JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Articles
24,133 Documents
<![CDATA[Media Pendidikan Islam Perspektif Filsafat dalam Konteks Masyarakat Global 5.0 ]]>
<![CDATA[Chan, Rahul]]>;
<![CDATA[Munir, Munir]]>;
<![CDATA[Karomah, Karomah]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Artikel ini membahas Media Pendidikan Islam Perspektif Filsafat dalam konteks Masyarakat Global 5.0 Globalisasi membawa dampak besar terhadap cara masyarakat mengakses dan memahami ilmu pengetahuan, termasuk filsafat. Dalam konteks pendidikan Islam, pemanfaatan sarana dan media modern, seperti internet dan platform pembelajaran digital, Artikel ini menggunakan pendekatan metode kualitatif deskriptif dengan analisis data dari berbagai sumber. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus, yang memungkinkan peneliti untuk menggali informasi mendalam dari berbagai sumber terkait. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa media modern tidak hanya membantu untuk mengakses sumber sumber filsafat islam tapi juga untuk memperkuat hubungan filsafat dan nilai nilai spritual nya pada pendidikan Islam agar tetap relevan.]]>
<![CDATA[Maulid Nabi Muhammad Saw dan Pendidikan Karakter: Implementasi untuk Generasi Muda ]]>
<![CDATA[Hasby, M.]]>;
<![CDATA[Khairunnisa, Fadhilah Izzah]]>;
<![CDATA[Muhajirin, Muhajirin]]>;
<![CDATA[Arifin, Mukmin Zainal]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Perayaan Maulid Nabi Muhammad SAW tidak hanya sekadar peringatan atas kelahiran sang Nabi, tetapi juga menjadi momentum penting untuk memperkuat nilai-nilai karakter dalam kehidupan umat Islam, khususnya bagi generasi muda. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji hubungan antara peringatan Maulid Nabi Muhammad SAW dengan pendidikan karakter di kalangan generasi muda, serta bagaimana implementasi nilai-nilai tersebut dapat diaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari. Melalui pendekatan kualitatif, penelitian ini menganalisis berbagai aspek ajaran Nabi Muhammad SAW yang berkaitan dengan akhlak mulia, seperti kejujuran, kesabaran, kasih sayang, dan toleransi, yang dapat dijadikan model bagi pembentukan karakter generasi muda. Temuan menunjukkan bahwa peringatan Maulid Nabi dapat dijadikan sarana untuk menanamkan nilai-nilai positif yang mendukung pembentukan karakter yang baik, baik di lingkungan keluarga, sekolah, maupun masyarakat. Dengan pemahaman yang lebih mendalam tentang teladan Nabi, diharapkan generasi muda dapat mengimplementasikan ajaran-ajaran Nabi dalam kehidupan mereka, sehingga terbentuklah pribadi yang berakhlak mulia dan memiliki integritas tinggi. Artikel ini juga menawarkan rekomendasi untuk memperkuat implementasi pendidikan karakter berbasis Maulid Nabi Muhammad SAW dalam kurikulum pendidikan dan kegiatan sosial di masyarakat.]]>
<![CDATA[Survei Tingkat Kebugaran Jasmani Siswa Kelas X SMKN 1 Semarang ]]>
<![CDATA[Saputri, Monita Mawar]]>;
<![CDATA[Ardiyanto, Asep]]>;
<![CDATA[Suharso, Suharso]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi tingkat kebugaran jasmani siswa kelas X di SMKN 1 Semarang yang terdiri dari 30 siswa. Kebugaran jasmani yang optimal memungkinkan siswa untuk berpartisipasi secara aktif dalam berbagai aktivitas fisik dengan cara yang efisien dan efektif, serta berkontribusi pada peningkatan kualitas hidup secara keseluruhan. Observasi awal yang dilakukan di SMKN 1 Semarang menunjukkan adanya beberapa masalah terkait kebugaran jasmani siswa, yang terlihat dari pola aktivitas mereka; beberapa siswa lebih banyak menghabiskan waktu duduk, sementara yang lain lebih aktif dalam berolahraga. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah survei yang melibatkan pengukuran kebugaran jasmani melalui tes fisik. Untuk menilai baik buruknya kebugaran jasmani seseorang, perlu dilakukan tes lapangan, di mana tes yang umum digunakan adalah Tes Kebugaran Jasmani Indonesia (TKJI). Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas siswa memiliki tingkat kebugaran jasmani yang baik, meskipun terdapat beberapa siswa yang perlu meningkatkan tingkat aktivitas fisik mereka. Pendidikan olahraga di sekolah memberikan kesempatan bagi siswa untuk meningkatkan kebugaran jasmani mereka, sehingga dapat memaksimalkan potensi belajar dan perkembangan mereka. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan informasi yang bermanfaat bagi pihak sekolah dalam merancang program kebugaran yang lebih efektif.]]>
<![CDATA[Inovasi Pembelajaran Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan ]]>
<![CDATA[Zahara, Fatimah Nurul]]>;
<![CDATA[Sarmila, Anita]]>;
<![CDATA[Arief, Asmaiwaty]]>;
<![CDATA[Khadijah, Khadijah]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Faktor utama untuk penelitian ini adalah fenomena ketidakmampuan pendidik agama Islam untuk menawarkan materi pendidikan mutakhir kepada siswa. Peneliti menemukan sejumlah masalah yang dihadapi pendidik agama Islam, seperti kurangnya strategi pengajaran dan pembelajaran yang kreatif yang membuat siswa kurang terlibat dan kurang berpengetahuan tentang materi tersebut. Menemukan paradigma berbasis media digital untuk pembelajaran Pendidikan Agama Islam yang dapat membantu guru dalam melaksanakan proses belajar mengajar adalah tujuan dari proyek ini. Peneliti dalam penelitian ini menggabungkan pendekatan penelitian kepustakaan dengan metodologi kualitatif. Teknik dan analisis data dalam penelitian ini menggunakan pendekatan analisis isi. Berikut ini adalah beberapa dari lima komponen utama yang berasal dari temuan penelitian dan kemudian diceritakan dalam bentuk cerita: 1.) Inovasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam; 2.) Keberadaan Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di Lembaga Pendidikan Formal; dan 3.) Optimalisasi pendidik Pendidikan Agama Islam dalam mengembangkan inovasi pembelajaran, 4.) Inovasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis IT, 5.) Faktor-faktor yang harus diperhatikan dalam inovasi strategi pembelajaran Pendidikan Agama Islam.]]>
<![CDATA[Standar Kompetensi Pengelolaan dan Standar Pembiayaan SDIT ]]>
<![CDATA[Yelliza, Merri]]>;
<![CDATA[Sari, Weli Sartika]]>;
<![CDATA[Maryulis, Maryulis]]>;
<![CDATA[Sari, Nell Puspita]]>;
<![CDATA[Nurazila, Azizah]]>;
<![CDATA[Amizi, Devira Syafitri]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Standar pengelolaan dan pembiayaan merupakan dua pilar utama dalam menjamin keberhasilan operasional dan kualitas pendidikan di Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT). Standar pengelolaan dan pembiayaan menjadi krusial untuk menciptakan sekolah yang berdaya saing tinggi dan mampu memenuhi kebutuhan peserta didik. Artikel ini membahas pentingnya penerapan standar pengelolaan yang meliputi struktur organisasi, manajemen, dan evaluasi, serta standar pembiayaan yang mencakup perencanaan anggaran, sumber dana, dan alokasi biaya. Melalui pendekatan deskriptif, artikel ini menguraikan hubungan antara pengelolaan dan pembiayaan yang efektif dengan peningkatan mutu pendidikan di SDIT. Diharapkan artikel ini dapat menjadi panduan praktis bagi para pengelola SDIT dalam merumuskan kebijakan strategis yang berorientasi pada keberlanjutan dan kualitas pendidikan.]]>
<![CDATA[Menjadi Teladan: Analisis Peran Guru dalam Pendidikan Islam Kontemporer ]]>
<![CDATA[Tahira, Kayla Nurul]]>;
<![CDATA[Aisyah, Wina Siti]]>;
<![CDATA[Hendring, Muhammad Rama]]>;
<![CDATA[Sa’bani, Muhammad Sahlan]]>;
<![CDATA[Parhan, Muhamad]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Pendidikan Islam memegang peran penting dalam membentuk karakter dan nilai spiritual peserta didik, khususnya dalam menghadapi tantangan zaman. Guru dalam pendidikan Islam tidak hanya berperan sebagai pengajar akademis, tetapi juga sebagai teladan moral (uswatun hasanah), pembina spiritual (murabbi), dan pengarah nilai Islami (mujtahid). Di era kontemporer yang ditandai dengan perkembangan digital, perubahan perilaku generasi muda, dan meningkatnya isu kesehatan mental, guru menghadapi tuntutan untuk terus beradaptasi dan meningkatkan profesionalisme. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran strategis guru dalam pendidikan Islam kontemporer, mengidentifikasi tantangan yang dihadapi, dan memberikan rekomendasi pengembangan agar peran tersebut dapat dijalankan secara optimal. Metode yang digunakan adalah studi pustaka dengan menganalisis berbagai literatur terkait. Hasil penelitian menunjukkan pentingnya pemberdayaan guru melalui pelatihan profesional dan strategi inovatif untuk menghadapi perubahan zaman. Artikel ini diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih mendalam mengenai penguatan peran guru dalam pendidikan Islam, sehingga relevansi nilai-nilai Islami tetap terjaga dalam membangun generasi yang berkarakter dan tangguh di era modern.]]>
<![CDATA[Pengaruh Customer Experience terhadap Loyalitas Pelanggan dan Kepuasaan Pelanggan Pada Toko Mr DIY di Balige ]]>
<![CDATA[Manurung, Emilya Martuani]]>;
<![CDATA[Simanjuntak, Mariana]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Fokus penelitian ini adalah bagaimana pengalaman pelanggan berpengaruh pada loyalitas dan kepuasan pelanggan di Toko MR DIY Balige. Metode kuantitatif yang digunakan untuk membuktikan serta menggunakan software SEM-PLS yang diterapkan pada seratus yang disebarkan melalui google form. Hasil menunjukkan bahwa pengalaman pelanggan memengaruhi loyalitas dan kepuasan pelanggan secara signifikan. Selain itu, loyalitas pelanggan menunjukkan peran penting sebagai mediator antara pengalaman pelanggan dan kepuasan mereka. Temuan ini menegaskan betapa pentingnya pengalaman pelanggan yang berkualitas untuk membangun loyalitas dan meningkatkan kepuasan pelanggan. Menurut penelitian ini, Toko MR DIY harus meningkatkan layanan digital, fasilitas, dan kualitas produk untuk meningkatkan pengalaman pelanggan dan memperkuat loyalitas dan kepuasan pelanggan.]]>
<![CDATA[Pengaruh Review Online terhadap Keputusan Pembelian Produk Skincare pada Platform E-Commerce di Indonesia (Study Kasus: Mahasiswa Institut Teknologi Del) ]]>
<![CDATA[Sitorus, Erika Inryeni]]>;
<![CDATA[Simanjuntak, Mariana]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh review online terhadap keputusan pembelian produk skincare pada platform e-commerce di Indonesia, dengan fokus pada mahasiswa Institut Teknologi Del sebagai responden. Dalam era digital, review online telah menjadi sumber informasi utama yang memengaruhi kepercayaan konsumen dan persepsi nilai produk, yang pada akhirnya memengaruhi keputusan pembelian. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei yang melibatkan 100 responden yang dipilih secara purposive sampling. Data dianalisis menggunakan metode Partial Least Squares (PLS) untuk menguji hubungan antar variabel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa review online memiliki pengaruh positif yang signifikan terhadap keputusan pembelian melalui mediasi kepercayaan konsumen dan persepsi nilai produk. Review positif meningkatkan kepercayaan konsumen dan memberikan persepsi nilai yang lebih tinggi terhadap produk, sehingga mendorong keputusan pembelian. Penelitian ini menegaskan pentingnya kualitas dan keaslian review online dalam membangun kepercayaan konsumen dan mendukung strategi pemasaran yang lebih efektif di platform e-commerce. Temuan ini memberikan kontribusi terhadap literatur perilaku konsumen dan menawarkan wawasan praktis bagi pelaku bisnis dalam meningkatkan loyalitas pelanggan melalui optimalisasi fitur review online.]]>
<![CDATA[Pengaruh Content Marketing, Influencer Marketing dan Brand Awareness terhadap Purchase Decision pada Produk Skincare Hanasui di TikTok Shop ]]>
<![CDATA[Purba, Greace Glen Elisa]]>;
<![CDATA[Simanjuntak, Mariana]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh content marketing, influencer marketing, dan brand awareness terhadap keputusan pembelian produk skincare Hanasui melalui platform TikTok Shop serta implikasinya terhadap perancangan organisasi dan pengelolaan sumber daya manusia. Metode yang digunakan adalah survei kuantitatif dengan pengumpulan data melalui kuesioner yang ditujukan kepada pengguna TikTok yang telah membeli produk Hanasui. Data dianalisis menggunakan model regresi untuk mengukur sejauh mana masing-masing variabel memengaruhi keputusan pembelian.Hasil penelitian menunjukkan bahwa content marketing, influencer marketing, dan brand awareness memiliki pengaruh signifikan terhadap keputusan pembelian. Temuan ini menunjukkan pentingnya kolaborasi dengan influencer serta upaya memperkuat kesadaran merek di media sosial untuk mendorong minat beli konsumen. Implikasi bagi Hanasui mencakup kebutuhan untuk merancang struktur organisasi yang mendukung strategi pemasaran digital yang terpadu serta meningkatkan kemampuan manajemen dalam mengelola kolaborasi dengan influencer dan mengikuti tren pemasaran berbasis konten. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat praktis bagi perusahaan skincare dalam meningkatkan daya saing di pasar digital serta menunjukkan pentingnya pemasaran digital dalam memengaruhi keputusan pembelian.]]>
<![CDATA[Evaluasi Efektivitas Promosi Media Sosial dalam Menarik Konsumen : Studi Kasus Silua Toba ]]>
<![CDATA[Tambunan, Herty Maryati]]>;
<![CDATA[Simanjuntak, Mariana]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas promosi media sosial dalam menarik minat konsumen terhadap produk Silua Toba. Di era digital, promosi melalui media sosial menjadi salah satu strategi pemasaran yang diandalkan banyak bisnis untuk meningkatkan jangkauan dan keterlibatan konsumen. Studi ini menggunakan metode kuantitatif dengan pengumpulan data melalui kuesioner yang disebarkan kepada konsumen dan pengikut media sosial Silua Toba. Variabel penelitian meliputi brand awareness, tingkat keterlibatan (engagement), dan keputusan pembelian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa promosi media sosial berperan signifikan dalam meningkatkan kesadaran merek dan memengaruhi keputusan konsumen untuk membeli. Faktor visual konten, frekuensi unggahan, serta interaksi yang aktif dengan pengguna menjadi elemen penting dalam membangun loyalitas konsumen. Kesimpulannya, promosi media sosial memiliki efektivitas yang tinggi dalam menarik konsumen, dengan rekomendasi untuk meningkatkan interaktivitas dan konsistensi konten promosi guna mendukung pertumbuhan bisnis Silua Toba.]]>
