALISIS MAKNA LEKSIKAL MARHATA SINAMOT PADA BUDAYA PERKAWINAN BATAK TOBA Romaito Malau, Ester; Annisa Rangkuti, Ridha; Amanda, Vanessa
Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 7, No 1 (2022): Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/linguistik.v7i1.175-184

Abstract

Fokus penelitian ini bertujuan agar dapat mengetahui tentang analisis makna leksikal marhata sinamot pada budaya perkawinan budaya Batak. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode wawancara yang mana menggunakan telaah dan dengan melakukan wawancara terbuka terhadap responden yang bersangkutan dengan tujuan mendapatkan informasi yang akurat, terpercaya dan tidak mengada-ada atau memanipulasi data yang akan di analisis. Marhata Sinamot terbagi menjadi dua yaitu , pertama Marhusip acara yang harus dilakukan yaitu marhussip dimana makna leksikal nya adalah berbisik. Kedua adalah Martumpol dimana dengan makna leksikalnya yaitu pertunangan. Kemudian Marhata Sinamot yang terdiri dari beberapa acara seperti : Marhata Jambar ,Pingan tuhor ,Pasahat Sinamot / marhata sinamot, dan Marhata Sigabe-gabe. Makna peristilahan Marhata Sinamot pada perkawinan batak toba dianalisis berdasarkan makna leksikal.
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN LEMBAR KERJA MANDIRI (LKM) TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PUISI SISWA KELAS 8A DI SMP NEGERI 2 BELITANG JAYA OKU TIMUR Suryani, Suryani; Anam, Syaiful; Sundari, Sundari; Siska, Siska
Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 9, No 1 (2024): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa dan Sastra
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/linguistik.v9i1.154-164

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran Lembar Kerja Mandiri (LKM) terhadap kemampuan menulis puisi siswa kelas 8A di SMP Negeri 2 Belitang Jaya OKU Timur. Penelitian dilakukan menggunakan ancangan kuantitatif. populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMP Negeri 02 Belitang Jaya kelas VIII sebanyak 2 kelas dengan jumlah siswa 53 orang. Penelitian dilakukan pada siswa kelas VIIIa, dari dua kelas, satu yang di jadikan sampel. Berdasarkan kajian yang dilakukan, dapat disimpulkan bahwa Penggunaan keterampilan menulis puisi menggunakan lembar kerja mandiri (LKM) memberikan dampak yang positif sebesar 25% bagi peserta didik lebih aktif dalam proses belajar. Dengan demikian, dalam hal ini dapat disimpulkan bahwa H0 ditolak dan H1 diterima.
HASIL TERJEMAHAN BAHASA: TEKNIK MEMASAK BALI-INDONESIA MELALUI APLIKASI FACEBOOK Ekasani, Kadek Ayu
Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 8, No 1 (2023): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa & Sastra
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/linguistik.v8i1.151-158

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui fitur terjemahan yang terdapat pada aplikasi facebook dalam menerjemahkan teknik memasak dari bahasa daerah Bali sebagai bahasa sumber ke dalam bahasa Indonesia sebagai bahasa target. Pengumpulan data menggunakan metode observasi non partisipan dengan mengamati beranda (timeline) Facebook. Sumber data diperoleh dari hasil unggahan (posting) beberapa pengguna Facebook yang memakai teknik memasak dalam bahasa Bali. Hasil penelitian diperoleh ada 8 data teknik memasak dalam bahasa Bali dengan hasil terjemahannya dalam bahasa Indonesia, yaitu nyakan, ngerajang, metektekan, ngilit, ngelablab, ngengseb, nambus, dan ngulek. Keseluruhan teknik memasak tersebut belum mampu untuk diterjemahkan melalui mesin penerjemah aplikasi facebook. Faktor penyebab adalah budaya yang berbeda dari kedua bahasa, yaitu bahasa sumber dan bahasa target. Selanjutnya, perlu pembendaharaan kata bahasa sumber yang lebih banyak sehingga hasil terjemahannya lebih berterima.
KEMAMPUAN PENGGUNAAN KATA PELENGKAP ARAH “LAI” DAN “QU” PADA SISWA KELAS XII SMA YOS SUDARSO MEDAN -, Karina
Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 9, No 2 (2024): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa dan Sastra
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/linguistik.v9i2.461-473

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan penggunaan kata pelengkap arah “lai” dan “qu” pada siswa kelas XII SMA Yos Sudarso Medan. Adapun rancangan penelitian yang digunakan pada penelitian ini berupa deskriptif kuantitatif dengan teknik simple random sampling yang menarik 20 sampel dari populasi yang berjumlah 77 orang siswa. Instrumen serta teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan memberikan soal tes kepada sampel. Hasil penelitian kemampuan menggunakan kata pelengkap arah “lai” menunjukan sebanyak 4 siswa ( 20%) dikategorikan sangat baik, 2 siswa (10%)  dikategori baik, 2 siswa (10%) dikategori cukup dan 12 siswa (60%) dikategori kurang. Dari hasil analisis statistik juga diperoleh nilai rata-rata 52 yang artinya secara umum rata-rata kemampuan siswa kelas XII SMA Yos Sudarso Medan masih termasuk kategori kurang dalam menggunakan kata pelengkap arah “lai”.  Sedangkan hasil penelitian kemampuan kata pelengkap arah “qu” menunjukan sebanyak 2 siswa (10%) dikategori sangat baik, 2 siswa (10%) dikategori baik, 3 siswa (15%) dikategori cukup dan 13 siswa (65%) dikategori kurang. Dari hasil analisis statistik juga diperoleh nilai rata-rata 48 yang artinya secara umum rata-rata kemampuan siswa kelas XII SMA Yos Sudarso Medan masih termasuk kategori kurang dalam menggunakan kata pelengkap arah “qu”. Dengan demikian, kemampuan siswa kelas XII SMA Yos sudarso Medan tergolong kurang fasih menggunakan. ABSTRACTThe research aims to know and determine their ability of using the complementary words “Lai” and “Qu” in the 12th class at SMA Yos Sudarso Medan. Using Quantitative descriptive research design with simple random sampling technique which 20 samples from 77 students. By giving question tests to 20 samples, the results of research on their ability of using the complementary words “Lai” and “Qu”, there are 4 students (20%) were categorized as very good ability, 2 students (10%) were categorized as good ability, 2 students (10%) were categorized as sufficient ability and 12 students (60%) were categorized as poor ability. From the results of the statistical analysis, an average score of 52 was also obtained, which means that in general the average ability of class Meanwhile, the results of research on the ability of the complementary word "Qu" showed that 2 students (10%) were in the very good ability, 2 students (10%) were in the good ability, 3 students (15%) were in the fair ability and 13 students (65%) were in the poor ability. From the results of the statistical analysis, an average score of 48 was also obtained, which means that in general the average ability of class.
RETORIKA POLITIK TEKS PIDATO BAPAK PRESIDEN JOKOWI DALAM PELANTIKAN PRESIDEN MASA JABATAN 2019/2024 Afifi, Ahmad Nawawi Alfan
Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 8, No 3 (2023): LINGUISTIK: JURNAL BAHASA & SASTRA
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/linguistik.v8i3.408-414

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk mengetahui retorika Presiden Joko Widodo pada teks pidatonya pada pelantikan presiden di periode keduanya dengan perspektif sosiolinguistik. Adapun metode yang digunakan dalam penulisan ini adalah metode penelitian kualitatif, bahwa sistematika penulisan ataupun metode penelitian kualitatif itu suatu prosedur penelitian terhadap pengamatan terhadap tuturan dan tulisan orang yang dijadikan objek penelitian serta perilakunya dapat diamati dan dideskripsikan, yang kemudian penelitian ini disebut dengan penelitian deskriptif kualitatif. Berdasarkan hasil analisis, dapat disimpulkan bahwa kalimat ataupun kata-kata yang dituturkan oleh Presiden Joko Widodo semuanya mengandung politis, karena dari beberapa pokok pikiran Jean Stilwell Peccei dan Jason Jones, penulis menemukan dua pokok pikiran saja yang penulis temukan dalam kalimat maupun kata Presiden Joko Widodo yaitu pokok pikiran presupposition yang beranekaragam dan persuasif yang menggunakan pararelisme dan penggunaan kata ganti. Hal ini merupakan suatu yang umum disampaikan presiden kepada masyarakat apalagi hal ini dilakukan pada pelantikan periode keduanya. Hal ini memungkinkan suatu bentuk penutupan kinerja pada masa sebelumnya yang kurang optimal dengan cara menyelesaikan pada periode kedua. Selain itu juga memungkinkan suatu bentuk pengaruh politik lewat pidatonya untuk mempengaruhi audiens untuk keberlanjutan program yang dibangun pak Jokowi.
THE EFFECTIVENESS OF STUDENTS’ WRITING DESCRIPTIVE TEXT BY USING ONLINE EXPERIMENTAL MODEL AT GRADE XI SMA N 1 BATANGTORU Huda, Rahmat; Pulungan, Ayu Agustiyani
Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 8, No 1 (2023): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa & Sastra
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/linguistik.v8i1.295-305

Abstract

The purpose of this study was to determine the ability students to write descriptive text using online experimental model at grade XI students of SMA N 1 Batangtoru. To obtain research data, researcher used pre-test and post-test.Research data collection used quantitative methods, the data on the number of students’ in the class is 10 students’. The result of the researcher showed that SMA N 1 Batangtoru accepted and used online experimental model well at school.To collected the data, the researcher was used classroom action research that consist of planing, acting, observing, and reflecting. Based on the analyzed, it can be found that (1) the scores students’ writing descriptive text before by using online experimental model at grade XI SMA N 1Batangtoru is 55,5 (2) the scores students’ writing descriptive text after by using online experimental model at grade XI SMA N 1 Batangtoru is 74,00, (3) writing difficulties descriptive text.
EKSPLORASI KESALAHAN GRAMATIKA PADA PERFORMA BERBICARA BAHASA INGGRIS MAHASISWA SEMESTER IV STIBA-CNK Seno, Dominikus; Sudipa, I Nengah; Suparwa, I Nyoman
Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 7, No 2 (2022): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa dan Sastra
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/linguistik.v7i2.68-80

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk menganalisis kesalahan tata bahasa pada penampilan berbicara dan untuk mengetahui faktor penyebab kesalahan yang dilakukan oleh mahasiswa semester empat di STIBA-CNK. Pendekatan penelitian dalam penelitian ini adalah kuantitatif dan kualitatif-deskriptif. Prosedur pengumpulan data; teknik observasi digunakan untuk mengamati kesiapan mahasiswa, teknik dialog untuk memperoleh data kuantitatif dan angket untuk memperoleh data kualitatif. Untuk menganalisis data, peneliti mengurutkan data yang telah dikumpulkan dari rekaman. Dalam hal ini peneliti menerapkan beberapa langkah untuk menganalisis data seperti mendengarkan setiap video, menyalin data dari setiap video, mengidentifikasi kesalahan ucapan, membentuk data ucapan, dan mengklasifikasikan data kesalahan berdasarkan lima kategori kesalahan dalam berbicara bahasa Inggris oleh T. J Fitikides (2002). Temuan menunjukkan kesalahan berbicara dengan lima kategori: 41% dari bentuk yang salah digunakan, 37% dari penghilangan yang salah, 2% dari kata-kata yang tidak perlu, 11% dari kata-kata yang salah ditempatkan, dan 8% dari kata-kata yang membingungkan. Selanjutnya, temuan lain yang menjadi penyebab kesalahan dan mempengaruhi mahasiswa dalam berbicara yaitu transfer interlingual, transfer intralingual, dan strategi komunikasi. 
PENGARUH PENGUASAAN DIKSI TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPLANASI OLEH SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 SIABU Mannah, Nur
Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 8, No 4 (2023): LINGUISTIK: JURNAL BAHASA & SASTRA
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/linguistik.v8i4.705-717

Abstract

The purpose of this study was to determine the mastery of diction, the ability to write explanatory texts and the influence of diction mastery on the ability of explanatory texts of grade XI students of SMA Negeri 1 Siabu for the 2022-2023 academic year. The type of research used is quantitative with experimental design. The sampling technique was carried out randomly (random sampling) so that class XI IPA-3 was obtained as a research sample with a total of 31 students. The research Instrumens used are tests consisting of multiple choice to measure mastery of diction and essay tests to measure students' ability to write explanatory texts. Hypothesis testing is carried out through the "r" product moment correlation technique with the help of the SPSS Statistic program version 26. The results showed that the mastery of diction and explanatory text skills of grade XI students of SMA Negeri 1 Siabu for the 2022-2023 school year were still lacking with average scores of 45.48 and 40.16, respectively. The correlation test results show the value of r = 0.412 (medium) and the value of sig. 0.02 0.05 so that the hypothesis is acceptable. The conclusion is that there is a significant influence of mastery of diction on the ability to write explanatory texts for grade XI students of SMA Negeri 1 Siabu for the 2022-2023 school year.
PENGARUH PENGGUNAAAN TES STIFIN TERHADAP PENENTUAN MINAT DAN BAKAT SISWA SMP IT DARUL HASAN PADANGSIDIMPUAN Syaidah, Nur; Nur Indah Sari, Lili
Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 7, No 1 (2022): Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/linguistik.v7i1.91-102

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pengaruh yang signifikan terhadap penggunaan terhadappenggunaan tes StifIn terhadap penentuan minat dan bakat siswa SMP IT Darul Hasan Padangsidimpuan. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode Ex Post Facto, sedangkan instrumennya adalah angket. Jumlah populasi dalam penelitian ini adalah 160 siswa dan sampel pada penelitian ini berjumlah 26 siswa. Untuk mengetahui pengaruh penggunaan tes StifIn terhadap penentuan minat dan bakat siswa SMP IT Darul Hasan Padangsidimpuan, maka data yang diperolah diolah dan dianalisis dengan metode kuantitatif dengan menggunakan rumus Uji F. Berdasarkan hasil perhitungan yang diperoleh dari pengaruh penggunaantes StifIn terhadap penentuan minat dan bakat siswa tergolong baik, yaitu pada perhitungan uji F diperoleh bahwa thitung ttabel3,6443,42), maka  ditolak dan sebaliknya  diterima. Dengan demikian diambil kesimpulan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan terhadap penggunaan tes StifIn terhadap penentuan minat dan bakat siswa SMP IT Darul Hasan Padangsidimpuan.

Page 60 of 68 | Total Record : 678

 58   59   60   61   62 

Filter by Year

2016 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 10, No 3 (2025): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 10, No 2 (2025): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 10, No 1 (2025): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa & Sastra Vol 9, No 4 (2024): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa & Sastra Vol 9, No 3 (2024): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 9, No 2 (2024): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 9, No 1 (2024): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 8, No 4 (2023): LINGUISTIK: JURNAL BAHASA & SASTRA Vol 8, No 3 (2023): LINGUISTIK: JURNAL BAHASA & SASTRA Vol 8, No 2 (2023): LINGUISTIK: jurnal Bahasa & Sastra Vol 8, No 1 (2023): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa & Sastra Vol 7, No 2 (2022): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 7, No 1 (2022): Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 6, No 2 (2021): Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 6, No 1 (2021): Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 5, No 2 (2020): Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 5, No 1 (2020): Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 4, No 2 (2019): LINGUISTIK : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 4, No 1 (2019): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 3, No 2 (2018): Linguistik Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 3, No 1 (2018): Januari - Juni Vol 2, No 1 (2017): LINGUISTIK : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 1, No 1 (2016): Jurnal Lingustik Vol.1 N0.1 Juli-Desember 2016 More Issue