JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Articles
26,490 Documents
Pengaruh Media Digital terhadap Minat Baca Siswa dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Sekolah Dasar
Arifah, Muethia;
Putri, Nia Damai;
Tanjung, Siti Aminah;
Ananda, Sheilla;
Putri, Melany;
Pasaribu, Emy Vynasty;
Lubis, Fitriani
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak era digital terhadap minat baca para remaja milenial serta peran literasi digital bagi remaja. Metode penelitian ini menggunakan penelitian studi pustaka (library research) dengan memanfaatkan artikel, jurnal, buku-buku, dan akses internet lainnya.. Adapun hasil yang diperoleh dalam panelitian ini yaitu media digital mempunyai pengaruh besar terhadap minat baca karena kurangnya pengawasan dari orang tua ataupun guru dalam pemakaiannya. Adapun simpulan dari penelitian ini dampak positif ataupun dampak negatif dapat diatasi tergantung bagaimana pemanfaatan media digita bagi peserta didik tersebut.
Pengaruh Kolonialisme terhadap Struktur Sosial dan Ekonomi Indonesia
Aditya, Fariz;
Pratama, Raja Songkup;
Siagian, Siti Zahra;
Daely, Victoria Grace;
Yunita, Sri
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
Sejarah Indonesia telah diwarnai oleh masa kolonialisme yang panjang, terutama di bawah pemerintahan Belanda yang berlangsung selama beberapa abad. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kolonialisme Belanda terhadap struktur sosial dan ekonomi masyarakat Indonesia selama masa penjajahan, serta warisan kolonial yang masih mempengaruhi struktur tersebut hingga saat ini. Metode penelitian yang digunakan adalah Studi Kepustakaan (Library Research), dengan menelaah literatur yang relevan terkait topik ini.Hasil penelitian menunjukkan bahwa kolonialisme Belanda mengakibatkan perubahan signifikan dalam hierarki sosial dan organisasi ekonomi di Indonesia. Kebijakan ekonomi kolonial, seperti sistem tanam paksa dan dominasi sektor perkebunan, mengubah pola produksi dan tenaga kerja, menyebabkan eksploitasi masyarakat lokal dan ketidakadilan sosial ekonomi. Dampak dari kebijakan ini masih dirasakan hingga sekarang, memengaruhi berbagai aspek kehidupan seperti pendidikan, hukum, dan budaya. Krisis ekonomi global pada tahun 1930-an juga memperburuk kondisi ekonomi Indonesia yang sangat bergantung pada ekspor bahan mentah. Meskipun upaya telah dilakukan oleh pemerintah Indonesia untuk memperbaiki dampak negatif dari kebijakan kolonial, warisan kolonial masih mempengaruhi kehidupan masyarakat Indonesia modern.
Pengaruh Vegetasi Jalan Terhadap Intensitas Kebisingan Lalu-Lintas di Kecamatan Koto Tangah Kota Padang
Fajar Alfurqan;
Iskani, Paus
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
Penelitian ini bertujuan untuk Mengetahui intesitas kebisingan lalu-lintas dan pengaruh vegetasi jalan dalam meminimalkan kebisingan di Kecamatan Koto Tangah.Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Metode penelitian kuantitatif merupakan salah satu jenis penelitian yang spesifikasinya adalah sistematis, terencana dan terstruktur dengan jelas sejak awal hingga pembuatan desain penelitiannya. Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan disimpulkan bahwa Terdapat pengaruh negatif yang signifikan antara kerapatan vegetasi jalan terhadap intensitas kebisingan lalu-lintas dengan koefisien regresi -1,41. Hal ini menunjukkan bahwa seiring dengan meningkatnya kerapatan vegetasi, tingkat kebisingan cenderung menurun sebesar 1,41 dBA.
Kain Ulos Motif Ragi Hidup Etnik Batak Toba : Kajian Semiotik Sosial
Sinulingga, Jekmen;
Limbong, Raihan Ghani Alghifary;
Pardede, Daniel Stephen
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
Penelitian ini mengeksplorasi kain ulos dengan motif Ragi Hidup, yang merupakan warisan budaya etnik Batak Toba, melalui pendekatan semiotik sosial. Kain ulos tidak hanya berfungsi sebagai kain tradisional, tetapi juga memiliki makna simbolis yang mendalam dalam kehidupan masyarakat Batak Toba. Pendekatan semiotik sosial digunakan untuk mengkaji tanda-tanda dan simbol-simbol yang terdapat dalam motif Ragi Hidup, serta bagaimana makna-makna tersebut diinterpretasikan dan diterapkan dalam konteks sosial dan budaya. Penelitian ini memanfaatkan metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara mendalam, dan studi pustaka. Analisis data dilakukan dengan mengidentifikasi dan menginterpretasikan tanda-tanda semiotik dalam motif Ragi Hidup serta memahami nilai-nilai budaya yang terkandung di dalamnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motif Ragi Hidup pada kain ulos mengandung simbol-simbol kehidupan, kesuburan, dan keberlanjutan yang menjadi representasi dari filosofi hidup masyarakat Batak Toba. Selain itu, penggunaan kain ulos dalam berbagai ritual adat menegaskan pentingnya ulos sebagai sarana komunikasi sosial dan identitas budaya. Penelitian ini memberikan kontribusi dalam memahami peran penting kain ulos dalam mempertahankan dan mentransmisikan nilai-nilai budaya Batak Toba melalui kajian semiotik sosial.
Keunikan Rumah Bolon pada Etnik Batak Toba : Kajian Semiotika
Purba, Anggriano;
Simangunsong, Martin;
Sinulingga, Jekmen
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
Rumah Bolon adalah penamaan bagi rumah adat yang berasal dari Sumatera Utara,tepatnya dari sub-etnik Batak Toba.Rumah adat ini mencerminkan nilai-nilai kebudayaan dan ciri khas dari masyarakat.Keunikan tersebut bisa ditemukan pada ornamen dan simbol yang ada pada rumah bolon.Hal ini menandakan bahwa rumah bolon bukan sekadar bangunan fisik,tapi juga menunjukkan struktur sosial,identitas masyarakat,dan norma-norma yang terdapat dalam masyarakat Batak Toba.Tangga,ornamen dan ukiran khas atau disebut gorga menjadi visual yang menandakan kekayaan kebudayaan pada masyarakat Batak Toba.Jenis-jenis rumah yang ada dalam satu perkampungan juga tidak sama semuanya,masing-masing memiliki makna tersendiri.Data dalam jurnal ini didapatkan dengan observasi,melakukan wawancara dengan tokoh-tokoh masyarakat dan juga melakukan analisa mendalam terhadap dokumen yang relevan dengan topik.Hasil yang diperoleh adalah setiap bagian dari Rumah Bolon memiliki makna yang mendalam,seperti bagaimana kedudukan seseorang di suatu wilayah dan bagaimana setiap anggota di rumah tersebut saling berkomunikasi.Penelitian ini adalah untuk memberikan pernyataan bahwa Rumah Bolon adalah salah satu peninggalan kebudayaan yang kaya nilai-nilai kebudayaan dan berperan penting dalam menjaga identitas suku Batak di era sekarang.
Pengembangan Emosional Anak di Sentra Bermain Peran (Studi Kasus di PAUDIT Al-Fatih Sarolangun)
Aulia Rahmi, Nadia;
Wirman, Asdi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
Penelitian ini membahas tentang pengembangan emosional anak di sentra bermain peran di Paudit Al-Fatih Sarolangun. Data menunjukkan bahwa terdapat lima anak yang mengalami kendala dalam pengembangan aspek emosional saat bermain peran. Anak-anak tersebut cenderung tidak percaya diri dan merasa takut ketika terlibat dalam aktivitas bermain peran serta menunjukkan respons emosional yang sering berubah secara signifikan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses pelaksanaan kegiatan pengembangan emosional anak di sentra bermain peran. Metode pengumpulan data yang digunakan meliputi observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui tahapan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan dengan keabsahan data yang diperoleh melalui teknik triangulasi sumber data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan emosional anak di sentra bermain peran dilaksanakan dengan menggunakan stimulasi, metode dan media pembelajaran yang mendukung proses pembelajaran.
Upacara Martumpol Etnik Batak Toba : Kohesi Leksikal Analisis Struktural
Sinulingga, Jekmen;
Siahaan, Ayu;
Hutagalung, Faivh
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
Karya ilmiah ini bertujuan untuk mendeskripsikan upacara martumpol etnik batak toba. Teori yang digunakan untuk menganalisis data penelitian ini adalah teori kohesi leksikal yang dikemukakan oleh Halliday dan Hasan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif deskriptif. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data sekunder yang bersumber dari berbagai literatur, termasuk buku, artikel jurnal, situs web, dan sumber informasi lainnya yang tersedia secara online seperti video di YouTube. Adapun hasil yang diperoleh dari penelitian ini yaitu ditemukannya kohesi leksikal yang terdapat dalam upacara martumpol etnik batak toba. Hasil ini diperoleh melalui pengidentifikasian unsur-unsur kebahasaan kohesi leksikal. Unsur kebahasaan yang dipakai dalam kohesi leksikal diantaranya; Repetisi atau pengulangan, sinonim, hiponimi, dan antonim. Kesimpulan dari penelitian ini adanya hubungan yang kuat di antara kalimat-kalimat atau gagasan-gagasan dalam teks tersebut dalam konteks martumpol adat batak, kohesi leksikal dapat membantu mempertahankan keaslian dan kekayaan bahasa adat batak, serta menggambarkan nilai-nilai budaya yang ingin disampaikan melalui teks tersebut. Penggunaan kata-kata atau frasa-frasa khas Batak dengan makna yang terkait erat dengan konteks adat juga dapat memperkuat identitas budaya dalam penulisan tersebut.
Identifikasi Mikroplastik Polivinil Klorida (PVC) dengan Optimasi Konsentrasi H2O2 Pada Metode Wet Peroxide Oxidation (WPO)
Firya Afra Nisa ‘ Il Islam;
Dewata, Indang
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
Mikroplastik saat ini cukup menjadi perhatian bagi para pemerhati lingkungan karena sifatnya yang berbahaya bagi ekosistem lingkungan apalagi dengan ukurannya yang sangat kecil sehingga sulit untuk dilihat dengan mata telanjang. Polivinil Klorida (PVC) merupakan salah satu jenis dari mikroplastik yang ada di lingkungan karena penggunaanya sebagai bahan dari pipa paralon, bahan bangunan, dan bahan dalam kerangka otomotif. Penelitian ini dilakukan untuk meningkat metode dalam menghilangkan bahan organik pada mikroplastik dengan memvariasikan konsentrasi H2O2 20%, 25%, 30%, 35%, dan 40% dalam metode WPO. Identifikasi mikroplastik menggunakan mikroskop dan Fourier Transform Infra Red (FTIR). Hasil optimum dari variasi konsentrasi H2O2 adalah pada konsentrasi 35%dan hasil dari identifikasi menggunakan mikroskop didapatkan mikroplastik pvc bentuk fragmen, sedangkan hasil dari uji FTIR didapat gugus fungsi dari PVC yaitu CH2, CH2-Cl, C-H, C-Cl.
Evolusi Alat dan Bahan Tenun Ulos Etnik Batak Toba Boru Raja Silahisabungan
Sinulingga, Jekmen;
Gea, Ester;
Sihombing, Jessica Valencia
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
Tujuan dari penelitian ini ialah menganalisi perubahan alat dan bahan tenun ulos etnik Batak Toba Boru Raja Silahisabungan. Metode yang di gunakan penulis ialah metode deskriptif kualitatif berdasarkan hasil analisis interpretatif dengan teknik pengumpulan data melalui penelitian langsung berupa observasi, wawancara dan dokuentasi. Dalam mengenalisis perubahan alat dan bahan tenun ulos berdasarkan pada data, penulis menggunakan teori modernisasi yang di populekan oleh Alex Inkeles. Dari hasil penelitian di peroleh bahwa alat dan bahan tenun ulos yang di gunakan oleh Etnik Batak Toba mengalami perubahan, dari waktu ke waktu. Simpulan dari penelitian ini ialah alat dan bahan pembuatan ulos Etnik Batak Toba Silahisabungan mengalami perubahan seiring dengan perkembangan zaman dan modernisasi yang terjadi di dalam masyarakat Batak Toba Boru Raja Silahisabungan.
Analisis Efektivitas E-Learning Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Madrasah Aliyah Negeri 1 Kota Padang Panjang
Wildan Yusran Hutabarat;
Ofianto, Ofianto;
Fajri Mulyani, Fini
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
Pada dasarnya pendidikan merupakan suatu proses komunikasi dan informasi dari pendidik kepada peserta didik yang berisi informasi-informasi pendidikan, yang memiliki unsur-unsur pendidik sebagai sumber informasi, media sebagai sarana penyajian ide, gagasan dan materi pendidikan serta peserta didik itu sendiri. beberapa bagian unsur ini mendapatkan sentuhan media teknologi informasi, sehingga mencetuskan lahirnya ide tentang e-learning. Dalam penelitian yang dilakukan penulis, tujuannya adalah mengetahui keefektivitasan e-learning terhadap hasil belajar. Metode penelitian yang digunakan oleh penulis yaitu menggunakan metode kuantitatif Dari hasil penelitian penulis yang sudah dipaparkan diatas bahwa variabel Efektivitas E-learning (X) dinyatakan terdapat pengaruh yang signifikan terhadap variabel Hasil Belajar .